哈爾濱商業(yè)大學(xué)課程本科考核規(guī)定

1、哈爾濱商業(yè)大學(xué)本科課程考核規(guī)定課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)。為促進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容的改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)及促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)考試工作的管理，推進(jìn)課程考核方法的改革，保證考試結(jié)果公平、公正、有效，使考試工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，結(jié)合我校學(xué)分制教學(xué)管理，特制（修）訂本考核規(guī)定。一、考核課程專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（含實(shí)踐教學(xué)）均須進(jìn)行考核，全體學(xué)生必須參加，經(jīng)考核成績(jī)合格，即可取得該門課程的學(xué)分。考核成績(jī)載入學(xué)生成績(jī)總表，并歸入本人檔案。二、考核方式根據(jù)課程性質(zhì)和考核目的的需要，可以采用筆試（包括閉卷、半開卷

2、和開卷）、口試、網(wǎng)絡(luò)考試、技能操作或多種形式相結(jié)合的考核方式。學(xué)校鼓勵(lì)進(jìn)行與課程教學(xué)方法改革配套的考核方式改革。采用閉卷以外的其它方式考核的課程，由課程任課教師提出，課程歸屬學(xué)院審核，報(bào)教務(wù)處審批后執(zhí)行。課程歸屬學(xué)院要針對(duì)采用的考核方式制定相應(yīng)的具體細(xì)則，包括：考核方式、考試組織、考試內(nèi)容、考試標(biāo)準(zhǔn)等。三、考核命題（一）考試命題應(yīng)以課程教學(xué)大綱為依據(jù)，圍繞課程教學(xué)目標(biāo)，授課對(duì)象及考核重點(diǎn)，綜合考核學(xué)生對(duì)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的掌握程度和運(yùn)用能力。試題應(yīng)基本覆蓋課程的主要內(nèi)容，突出核心內(nèi)容，分布合理，理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，要減少單純對(duì)知識(shí)記憶性的考核內(nèi)容。（二）試題的題型包

3、括主觀性試題和客觀性試題。根據(jù)考試方式的不同，一般閉卷考試題型可設(shè)有，判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算分析和設(shè)計(jì)題、論述題等；也可根據(jù)章節(jié)內(nèi)容，知識(shí)能力覆蓋面自行設(shè)計(jì)。題型的選擇要根據(jù)具體的考核目的、考試方式及試題內(nèi)容結(jié)構(gòu)，由課程歸屬教研室確定，以便于進(jìn)行有效的試題分析。（三）試題的難度和題量要適當(dāng)?？己顺煽?jī)一般以呈正態(tài)分布為宜，難易程度比例合理，每套試題題量應(yīng)控制在大多數(shù)考生能在規(guī)定時(shí)間結(jié)束前10分鐘內(nèi)答完；（四）命題時(shí)，在確定試卷的同時(shí)，要提供試題的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每道試題要標(biāo)明分值、解題步驟和相應(yīng)的采分點(diǎn)，以確保閱卷工作準(zhǔn)確、公正、合理。（五）按規(guī)范化要求，教學(xué)大綱相同、學(xué)時(shí)相同或相近（教學(xué)周相

4、差一周以內(nèi)）的同一門課程應(yīng)使用同一套試題。命題由教研室主任組織，如具備條件的課程盡量采用試題庫(kù)命題。（六）期末每門課程的筆試時(shí)間一般為兩小時(shí)，口試及其它考核方式的考核時(shí)間視具體情況酌定，個(gè)別課程如有特殊需要，可以增加或縮短考核時(shí)間，經(jīng)學(xué)院審查和教務(wù)處批準(zhǔn)后執(zhí)行。四、試卷印刷、發(fā)放與保管（一）試卷印刷、發(fā)放與保管整個(gè)過程要嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。（二）課程所屬學(xué)院應(yīng)于考試前兩周將經(jīng)審核后的試題送到教務(wù)處，教務(wù)處從兩套試題中隨機(jī)抽出一套試題作為考試試卷。（三）試卷由教務(wù)處負(fù)責(zé)印刷和密封。課程所屬學(xué)院于課程考試前一周到教務(wù)處驗(yàn)收試卷并將驗(yàn)收后的試卷存放于本學(xué)院密封保存。（四）考試結(jié)束，第一、第二監(jiān)考教師同

