教師工作手冊2

1、科任教師職責 一、認真貫徹黨和國家的教育方針。協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。有高尚的師德，教書育人，為人師表。二、積極參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習及各項集體活動。具有現(xiàn)代教育觀念，樹立整體發(fā)展觀念。積極參與學校民主管理，參與協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的關(guān)系。三、努力學習教育理論和本學科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解掌握新課程標準，制定本學科的學期、學年教育教學計劃。具有扎實的教學基本功，具有完善合理的智能結(jié)構(gòu)，能滿足學生的求知欲。四、關(guān)心、了解國內(nèi)外的教改信息和科研動向。具有吸取新知識、新信息的能力，具有旺盛的求知欲。積極參與教研活動和教改實驗。每周聽課不少于一節(jié)，力爭每學期上一節(jié)公開課，

2、撰寫一篇教學論文。五、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真寫好教案和教學反思錄。六、上好每一節(jié)課，提高課堂效率。做到教學目的、目標明確，恰當處理教材的重點、難點，講解示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性。完成預定的教學計劃和任務(wù)，注重提高學生的能力。七、及時認真批改作業(yè)。注意指導學生的學習方法，及時解答學習中的疑難問題，注重對“學困生”的培養(yǎng)輔導。八、根據(jù)學科、年級特點，教給學生自學方法，注重培養(yǎng)學生的自學能力。組織和輔導課外活動(興趣)小組，發(fā)展個性特長。九、搞好教學質(zhì)量的考查工作。認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。十、充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，培養(yǎng)學生能力，努力減輕學生負擔。語文、英語科任教師

3、要注意培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合運用能力。數(shù)學教師要注意培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)新能力?？茖W科任教師要上好實驗課，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。社會科教師要注意進行國情、理想、思想品德教育。音、美、體、勞等學科的教師要使學生具備一技之長。學 生 情 況 登 記 表序號學籍號姓名性別民族出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話12345678910111213141516171819202122232425262728學 生 情 況 登 記 表序號學籍號姓名性別民族出生年月家庭住址家長姓名聯(lián)系電話293031323334353637383940414243444546474849505152535

4、45556 特 殊 學 生 登 記 表 序號姓名性別特 殊 因 素備注123456特 長 生 登 記 表序號姓名性別特 長 因 素備注123456后 進 生 登 記 表序號姓名性別后 進 因 素備注123456學 生 學 科 類獲 獎 記 錄姓名獲獎類別等級獲獎時間姓名獲獎類別等級獲獎時間個人課題研究情況課題名稱立題現(xiàn)實意義課題研究的實施步驟課題研究預期成果經(jīng)驗論文題目備注家訪記錄 月份第 次時 間地 點參訪人家訪對象共 人次家 訪 過 程 記 錄學生家 訪 原 因訪 談 記 錄收效情況經(jīng)驗反思家訪記錄 月份第 次時 間地 點參訪人家訪對象共 人次家 訪 過 程 記 錄學生家 訪 原 因訪 談

5、 記 錄收效情況經(jīng)驗反思學科教學計劃(1)年級班次學科上學期教學情況分析教學內(nèi)容教材分析教學目的要求教材重難點雙基要求教學措施序號課題教學時數(shù)周次備注123456789101112131415161718192021222324252627282930學科教學計劃(2)年級班次學科上學期教學情況分析教學內(nèi)容教材分析教學目的要求教材重難點雙基要求教學措施序號課題教學時數(shù)周次備注123456789101112131415161718192021222324252627282930學科教學計劃(3)年級班次學科上學期教學情況分析教學內(nèi)容教材分析教學目的要求教材重難點雙基要求教學措施序號課題教學時數(shù)周次備注123456789101112131415161718192021222324252627282930學生單元過關(guān)成績登記表序號姓名12345678期中綜一綜二期末123456789101112131415161718192021222324252627282930學生單元過關(guān)成