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文檔簡介
1、老師幼兒園心得體會范文合集6篇 一、為人師表,言傳身教。老師的人格力氣來自于學術水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學識淵博,諄諄教導,更要通過言傳身教,通過榜樣無言的力氣教給同學做人的道理,使同學樹立堅決的信念和遠大抱負。在同學的眼中,老師具有無可懷疑的威信,老師是一切美妙的替身和可效仿的榜樣,老師的一言一行,對每一個現(xiàn)象的看法,都通過這樣那樣的方式,對同學的各個方面產(chǎn)生影響。 二、虛心向同學學習,做到教學相長?!耙蝗諡閹?,終身為父”是同學對老師的敬重之言。對于老師則不行以“家長”自居,應當與同學公平相待,虛心向同學學習,做到教學相長。愛同學就要敬重他們的人格和制造精神,與他們
2、公平相處,用自己的信任與關切激發(fā)他們的求知欲和制造欲。在教學過程中,老師是主導,同學是主體,教與學,互為關聯(lián),互為依存。“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。一個好老師會將同學放在公平地位,信任他們,敬重他們,視他們?yōu)樽约旱陌閭H和共同探求真理的伙伴。 三、到處關愛同學。沒有愛就沒有訓練。喜愛一個同學等于塑造一個同學,而厭棄一個同學則無異于毀壞一個同學。同學正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題,需要我們?nèi)兔σ龑А<偃缯f老師的人格力氣是一種無窮的榜樣力氣,那么老師的愛心是勝利老師的原動力。那么如何愛心去打開同學心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解同學的愛好和才
3、能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個同學的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有才智的完整的人。 四、刻苦鉆研業(yè)務學問,提高自身各方面的學問修養(yǎng)。新形勢下新的理論學問層出不窮,業(yè)務學問學習不能僅停留在學過、看過、聽過即可,假如鉆研不深不透,特殊是在理論和實踐相結合上做得不到位,就會對工作產(chǎn)生不行預知的影響。我們應當時刻記住,只有不斷學習新的學問,不斷加強業(yè)務進修,才能滿意新時期對老師要求的“從閱歷型向?qū)W問型討論型的轉(zhuǎn)變”,才能更好地做好服務于訓練教學這項本職工作。 五、工作作風需嚴謹,工作標準需嚴格??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
4、我作為一名老師,就要一身正氣,就是要突出“為人師表”,就是要追求“以德立身”。我們老師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,我作為一名老師,首先要學識淵博,品德高尚,還要富有教學閱歷。而要做到這些要求,就應當做到堅持學習與實踐。要刻苦學習訓練科學的理論,要進一步學習新學問,不斷增加業(yè)務水平。 老師幼兒園心得體會 篇2 今日第一次踏入幼兒園,也第一次與小伴侶接觸。同樣也是第一次聽到小伴侶叫我袁老師!聽到這些天真無暇的小伴侶叫我老師感覺有說不出的興奮!但是一天下來自己也感覺到自己有很多不會的東西! 去年的這個時候,自己對幼師還沒有一個完全的定義,僅僅是培育孩子!使孩子們茁長的成長,但是經(jīng)過幼兒
5、園的兩天實踐我又重新領悟了幼師的任務與責任 是重于泰山的!由于我察覺到兒童的心靈是一張雪白無暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上漂亮的圖畫,漂亮的將來,任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加漂亮動人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑宇伾膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論學問來回答的(真的不知道從何下手)!比如一首簡潔的鋼琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相當簡潔的,在學校這樣的曲子根本想都沒想過在幼兒園能用到,而就這樣的曲子就難倒我了!想想真的不知
6、道自己還會點什么?還能干點什么? 以前在學??偢杏X時間有多么充分,時間還多的很。總覺得自己都會了!可是到幼兒園實踐之后呢,自己其實什么都不會,而要學的東西也許多,自己在幼兒師范學的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,而學的東西能用上的也相當?shù)纳伲∪欢覍嵺`的幼兒園并不是一個正規(guī)的幼兒園,就這樣一個幼兒園就把我難倒了!真不知道今后到了機關幼兒園會出現(xiàn)什么樣的結果?會不會自己的學問膚淺的連同學都能倒背如流!真的很想象?。?現(xiàn)在的家長都很注意素養(yǎng)訓練和藝術培育,至少有百分之六十的家長從小就開頭培育孩子,而有的孩子的技巧水平幾乎都超過了老師!而我們作為幼兒老師假如沒有堅硬技能技巧的底蘊,根本沒有方法在幼
