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1、自學(xué)提綱自學(xué)提綱 1.朗讀課文,朗讀課文,找出描寫小興安嶺景色找出描寫小興安嶺景色美麗美麗、物產(chǎn)豐富的段落。物產(chǎn)豐富的段落。 2.分別朗讀分別朗讀2、3、4、5自然段,自然段,說說說說各個季節(jié)描寫的景物和物產(chǎn)都有哪些?各個季節(jié)描寫的景物和物產(chǎn)都有哪些? 3.全文是圍繞哪句話來寫的全文是圍繞哪句話來寫的?交流、探究交流、探究 1.有感情朗讀有感情朗讀2、3自然段,自然段,思考并用思考并用“”畫出小興安嶺景色美麗的句子,畫出小興安嶺景色美麗的句子,說說其中描寫的景物有哪些?說說其中描寫的景物有哪些? 2.有感情朗讀有感情朗讀4、5自然段,自然段,說說其中說說其中描寫的景物和物產(chǎn)都有哪些?描寫的景物
2、和物產(chǎn)都有哪些? 3.文中的中心句是哪一句?文中的中心句是哪一句?第二自然段第二自然段 春天春天,樹木,樹木抽出抽出新的枝條,新的枝條,長出長出嫩綠嫩綠的葉子。山上的積雪的葉子。山上的積雪融化融化了,雪水了,雪水匯匯成成小溪,小溪,淙淙淙淙地流著。小鹿在溪邊地流著。小鹿在溪邊散散步步。它們有的俯下身子。它們有的俯下身子喝水喝水,有的側(cè),有的側(cè)著腦袋,著腦袋,欣賞欣賞自己映在水里的影子。自己映在水里的影子。河里河里漲滿漲滿了春水。一根根原木順水了春水。一根根原木順水漂漂流流,像一支艦隊在前進,像一支艦隊在前進。春封 夏天,樹木長得蔥夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的蔥蘢蘢,密密層層的 枝葉把森林
3、枝葉把森林封封(蓋)(蓋)得嚴嚴實實的,擋住得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。了藍藍的天空。浸 早晨,霧叢山谷早晨,霧叢山谷里升起來,整個森里升起來,整個森林林浸(罩)浸(罩)在乳白在乳白色的濃霧里。色的濃霧里。利劍 太陽出來了,千太陽出來了,千萬縷像萬縷像利劍利劍一樣的一樣的金光,穿過樹梢,金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門照射在工人宿舍門前的草地上。草地前的草地上。草地上盛開著各種各樣上盛開著各種各樣的野花,紅的,白的野花,紅的,白的,黃的,紫的,的,黃的,紫的,真像個美麗的大花真像個美麗的大花壇。壇。 秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞(飄落)。-松松 塔塔燈籠果燈籠果野葡萄野葡萄毛毛 榛榛五味子五味子狗棗子狗棗子猴猴 頭頭 冬天,雪花在空中冬天,雪花在空中飛舞飛舞。樹上。樹上積滿積滿了白了白雪。雪。+總結(jié)全文、學(xué)習(xí)文法總結(jié)全文、學(xué)習(xí)文法1.課文采用了課文采用了什么樣的結(jié)構(gòu)形式什么樣的結(jié)構(gòu)形式?2.全文是全文是圍繞哪句話圍繞哪句話來寫的來寫的?3.作者是作者是按什么順序按什么順序向我們介紹小向我們介紹小興安嶺的美麗景色和物產(chǎn)豐富的。興安嶺的美麗景色和物產(chǎn)豐富的。4.找出文中的找出文中的比喻句和擬人句比喻句和擬人句。小組討論:作者是小組討論:作者是怎樣怎樣把小興把小興安嶺的景色美麗、物產(chǎn)豐富的安嶺的景色美麗、物產(chǎn)豐富的特點特點
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