2022年整理—人教新課標(biāo)版六年級下冊《名碑薈萃》語文教案_第1頁
2022年整理—人教新課標(biāo)版六年級下冊《名碑薈萃》語文教案_第2頁
2022年整理—人教新課標(biāo)版六年級下冊《名碑薈萃》語文教案_第3頁
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人教新課標(biāo)版六年級下冊?名碑薈萃?語文教案人教新課標(biāo)版六年級下冊?名碑薈萃?語文教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確流利有感情朗讀課文，了解課文中詞語的含義。2、聯(lián)系課文內(nèi)容，了解課文中介紹的我國歷史上幾位有代表性的書法家的藝術(shù)特點及其書法作品。3、感受我國書法藝術(shù)的輝煌成就，受到古典藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感。二、學(xué)情分析：六年級學(xué)生已掌握了不少學(xué)習(xí)和閱讀的方法，具備搜集、提取和整理信息的能力，有一定的語文水平和自學(xué)能力。我校有開設(shè)書法興趣班，一局部學(xué)生有軟筆書法的根底，單仍有一局部學(xué)生接觸不多。三、教學(xué)重難點：1、了解我國歷史上具有代表性的書法家和他們的書法藝術(shù)特色。2、引導(dǎo)學(xué)生感受我國書法藝術(shù)的輝煌成就，受到古典藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、教具準(zhǔn)備：課件2、預(yù)習(xí)要求：1給課文標(biāo)注自然段。并借助工具書，把課文讀正確、讀通順。2搜集我國古代書法名家的資料作品代表作、藝術(shù)特色、小故事等。56內(nèi)容總結(jié)1人教新課標(biāo)版六年級下冊?名碑薈萃?語文教案人教新課標(biāo)版六年級下冊?名碑薈萃?語文教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確流利有感情朗讀課文，了解課文中詞語的含義22、聯(lián)系課文內(nèi)容，了解課文中介紹的我國歷史上幾位有代表性的書法家的藝術(shù)特點及其書法作品33、感受我國書法藝術(shù)的輝煌成就，受到古典藝術(shù)的熏陶，增強(qiáng)民族自豪感42

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