7、兒園呆下去,究竟現(xiàn)在的競爭里那么激烈,何況僅僅是一名大專的幼兒老師呢! 幼兒園的這幾天真的收獲許多,感覺自己前兩年的學習純粹是荒廢時間!鋪張了很多學習時間,所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必需從現(xiàn)在開頭,抓好基礎,擁有較高的文化素養(yǎng)!充分的利用在校時間,努力改善自己!使自己得到最好的熬煉。 老師幼兒園心得體會 篇3 “滴答滴答”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)瞬間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作??粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ樜矣X得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學期的如下: 一、思想方面
8、作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了綱要。并在生活中實踐:依據(jù)幼兒不同年齡階段的愛好、愛好、以及個性特征來采納不同的訓練方法,堅持正面訓練,提倡以鼓舞表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并仔細履行崗位職責,關懷、愛惜每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。 二、保教工作。 在工作中虛心向主班老師和從事幼兒訓練閱歷豐富的老師學習,觀摩其他老師上課。以新綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題和他們一起探討。 通過一學期的活動,很多小伴侶在上課時都能集中留意力了,孩子們
9、也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手力量,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強。,許多小伴侶剛開頭對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中經(jīng)常鬧沖突,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道相互協(xié)作的關系 讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的歡樂,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒支配一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信念,更主動地做好事情,完成任務?在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特殊是念兒歌,有了很好的成果。在上課時能仔細聽錄音并跟隨著朗讀,仿照
10、錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中,生長也特殊好,出勤率較高。 三、家園工作。 家長工作也是我們訓練的一個重要部分幼兒園老師實習心得體會默認。經(jīng)過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由生疏人成為了伴侶,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的懷疑 并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的訓練措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。 當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動
11、中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和,努力把每一節(jié)課都當成熬煉自己的課堂,學會捕獲教學契機,提高自己駕馭課堂的力量和遇事的應變力量。我將在新的學期里連續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。 老師幼兒園心得體會 篇4 xx年5月29日至30日,野外拓展訓練結束了。但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短、收獲卻很大?;仡櫾谟柧氈兴艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深 這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一次簡潔的訓練,而是一種精神,同時也是一種考驗。 從之前的放棄再到臨行前的心里始終忐忑擔心,一件小事引發(fā)了我對工作的灰心,在這里
12、我還是得到了最為寶貴的關懷,使我又贏得了這一次機會. 一路上我的心情卻很糟,時常的有種想哭的欲望,當?shù)竭_時,這一切好像從未發(fā)生過一樣,完全遺忘了,期盼訓練趕快進行,分宿舍、分服裝,一切就緒,很快我們來到了訓練場上集合,吊橋、斷橋、鋼絲看到這些真的不敢想之前只有在電視里見到過,而能完成這些高空作業(yè)的定為當兵的。誰敢想在這兩天里我們就要以它們?yōu)榘?訓練的兩天里,回想起來歷歷在目,每一個環(huán)節(jié),每一個表情的難以忘記,由于我在大家眼中是一個特別頑強而有男孩性格的我,不得不更加頑強起來。其實可怕嗎,確定可怕,但是我不能讓大家絕望,更不能把自己的弱點暴露給大家,所以只有硬著頭皮上,并要很快的完成任務,給隊友
