第3課時(shí) 保護(hù)我們共同的家園（2）

1、.課題名稱第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第2節(jié) 保護(hù)我們共同的家園第2課時(shí)第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目的】1概述保護(hù)生物多樣性的措施。2知道可持續(xù)開(kāi)展的含義，形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。3進(jìn)展資料搜集，理解我國(guó)利用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣性的進(jìn)展?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1概述保護(hù)生物多樣性的措施?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1知道可持續(xù)開(kāi)展的含義，形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。【學(xué)習(xí)流程】【自主先學(xué)】活動(dòng)一 概述保護(hù)生物多樣性的措施 我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面采取了很多措施，閱讀下面的材料，考慮并討論下面的問(wèn)題：材料一：根據(jù)國(guó)家××局提供的材料，我國(guó)從1956年開(kāi)場(chǎng)建立自然保護(hù)區(qū)，截止到2019年底，全國(guó)共建立各類(lèi)自然

2、保護(hù)區(qū)1 551處未包括香港、澳門(mén)特別行政區(qū)和臺(tái)灣省，其中國(guó)家級(jí)171個(gè)，總面積為1.989×108 hm2，占國(guó)土面積的12.9%，已初步形成網(wǎng)絡(luò)，居世界前列；組織施行物種拯救工程，先后建立了14個(gè)野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心和400余處珍稀植物種質(zhì)種源基地，促進(jìn)了一些瀕危物種種群的恢復(fù)和開(kāi)展。材料二：我國(guó)如今不僅在每個(gè)省會(huì)城市，而且在其他一些中等城市也有動(dòng)物園、植物園或樹(shù)木園，其任務(wù)除了保護(hù)動(dòng)植物種質(zhì)資源外，還可供人們休閑憩息。估計(jì)全國(guó)動(dòng)物園有60個(gè)左右，圈養(yǎng)著 1 000 余種各類(lèi)動(dòng)物；植物園或樹(shù)木園不含城市公園有200多個(gè)，保存著約1.8×104種各類(lèi)低等和高等植物。材料三

3、：我國(guó)公布了與保護(hù)生物多樣性相關(guān)的多項(xiàng)法律法規(guī)，如：2019年公布了?中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法?，2019年公布了?中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例?，1989年公布了?中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法?，1984年修訂了?中華人民共和國(guó)森林法?，2019年修訂了?中華人民共和國(guó)草原法?等。1請(qǐng)歸納保護(hù)生物多樣性可以從哪些方面采取措施？2我國(guó)在運(yùn)用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣性方面做了哪些工作？3保護(hù)生物多樣性是不是就意味著制止開(kāi)發(fā)和利用？為什么？【組內(nèi)研學(xué)】活動(dòng)二 體會(huì)可持續(xù)開(kāi)展是人類(lèi)的必然選擇以下圖是我國(guó)某海域的一種漁業(yè)資源的捕撈量的年代變化曲線，請(qǐng)根據(jù)圖答復(fù)下面的問(wèn)題。 1從20世紀(jì)70年代

4、開(kāi)場(chǎng)，捕撈量迅速降低，原因是什么？2在捕撈量降低的同時(shí)，該種魚(yú)的資源向著低齡化、小型化、低質(zhì)化方向演變。請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)生物學(xué)知識(shí)解釋演變的原因。3在20世紀(jì)90年代捕撈的魚(yú)中，發(fā)生畸變的魚(yú)增多，原因是什么？4漁業(yè)資源的減少，還與赤潮的形成有關(guān)，赤潮形成的原因是什么？5上述事例說(shuō)明了什么？6什么叫可持續(xù)開(kāi)展？怎樣做到可持續(xù)開(kāi)展？【檢測(cè)反響】1以下關(guān)于自然保護(hù)與可持續(xù)開(kāi)展的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A制止對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)是對(duì)持續(xù)開(kāi)展的必然要求B野生生物的保護(hù)不僅要保護(hù)所有的野生動(dòng)物，還要保護(hù)所有的野生植物C自然保護(hù)要立法執(zhí)法和宣傳教育并舉D建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的好方法2某自然保護(hù)區(qū)以國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物

