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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年大學生暑期社會實踐調(diào)查報告論文 一、調(diào)查目的 受浙江學問產(chǎn)權(quán)局托付,赴公司進行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和愛護的狀況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。 二、調(diào)查對象 寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人 三、調(diào)查方式 攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。 四、調(diào)查時間:xx年7月20日xx年08月20日 五、調(diào)查內(nèi)容 專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和愛護的狀況。 六、調(diào)查結(jié)果 問卷完成率在95%左右,勝利地完成了老
2、師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會閱歷和熬煉的力量。 七、感想 第一次參與高校的暑期社會實踐活動,我明白了高校生社會實踐是引導我們高校生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學問。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是
3、學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟! 今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開頭了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開頭了這艱辛的歷程。剛開頭幾天,我先安排相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公正,我依據(jù)每人的現(xiàn)實狀況安排了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的安排工作結(jié)
4、束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,準時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中消失的問卷錯誤問題。 從問卷下發(fā)的第二周起,我開頭落實自己的任務(wù)。因為我先選擇了幾家四周的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間遇到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次懇求,最終在老師和科技局的關(guān)心下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們關(guān)心我解決了許多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及消失的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都仔細閱讀,詳細落實里面補充的要求。在調(diào)研期限的最終一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調(diào)查
5、。當然組隊任務(wù)的問卷數(shù)目是依據(jù)實際狀況劃分到參與此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中??釤岬奶鞖?,漫長的道路,不行預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信念,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和精確性,我們在當場進行問卷后,回去仍舊要依據(jù)規(guī)章檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了查找可能已經(jīng)不存在的公司或個人,疲乏得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。 以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實踐的結(jié)論: 關(guān)于錢。對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人,生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了
6、。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況,企業(yè)分布狀況,經(jīng)濟重心的落腳點,特色產(chǎn)業(yè)的進展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有許多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危急。你在其中真的會發(fā)覺很多我們平常很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會閱歷才是無價之寶。 關(guān)于人際交往。在這次調(diào)查中,我有一個人去或者組隊去,都遇到了許多釘子。其中,你會發(fā)覺一開頭你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止
7、的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,尊敬是必需的,因為究竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒方法的;人家拒絕,那就得說明一下調(diào)查的嚴厲性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至恕N覀冇袝r在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的法規(guī)。還有,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會敬重,在合理狀況下,別人也不會犯難你的。 關(guān)于公司的管理。二十天左右的
8、時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)分是大公司的工作人員素養(yǎng)一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素養(yǎng),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。思索下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯(lián)系了許多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最終通過郵件方式解決了。看下,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與
9、政府的溝通,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)覺集權(quán)現(xiàn)象很嚴峻。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有許多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領(lǐng)導負責專利,而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少,麻煩的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務(wù)部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停,最終無語的是還是沒有結(jié)果。 關(guān)于學習和實踐。一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量
10、的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 總結(jié)。這個暑假挺充實,因為有相同的經(jīng)受,才有了相同的語言,我和我們小組的成員常常打電話溝通閱歷和技巧,更多的是相互勸慰,因為幾乎你出去做調(diào)查就會有埋怨,心里郁悶生氣都非常正常,做到心理平衡
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