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1、.第3節(jié)比熱容第1課時(shí)比熱容1對(duì)應(yīng)例32019·四川遂寧模擬沿海地區(qū)晝夜溫差較小,而內(nèi)陸嘉峪關(guān)地區(qū)的晝夜溫差較大,甚至出現(xiàn)“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜的現(xiàn)象,這主要是因?yàn)锳海水的比熱容大,沙石的比熱容小B海水的密度小,沙石的密度大C海水的內(nèi)能多,沙石的內(nèi)能少D海水吸收的熱量少,沙石吸收的熱量多2對(duì)應(yīng)例22019·廣西南寧三模如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱才能的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們使用的器材有:一樣規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都一樣的水和食用油。關(guān)于實(shí)驗(yàn),以下說法正確的選項(xiàng)是A物體吸收熱量的多少是由它的物質(zhì)種類決定的B食用油吸熱升溫快,說明食用油的吸熱才能強(qiáng)C加熱一樣
2、的時(shí)間,水升溫慢說明水的吸熱才能強(qiáng)D將食用油和水加熱到一樣的溫度時(shí),它們吸收的熱量一樣3對(duì)應(yīng)例12019·四川成都一模以下各種情況下比熱容會(huì)發(fā)生變化的是A一杯水倒去一半B水凝結(jié)成冰C一塊鐵加工成鐵屑D15 的水變成45 的水4對(duì)應(yīng)例2質(zhì)量一樣的A、B兩種液體分別用兩個(gè)完全一樣的酒精燈同時(shí)加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象如下圖,從圖中分析的結(jié)果是A液體A的比熱容小B液體B的比熱容小C兩種液體比熱容相等D無法比較5對(duì)應(yīng)例22019·四川成都用一樣的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱不計(jì)熱量損失,如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,以下說法正確的選項(xiàng)是AA的比熱
3、容與B的比熱容之比為21BA的比熱容與B的比熱容之比為23C都加熱t(yī)時(shí)間,B吸收的熱量比A吸收的熱量多DA和B升高一樣的溫度,B吸收的熱量較多6對(duì)應(yīng)例22019·福建利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系。操作如下:1在兩燒杯中分別裝入初溫一樣且_相等的沙子和水。2用一樣的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔一樣的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為_。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖丙所示。3實(shí)驗(yàn)中,是通過比較_來間接反映沙子和水吸收的熱量。4分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是_;假設(shè)使兩者升高一樣的溫度,那么_吸收的熱量較多,由此可見,_的比熱容較大。參考答案第3節(jié)
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