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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)量率對應(yīng)引導(dǎo)語:(一) 求一個數(shù)的幾分之幾是多少時,應(yīng)用的關(guān)系式為:單位“1”的數(shù)量×分率對應(yīng)數(shù)量(二) 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)時,應(yīng)用的關(guān)系式為:對應(yīng)數(shù)量÷對應(yīng)分率單位“1”的具體數(shù)量(在解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時,只要找到合適的等量關(guān)系,方程思想也很實用)1、 張明看一本故事書,每天看30頁,3天后還剩全書的沒有看,這本故事書有多少頁? 2、 王師傅計劃做一批零件,第一天做了計劃的,第二天又做了余下的,這時剩下42個零件,原計劃做多少個零件? 3、 某小學(xué)學(xué)生中是男生,男生比女生少328人,該小學(xué)共有學(xué)生多少人? 4、甲、
2、乙兩人合買一筐西瓜,甲買了其中的還多5.5千克,乙正好了買了其中的一半,這筐西瓜共有多少千克? 5、一瓶油第一次吃了,第二次吃了余下的,這時瓶子還有千克,這瓶油共有多少千克? 6、小芳三天看完全書的,第二天看余下的,第二天比第一天多看了20頁,這本書共有多少頁?(轉(zhuǎn)化單位1:第二天看全書的幾分之幾) 7、運送一堆水泥,第一天運了這堆水泥的,第二天運的是第一天的,還剩84噸沒有運,這堆水泥有多少噸?(轉(zhuǎn)化單位1:第二天運了這堆水泥的幾分之幾) 8、水泥公司生產(chǎn)的水泥存放在兩個倉庫里面,第一倉庫存水泥占總數(shù),如果從第一倉庫調(diào)6噸到第二倉庫,那么這時兩個倉庫的水泥相等,這兩個倉庫共有多少水泥? 9、
3、食堂有一批大米,用去總重量的后,又運進(jìn)了260千克,現(xiàn)在存大米比原來還多,現(xiàn)在存大米多少千克? 10、新民小學(xué)男生比全校學(xué)生總數(shù)的少25人,女生比全校學(xué)生總數(shù)的多15人,求全校人數(shù)是多少人? 11、文具店運來的毛筆比鋼筆多1000支,其中毛筆的與鋼筆的支數(shù)相同,文具店共運來多少支筆? 尋找不變的量引導(dǎo)語:在解決分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時間,常常會出現(xiàn)有幾個不同的單位“1”,這時要經(jīng)過分析將他們轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一的單位“1”(在解決這類題時,仔細(xì)確定好什么數(shù)量作為單位“1”時解題方便就選擇誰)12、張莊小學(xué)六年級學(xué)生中女生占,后來又轉(zhuǎn)來了15名女生,這樣女生占六年級總?cè)藬?shù)的,六年級原來有多少名學(xué)生? 13、有一堆糖果
4、是由奶糖和水果糖混合而成,其中奶糖占,再放入16塊水果糖,奶糖就占,求這堆糖有奶糖多少塊? 1、 一杯鹽水,鹽占鹽水的,再加入16克鹽后,鹽占鹽水的,原來鹽水有多少千克? 15、一杯鹽水,鹽占鹽水的,現(xiàn)在把這杯鹽水進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)了20克水后,鹽占鹽水的,原來鹽和水各多少克? 16、 甲的書的本數(shù)是乙的,甲給乙6本后,甲是乙的,甲原來有多少本? 17、有一桶油,第一次取出了12千克,第二次取出了剩下的,這時正好取了總數(shù)的一半,第二次取出了多少千克? 18、兄弟四人合修一條路,結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半,老二修了另外三人總數(shù)的,老三修了另外總數(shù)的,老四修了91千米,這條路有多少米? 列方程解題19、甲、乙兩班共有84人,甲班人數(shù)的與乙班人數(shù)的共58人,甲乙兩班各有多少人? 20、師徒兩人共同加工了170個零件,師傅加工零件個數(shù)的,比徒弟加工零件個數(shù)的多21個,那么,徒弟一共加工多少個零件?(設(shè)師傅加共的零
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