確定位置（一）

1、. 確定位置一課 題： 確定位置一 課型： 新授 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件 學(xué)習(xí)目的1、知道自己的位置。如我在第幾組，第幾個(gè)位置。2、能在方格紙上用“兩個(gè)數(shù)字確定一個(gè)事物的詳細(xì)位置。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握確定位置的方法，說(shuō)出某一物體的位置。課前嘗試 1、說(shuō)一說(shuō)自己在第幾組，第幾個(gè)位置。 2、用兩個(gè)數(shù)字能表示出一個(gè)事物的詳細(xì)位置嗎?試一試，你是如何想的或做的。課堂探究 1、說(shuō)說(shuō)你的同桌的位置？互相交流？ 2、你的位置可以用兩個(gè)數(shù)字表示，其它的物體用兩個(gè)數(shù)字表示可以嗎？試一試。 3、理解數(shù)軸，如書(shū)中81頁(yè)的第一、二題中的。橫軸是什么，豎軸是什么，你會(huì)認(rèn)嗎？ 4、試著做一做。課后檢測(cè)1、完成P80頁(yè)說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)

2、學(xué)生完成練習(xí)。A、小敏的位置是 ， ，小華的位置是 ， B、 的位置是1，4， 的位置是4，3。C、3，2和2，3是同一個(gè)位置嗎？為什么2、制作一個(gè)圖表。作業(yè)設(shè)計(jì) 1、完成P81頁(yè)第一題、第二題。2、完成以下圖。并根據(jù)下面的數(shù)對(duì)在圖中相應(yīng)位置上里畫(huà)上圓圈并涂上顏色。a 2 , 3 b 5 , 2 9 , 7 d 10 , 1 e 7 , 6 f 4 , 4 第二課時(shí) 確定方向一課 題： 確定位置一 課型： 新授 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件 學(xué)習(xí)目的1、通過(guò)詳細(xì)的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)方向與間隔 對(duì)事物確定位置的作用。2、能根據(jù)方向任意方向和間隔 確定物體的位置。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能根據(jù)方向任意方向和間隔 確定物體的位置。課前嘗試 1、說(shuō)說(shuō)我們學(xué)過(guò)的方向？如：東、南.2、用米字表示八個(gè)方向，并標(biāo)出來(lái)。3、說(shuō)說(shuō)間隔 的含義。4、東偏北30度你能明白嗎？課堂探究1、我們用方向和間隔 共同來(lái)表示一個(gè)物體的詳細(xì)位置，你看可以嗎？2、說(shuō)說(shuō)大象館在猴山的什么位置？ 3、說(shuō)說(shuō)熊貓?jiān)诤锷降氖裁次恢茫款?lèi)比互相說(shuō)一說(shuō)4、說(shuō)說(shuō)鹿苑在猴山的什么位置？5、說(shuō)說(shuō)你確定位置的詳細(xì)方法是什么？課后檢測(cè) 看課本P82頁(yè)第一題。作業(yè)設(shè)計(jì) 1、看課本P82頁(yè)第2題，猜一猜。 2、看看，填填。 超市150m少年宮200m 250 300 小華家 250m 600 學(xué)校1以小華家為觀測(cè)點(diǎn)：超市的位置是 偏