5、東北虎和其生存環(huán)境為保護(hù)對(duì)象，近年來(lái)發(fā)生了幾起進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件。最合理的應(yīng)對(duì)方法是A捕獲該虎，放歸其他自然保護(hù)區(qū)B捕獲該虎，送動(dòng)物園或動(dòng)物救護(hù)中心進(jìn)展遷地保護(hù)C加強(qiáng)虎的生存環(huán)境保護(hù)，盡量減少人為干擾 D人工增投家畜，滿足虎捕食需要3保護(hù)和利用森林資源的最正確方法是   A封山育林，制止砍伐         B允許林區(qū)人民大砍大種，讓林區(qū)人民先富起來(lái)C. 實(shí)行有方案的砍伐       

6、60;    D砍伐熱帶雨林，營(yíng)造純杉木林4對(duì)于一個(gè)隔離的且數(shù)量已經(jīng)大為減少的種群來(lái)說(shuō)，其潛在的危險(xiǎn)是  。 A基因流動(dòng)減少                   B喪失了遺傳多樣性 C基因頻率不穩(wěn)定               

7、D不能自由交配5多項(xiàng)選擇內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)。近年來(lái)的過(guò)度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降，面臨瀕危。以下觀點(diǎn)正確的選項(xiàng)是A家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來(lái)入侵物種B過(guò)度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)才能C野生黃羊與家羊之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D草原生態(tài)保護(hù)與牧業(yè)開(kāi)展之間產(chǎn)生了矛盾6我國(guó)的生物多樣性的保護(hù)，可以概括為_(kāi)和_兩大類(lèi)。就地保護(hù)是指在_對(duì)被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種_，以及風(fēng)景名勝區(qū)等，這是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)。易地保護(hù)是指把保護(hù)對(duì)象從原地_，在異地進(jìn)展專門(mén)的保護(hù)。這是為_(kāi)提供最后的生存時(shí)機(jī)。另外，建立_、_等，利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)展保護(hù)，等等

8、，也是對(duì)瀕危物種保護(hù)的重要措施。【穩(wěn)固提升】一、選擇題1下圖顯示，經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系，開(kāi)展中國(guó)家應(yīng)認(rèn)識(shí)到 A環(huán)境污染不可防止，只能采用先污染后治理的策略B后工業(yè)化階段環(huán)境問(wèn)題會(huì)自已解決C保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，必須杜絕興建大量排污的工業(yè)D可采取措施減少或防止開(kāi)展過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題2保護(hù)和利用森林資源的最正確方法是 A封山育林，制止砍伐B允許林區(qū)人民大砍大種，先富起來(lái)C實(shí)行有方案地合理砍伐D砍伐熱帶雨林，營(yíng)造杉木純林3造成“白色污染的主要污染物是 A廢棄的白色棉麻編織袋B廢棄的紙張C污水中泛起的白色泡沫D廢棄的塑料制品4我國(guó)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的戰(zhàn)略方針是 A高消費(fèi)追求經(jīng)濟(jì)高增長(zhǎng)

9、B先污染后治理C邊污染邊治理D經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一5以下能導(dǎo)致草原沙化的原因中，與濫捕有益動(dòng)物有關(guān)的是 A牧草繁殖速度減慢 B鼠類(lèi)猖獗 C森林過(guò)量砍伐D不按季節(jié)放牧6城市生態(tài)系統(tǒng)容易造成污染的主要原因是 A物質(zhì)和能量大量輸入輸出B城市生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造簡(jiǎn)單C城市生態(tài)系統(tǒng)中人類(lèi)的消費(fèi)生活排放的廢棄物量大D城市生誠(chéng)系統(tǒng)中人類(lèi)生活物質(zhì)浪費(fèi)嚴(yán)重7以下哪一項(xiàng)措施最可能是與可持續(xù)開(kāi)展原那么不相符合 A森林的采伐量少于生長(zhǎng)量B人工魚(yú)塘消費(fèi)者的能量少于消費(fèi)者的能量C農(nóng)田從收獲中輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素D農(nóng)田施用無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥二、非選擇題8完成下面的研究方案：課題研究：化肥施用與池塘富營(yíng)養(yǎng)化之間關(guān)系背景知識(shí)：過(guò)多的N、P流入水體可能造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，使藻類(lèi)等過(guò)度繁殖，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性破壞。材料與用具：1000ml燒杯三只、量筒、尿素N肥、過(guò)磷酸鈣P肥、玻棒等。主要實(shí)驗(yàn)步驟：從自然池塘中搜集池水，過(guò)濾水樣中綠藻。取三只燒杯，分別編號(hào)A、B、C，并向其