青島版科學四年級下冊20.蘋果為什么落地教案

1、.20.蘋果為什么落地一、教學目的：1、通過對周圍自然事物的觀察，提出感興趣的問題；能提出探究活動的大致思路。2、保持與開展對身邊自然事物的好奇心，培養(yǎng)興趣，擅長猜測，樂于合作交流。3、認識生活中常見的力：重力。二、教學重難點：重點：認識重力。難點：提出探究活動的大致思路。三、教學準備:視頻教學資料、珠子、塑料瓶、鐵架臺、塑料瓶、鉤碼、壘球、毽子、鉛球、啞鈴、紙片四、教學過程：播放視頻，導入新課板書課題：蘋果為什么落地讓我們帶著這種愉快的心情，走進今天的課堂，上課！二創(chuàng)設情境，展示暗箱蘋果為什么落地？1、生活中物體落地的現(xiàn)象1其實生活中物體落地的現(xiàn)也有很多，你能舉幾個例子嗎？生舉例2這樣的現(xiàn)象

2、在大自然中也存在，我們一起去看看。課件2、提出問題1同學們欣賞完大自然賜予我們的美麗風光，你能提出問題嗎？生答，這是為什么呢? 為什么這些物體會掉在地上？2同學們提出的問題和偉大的科學家牛頓想到的一樣。播放視頻三利用感知，猜測暗箱1、同學們，對于這個問題你是怎么想的？/2、學生述自己的想法，老師評價四模擬實驗，提醒暗箱1、認識地球引力1師生談話：還是讓我們做個模擬蘋果落地的實驗來研究一下吧！怎樣利用老師為你準備的實驗物品設計這個實驗呢？不過在做實驗之前，老師還有兩個要求。1在使用剪刀時要注意平安，防止碰到自己或其他同學。2實驗過程中要認真觀察，并考慮蘋果落地的原因。老師的要求能做到嗎？那還等什

3、么呢，讓我們開場實驗吧！2學生小組做模擬實驗，老師指導 3生匯報，這種現(xiàn)象說明了什么？當時的牛頓也想是不是有一種我們看不見的力把蘋果拉向地面，后來他發(fā)現(xiàn)這種力來自地球，因此他把這種力稱為地球引力。【板書：地球引力】2、地球上或地球附近的其它物體也受球引力1師：通過剛剛的實驗我們知道蘋果受到了地球引力的作用，那其它物體受不受地球引力呢？2生猜測3談話：光憑猜測可不行，科學需要我們親自去體驗，去探究。如今請大家用毽子、壘球、紙和筆盒里都有的鉛筆、尺子、橡皮隨意的拋一拋,自己也可以在原地跳一跳盡情的去玩、去尋找答案吧。不過玩的時候不要忘記完成手中的實驗記錄單。4生實驗并及時填寫記錄單。 5小組代表展

4、示,匯報。6提問：那在地面上靜止的物體像桌子、凳子、大樹他們受不受地球引力呢？能說說你是怎樣想的嗎？也就是說，你們認為在地球上或地球附近任何物體都受到地球引力的作用對嗎？ 3、認識重力小結：地球上的萬物正是因為受到了地球引力的作用，而有了重力。板書：重力4、感知重力的方向1談話：同學們，你們認為重力的方向是怎樣的？只是向下行嗎？ 2學生游戲 匯報、交流3小結：請看力學博士的解釋。課件展示在地球上或地球附近，任何物體都會受到地球引力的作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的。4除了力學博士的解釋，老師還給大家?guī)硪欢我曨l資料?？茖W的解釋和結論進一步證明了同學們所具備的

5、推測才能和總結才能。五總結運用，升華暗箱1、重力在生活中的作用1危害：大樓倒塌、山體滑坡等。2利用：在日益開展的今天，地球引力成了主角，它在時時處處影響著我們，給我們的生活帶來了方便。重力的運用圖片師邊播放視頻邊介紹，正因為有了地球的引力，跳傘運發(fā)動最終才會落回地面；利用地球引力的原理，人們設計了音樂噴泉，工人叔叔利用重力的原理，來檢驗墻面是否豎直。2、假設地球引力消失1設想一下，假設有一天地球引力消失了，會是什么景象？2生述說各種現(xiàn)象3師生交流地球引力對于我們來說很重要，因為有地球引力，我們才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的在這個美麗的星球上生活。不過分開地面，到太空中翱翔是人類自古以來的夢想，所以聰明的人類也想出了抑制地球引力的方法去探究宇宙的奧秘；請大家看大屏幕，讓我們一起來回憶神七飛天時的壯觀場面！播放發(fā)射火箭的視頻數(shù)據(jù)六課堂總結同學們，人類是怎樣抑制地球引力遨游太空的呢？課下請同學們查閱資料，理解這方面的知識。