5、時(shí)將答題紙和試卷立即送到課程所屬學(xué)院教學(xué)秘書辦公室，將答題紙和試題密封，經(jīng)課程所屬學(xué)院驗(yàn)收后，由課程所屬學(xué)院保管并按規(guī)定程序組織閱卷。（五）閱卷結(jié)束后，課程所屬學(xué)院將試卷、裝訂好的答題冊(cè)分別交教務(wù)處和學(xué)院保存。五、考試組織與管理（一）期末考試分學(xué)校組織和學(xué)院組織兩部分進(jìn)行。兩部分考試課程的劃分，每學(xué)期初由教務(wù)處和學(xué)院根據(jù)每學(xué)期各專業(yè)所開課程性質(zhì)協(xié)商確定。學(xué)?？荚嚳颇吭瓌t上不超過四科。學(xué)校組織的考試課程由課程負(fù)責(zé)學(xué)院組織命題，教務(wù)處審查通過后用于考試，考試日程安排由教務(wù)處組織。學(xué)院組織的考試課程由各學(xué)院組織命題，由教研室主任、教學(xué)院長(zhǎng)審核，學(xué)院院長(zhǎng)簽字，合格試卷交教務(wù)處統(tǒng)一備案印刷。考試日程安排

6、上報(bào)教務(wù)處審查通過后，由學(xué)院組織考試。教務(wù)處對(duì)試題及考試情況進(jìn)行檢查。教務(wù)處和各學(xué)院根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果編排全校期末考試安排表并輸出各考場(chǎng)學(xué)生期末考試簽到單。學(xué)生期末考試通知單由學(xué)生所在學(xué)院于期末考試前5天下發(fā)給學(xué)生。（二）教師監(jiān)考按哈爾濱商業(yè)大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則監(jiān)考職責(zé)執(zhí)行。（三）課程考試前20分鐘，第一監(jiān)考教師到課程所屬學(xué)院教學(xué)秘書辦公室領(lǐng)取試卷，第二監(jiān)考教師在考試前20分鐘布置考場(chǎng)，向考生宣讀考場(chǎng)紀(jì)律要求，維持考場(chǎng)秩序。學(xué)校組織的期末考試各考場(chǎng)監(jiān)考教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排，學(xué)院組織考試監(jiān)考教師由學(xué)院負(fù)責(zé)安排。期末考試每一考場(chǎng)安排2位監(jiān)考教師，第一監(jiān)考教師原則上由課程所屬學(xué)院教師擔(dān)任，如教師人數(shù)不夠，教務(wù)

7、處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，第二監(jiān)考教師由教務(wù)處交叉隨機(jī)指定教師。各學(xué)院監(jiān)考教師名單應(yīng)在考試前10天報(bào)教務(wù)處。（四）期末考試巡考工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織全校范圍的巡考，各學(xué)院負(fù)責(zé)組織進(jìn)行本學(xué)院的巡考。巡考教師按哈爾濱商業(yè)大學(xué)考場(chǎng)規(guī)則巡考職責(zé)執(zhí)行。（五）由于個(gè)別專業(yè)教學(xué)進(jìn)程要求，需要提前進(jìn)行的期末考試，由專業(yè)所屬學(xué)院在考試前2周向教務(wù)處提交審批報(bào)告及相關(guān)試題，待教務(wù)處批準(zhǔn)備案后，由學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施。六、成績(jī)組成及管理期末考試成績(jī)由期末考試卷面成績(jī)與平時(shí)成績(jī)兩部分組成，兩部分比例原則上按7：3執(zhí)行。個(gè)別課程成績(jī)構(gòu)成比例，可根據(jù)該門課教學(xué)方式改革的特點(diǎn)，制定考核要求，由任課教師提出申請(qǐng)、教研室討論、學(xué)院審核，教務(wù)處

8、批準(zhǔn)后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整（原則上不超過6：4的比例），各門課程成績(jī)構(gòu)成比例應(yīng)于學(xué)期初明確，各學(xué)院匯總上報(bào)教務(wù)處。各學(xué)院與教務(wù)處在期初開學(xué)時(shí)，確定院考與?？颊n程，其中?？颊n程，要求必須進(jìn)行期中考試。期中考試方式和試卷由學(xué)院及任課教師確定。平時(shí)成績(jī)的形成，應(yīng)注重體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的考核。任課教師可根據(jù)課程大綱和教學(xué)目標(biāo)要求采取多種的形式累計(jì)。包括：課后作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)、期中考試、階段性論文、課程論文、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、文獻(xiàn)查詢與閱讀理解、課堂提問等方式（不少于三種形式，其中?？颊n程期中考試成績(jī)占10%），課堂紀(jì)律與課堂提問等不超過10分，其它部分合計(jì)不超過20分。各種考核方式、過程與結(jié)果要有翔實(shí)的記錄，做好備