13、們做表率。 通過訓練,過去的我只知道去做能做到的事,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了頑強,我還可以挑戰(zhàn)許多想都不敢想的事;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我更加知道自己是多么需要團隊的支持和鼓舞。一個人無論做什么事往往力量不是打算因素,更重要的是你具不具有劇烈的勝利愿望,有沒有勇往直前的士氣和與自己共同拼搏的戰(zhàn)友。由此拓展到一個集體、整個團隊,它不僅需要優(yōu)秀的人才更需要這些人才的優(yōu)勢互補、親密合作,只有這樣才能走向勝利,才能達到1+1大于2的結果。 人心齊泰山移,團結就是力氣。無論什么事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。在整個訓練當中,我用完了自己最大的力量,以身作則
14、鼓舞、關懷每一個隊員。本著一個必勝的信念不懈努力。看到隊員點滴勝利的喜悅,遠遠大于自己取得勝利的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,由于大梁老師的頑強,讓我對整個隊產(chǎn)生更大的信念,再到小梁老師可怕不前而又放棄讓我又失掉信念。我們雖然取得了成功,可是我仍被氣哭了,由于我們有遺憾、他放棄了我們沒能關心到他,讓他感受不到勝利。但是看法打算一切,看法打算性格,性格打算行動,行動打算習慣,習慣最終打算一切。人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學會不放棄、包涵和鼓舞 同時我另有幾點感想就是“信任背摔”、“吊橋”這兩項集體項目,讓我體會到團結協(xié)作的重要。一個人的力氣總是有限的,而一個集體團結起來
15、凝集起來的力氣是無窮的。在我們是生活和工作中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的關心、更應主動的關心別人,這樣我們就會形成 一個團結的集體、一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力強的團隊。 總之,這次拓展訓練我增加了自信念,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的力量。我想這次經(jīng)受會再今后的工作中,給自己帶來很大的關心。一次訓練不能解決各種問題,但他給我們以啟示。愿我們更加團結、頑強 最終感謝幼兒園給了我此次訓練的一次機會;感謝同事給與的支持與鼓舞;感謝教練老師帶給我們的啟迪與信念 老師幼兒園心得體會 篇5 “時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,”伴隨著孩子們的歌聲,不知不覺最終一學期也接近尾聲了,發(fā)
16、覺時間消逝的太快了,轉(zhuǎn)瞬間,三年半了,想想也就那么彈指一瞬間,此時的心里似五味瓶,可能由于孩子要畢業(yè)了吧,種種心情都控耐不住的跑出來。 今日我們進行大班畢業(yè)典禮,這也就意味著孩子們?nèi)甑挠變簣@生涯到此劃上了句號。兩個畢業(yè)班的家長都來了,由于誰也不愿錯過這最終的相聚。與其說是畢業(yè)典禮,不如說是個畢業(yè)party,由于幼兒園的小伴侶們預備了許多精彩的節(jié)目,當中還穿插了不少感人的情節(jié),表達老師對同學們的期望和依依之情,也表達了同學對老師的感謝和戀戀之意。隨著大班全體同學獻給老師的詩和歌中,老師們紅了雙眼。說實話,這是我其次次參加畢業(yè)典禮,第一次是上一屆的其他班,我哭了,而且很難過,同事們都驚奇,不是你
17、們班孩子畢業(yè)哭那么兇?而這次我們班孩子畢業(yè)卻沒有放聲大哭,可能由于忙著給孩子整理節(jié)目,忘了感動的淚水吧 回顧這三年的點點滴滴,恍如昨日,從孩子們哭哭啼啼的進幼兒園到現(xiàn)在的小大人,這時候我們才發(fā)覺,從前的小尾巴真的長大了,再也不是老圍在家長和老師膝前承歡撒嬌的小寶寶了,時間消逝太快了,心里一絲酸楚,但更多的是欣喜,由于孩子們都長大了,始終以來的辛苦努力不就是為了能好好訓練指導他們嗎?讓他們健壯成長嗎?這個過程漫長而辛苦,但也是美好的,今后我也會始終努力,連續(xù)美妙而又圣神的工作幼教。 最終,在這里祝福畢業(yè)的孩子們,能夠歡樂美好的成長!老師永久愛你們! 老師幼兒園心得體會 篇6 這是一個布滿活力、陽
18、完絢爛的早晨,XX幼兒園20xx冬季親子運動會開幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小伴侶也加入運動會的行列,家長也以飽滿的熱忱投入了運動會的親子項目。 為了能使運動會有條不紊地順當進行,幼兒園的領導和班級組的負責人,事先就主動組織我們老師為運動會做全方位的預備。從前期的向家長們宣揚運動會的競賽宗旨,項目競賽規(guī)章的制定、運動場地及競賽器物的預備、活動的組織程序,整個活動進行得井然有序。 我們托班組和嬰托班共五個班級進行了同類四個單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動項目不僅富有童趣、參加性強,更多的是對參賽的選手,無論是家長、還是孩子和整個集體,都是一個相互之間協(xié)作程度的多重考驗。 隨著競賽宣布開頭,大家在賽場上個個奮力拼搏、人人同心同德。整個親子運動會的賽場,家長和孩子
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