9、案工作，保存期限至學(xué)生畢業(yè)后兩年。七、補(bǔ)考、緩考與曠考（一）學(xué)生課程考核總成績(jī)（含期末考試成績(jī)與平時(shí)成績(jī)等）不及格，可參加下學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一安排的補(bǔ)考考試。（二）有以下情況之一的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)生所在學(xué)院審核，教務(wù)處批準(zhǔn)后可在該門課程期末考試之前辦理緩考手續(xù)并參加下學(xué)期初安排的緩考考試：1.因重病或其他極特殊情況不能參加考試的；2.因選課原因造成課程考試時(shí)間重復(fù)的，可選擇其中一門課程參加考試，其余的課程允許緩考；（三）參加補(bǔ)（緩）考的同學(xué)應(yīng)持“補(bǔ)（緩）考通知單”參加補(bǔ)（緩）考考試。（四）補(bǔ)考卷面成績(jī)60分（含60分）以上者，可獲得相應(yīng)課程學(xué)分，成績(jī)以60分記載；緩考成績(jī)按卷面成績(jī)與平時(shí)成績(jī)折

10、合記入總成績(jī)；補(bǔ)考、緩考成績(jī)60分（不含60分）以下者必須重修（必修課）或改選其他選修課。（五）無故不參加考試者視為曠考，不另行安排考試，其課程成績(jī)以零分記，該門課程需重修。八、考試違紀(jì)、作弊與替考為嚴(yán)肅考試紀(jì)律，對(duì)學(xué)生考試中違反考試紀(jì)律的行為作如下三種規(guī)定處理：（一）考試過程中發(fā)生以下行為之一者按違紀(jì)論處，違紀(jì)者取消當(dāng)次考試資格，成績(jī)按零分計(jì)，并根據(jù)違紀(jì)情節(jié)給予警告以上紀(jì)律處分。1.不按規(guī)定將書籍、筆記、資料等與考試內(nèi)容相關(guān)物品放在指定地點(diǎn)者；2.不服從監(jiān)考人員的管理，干擾監(jiān)考工作，威脅監(jiān)考人員者；3.考試過程中未經(jīng)監(jiān)考教師同意而擅自進(jìn)出考場(chǎng)者；4.擅自將試題冊(cè)、答題紙帶出考場(chǎng)者。5.在考試

11、過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)者。（二）考試過程中發(fā)生以下行為之一者按作弊論處，作弊者取消當(dāng)次考試資格，成績(jī)按零分計(jì)，并根據(jù)違紀(jì)情節(jié)給予記過以上紀(jì)律處分。1.在考試過程中為他人提供或獲取他人的答題信息者；2.閉卷考試中翻看書籍、筆記、資料或夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的紙條，開卷考試中傳遞書籍、筆記或與考試有關(guān)的資料者；3.考試試卷雷同者；4.考試中查看手機(jī)、電子辭典等電子通訊（記憶功能）工具者。（三）考試過程中發(fā)生以下行為之一者按替考論處，替考者根據(jù)違紀(jì)情節(jié)給予留校查看以上的紀(jì)律處分。1.請(qǐng)他人代考或替他人考試者；2.組織、參與團(tuán)伙作弊者。上述違紀(jì)事實(shí)按有關(guān)程序填寫違紀(jì)事實(shí)報(bào)告單，作為學(xué)生考試

12、違紀(jì)的事實(shí)依據(jù)。九、閱卷及試卷分析（一）課程考試結(jié)束后，各學(xué)院及教研室應(yīng)及時(shí)組織教師按本單位規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等程序批閱試卷。堅(jiān)決杜絕試卷數(shù)量核對(duì)不準(zhǔn)確、丟失、泄密等現(xiàn)象發(fā)生。（二）批閱試卷按“考教分離”的原則進(jìn)行。閱卷教師應(yīng)嚴(yán)格按照試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，嚴(yán)禁隨意加分、減分，凡統(tǒng)一試題、多人講授的課程，必須采用流水評(píng)卷的方式，統(tǒng)一閱卷，同時(shí)做好評(píng)卷復(fù)核和核分工作，杜絕各種差錯(cuò)。（三）閱卷結(jié)束后各學(xué)院要利用我校的試題分析系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，同時(shí)對(duì)考核目的、出題范圍、本次考試是否達(dá)到要求，考試中反映的問題及改進(jìn)措施等項(xiàng)目進(jìn)行說明，考試結(jié)束后一周內(nèi)將試卷分析報(bào)告送交課程所屬學(xué)院，由學(xué)院審核

13、后統(tǒng)一送交教務(wù)處存檔。十、成績(jī)錄入成績(jī)錄入一律采用網(wǎng)上錄入形式。（一）任課教師應(yīng)于考試結(jié)束4天內(nèi)，按指定網(wǎng)址錄入考試成績(jī)。經(jīng)審核無誤后提交，并打印成績(jī)單一式兩份，成績(jī)單必須經(jīng)任課教師和教研室主任簽字，由教學(xué)秘書分別送交教務(wù)處和學(xué)生所在學(xué)院存檔。（二）在成績(jī)錄入工作結(jié)束后，各學(xué)院教學(xué)秘書統(tǒng)一打印本學(xué)院學(xué)生補(bǔ)（緩）考通知單，并及時(shí)向?qū)W生發(fā)放，不得遺漏或錯(cuò)發(fā)。（三）任課教師必須嚴(yán)格按照網(wǎng)上成績(jī)錄入規(guī)范進(jìn)行錄入。成績(jī)提交后，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，任課教師需填寫哈爾濱商業(yè)大學(xué)課程成績(jī)修改申請(qǐng)單，經(jīng)課程所屬學(xué)院教研室主任、負(fù)責(zé)教學(xué)院長(zhǎng)審核、教務(wù)處批準(zhǔn)后，由考務(wù)中心備案方后可修改。十一、試卷質(zhì)量抽查教務(wù)處定期組織有關(guān)

14、專家按哈爾濱商業(yè)大學(xué)試卷質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（試行）對(duì)學(xué)生的試卷進(jìn)行抽查、評(píng)閱，具體項(xiàng)目包括命題方式、命題內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)答案、評(píng)卷質(zhì)量、核分情況、試題分析和成績(jī)單（包括平時(shí)成績(jī)）。試卷抽查結(jié)束后將以適當(dāng)方式公布抽查結(jié)果。十二、試卷、試題歸檔每學(xué)期期末考試的原始試題、標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在考試結(jié)束后均由教務(wù)處存檔。學(xué)生課程考試試卷屬于教學(xué)檔案的一部分?？荚嚱Y(jié)束后，各科試卷由開課學(xué)院復(fù)查合格后妥善保管，待下學(xué)期初交教務(wù)處統(tǒng)一存檔。保存時(shí)限為學(xué)生畢業(yè)后兩年。十三、重修（一）參加重修的學(xué)生包括以下四種：1.參加補(bǔ)考、緩考考試成績(jī)60分（不含60）以下的學(xué)生；2.曠考或被認(rèn)定為違紀(jì)、作弊、替考的學(xué)生；3.成組選

15、修課成績(jī)不合格的學(xué)生可以在同組中另選，也可以選擇重修；4.專業(yè)任選課成績(jī)不合格的學(xué)生可以改修、放棄，也可以選擇重修；（二）重修方式有以下三種：1.開班重修。重修人數(shù)達(dá)60人(含60人)以上的課程，由教務(wù)處聘請(qǐng)有關(guān)教師統(tǒng)一組織學(xué)生開班重修；2.跟班重修。學(xué)生可以在開學(xué)兩周內(nèi)參加正常選課，在與其它課程上課時(shí)間不發(fā)生沖突的情況下，參加該門課程教學(xué)班進(jìn)行重修學(xué)習(xí)；3.自學(xué)重修。不能選擇開班重修和跟班重修的學(xué)生，可以通過自學(xué)形式完成重修。（三）考試已合格課程，因?qū)Τ煽?jī)不滿意而申請(qǐng)重修的學(xué)生，重修僅限一次，并且只能選擇跟班重修，其成績(jī)按兩次考試中高分記載。（四）對(duì)于選擇開班重修和自學(xué)重修的學(xué)生，教務(wù)處在每學(xué)期第14周安排重修考試，其成績(jī)最高分不超過75分；對(duì)于選擇跟班重修的學(xué)生，重修成績(jī)按實(shí)際成績(jī)記載。參加重修的學(xué)生應(yīng)在開學(xué)后四周內(nèi)辦理重修手續(xù)。十四、成績(jī)復(fù)查及修正（一）學(xué)生如對(duì)考試成績(jī)有疑問，要求查閱試卷，應(yīng)在成績(jī)公布一周內(nèi)向所在學(xué)院提出