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1、08 廣 告 主 題 班 會(huì) 程 序主題:拓展訓(xùn)練帶給我的感動(dòng)時(shí)間:2009年5月7日 周四上午第二節(jié)地點(diǎn):多媒體1策劃組織者:劉佳 周蕓京 王煒東 黃琳活動(dòng)目的:此次班會(huì)旨在通過(guò)重溫拓展訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),感悟訓(xùn)練活動(dòng)細(xì)節(jié),一起總結(jié)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)和收獲。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)合作的意識(shí),增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。主持人: 劉佳 周蕓京活動(dòng)順序:一、引入甲:同學(xué)們,你是否還曾記得我們剛進(jìn)中職的那一刻嗎?我們來(lái)自不同的學(xué)校,緣分讓我們相聚在了一起,相聚在08廣告這個(gè)溫暖的大家庭中。乙:同學(xué)們,你是否還曾記得我們軍訓(xùn)的那一刻嗎?穿著軍裝,唱著軍歌,邁著整齊的

2、步伐,接受軍事訓(xùn)練和檢閱。甲:同學(xué)們,你是否還曾清晰地記得4月26日,我們一起奔赴東明山的拓展,我們相互信任,相互依賴,團(tuán)結(jié)友愛(ài),潛能得到了充分的發(fā)揮,圓滿完成了訓(xùn)練課程。乙:那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,一幕幕感人的畫(huà)面,在我人生中留下了難忘的記憶,其中,讓我感觸最深的是感動(dòng)。甲:接下來(lái),讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。合:我班“拓展訓(xùn)練帶給我的感動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的老師和同學(xué)們。甲:大家都知道,4月26日,我們的拓展運(yùn)動(dòng)分兩支隊(duì)伍:中國(guó)兄弟聯(lián)和同心隊(duì)。乙:同學(xué)們,你們還記得你們的隊(duì)長(zhǎng)嗎?讓隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)僖淮沃販匾幌卢F(xiàn)場(chǎng)。大家熱烈歡迎兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)。(王煒東、張霄航)

3、二、(圖片)1、信任背摔甲:同學(xué)們,還記得我們信任背摔活動(dòng)的情景嗎?(樓含珺、童鳳嬌)乙:同學(xué)們沒(méi)有了我,會(huì)是怎樣呢?(黃琳)(錄像)2、高空抓扛甲:在這讓人如此感動(dòng)的場(chǎng)景下,我想我們的同學(xué)總有一些別樣的體驗(yàn)的話語(yǔ)要告訴我們大家,哪位同學(xué)愿意到這里來(lái)表達(dá)一下自己的感想呢? 乙:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我再一次被感動(dòng)了。的確,剛才我們表現(xiàn)得很團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的一面,但對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在面對(duì)我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的困難面前,要獲得成功,首先要有敢于參與的勇氣,我不行,我可以試;我不行,我可以努力;我不行,我的同伴們可以幫助我。雖然由于時(shí)間的關(guān)系不是每一個(gè)人都到達(dá)了自己想要達(dá)到的地方,但能夠

4、幫助他人獲得成功這何嘗不是一種美德!況且,他人的成功也有自己的付出,因此,對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),這也是一種成功,大家說(shuō)是不是呀?。惲岷?、張苗、王煒) (圖片)3、雷陣取水甲:在這個(gè)圓圈所代表的區(qū)域就是雷區(qū),我們只能利用僅有的一根拔河繩撈取雷區(qū)中間的礦泉水瓶,任何人的身體及繩子不能夠接觸雷區(qū)以內(nèi)的地面,否則就算“觸雷”,兩隊(duì)要求采用12種方法取水,時(shí)間為40分鐘,最后我們兩隊(duì)僅成功了6種,大家覺(jué)得失敗原因何在呢?(章培君、盛王潔、張霄航、王黎媛) (圖片)4、 流沙河甲:我們最出色的就屬流沙河了,本來(lái)要用8塊磚來(lái)完成任務(wù),但是在最后我們僅用了7塊磚完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),大家覺(jué)得成功的原因何在呢?(陳

5、霏、韓勝榮、姚鵬)乙; 我們一次次嘗試,一次次失敗,但我們決不放棄! (錄像)5、翻越畢業(yè)墻甲:在這個(gè)活動(dòng)中,大家愿意為自己的表現(xiàn)打多少分呢?(李思奇、鄭滕洲、陳海波)乙:這又是一個(gè)讓人無(wú)比感動(dòng)的場(chǎng)面,這樣的高墻,其實(shí),在我們不少同學(xué)的心里都有,但是今天我們所有的同學(xué)都沒(méi)有退縮,我們憑借集體的力量和自己的努力,翻越了這面墻,從而也讓自己獲得了成功的體驗(yàn)。我相信,我們今后在對(duì)待生活或是學(xué)習(xí)中的各種各樣的墻的時(shí)候,我們也能夠像今天這樣,勇敢的試一試,只要你愿意參與,愿意翻越你心中的那一道“墻”,你就可以成功。我的同伴們,你們分組進(jìn)行一下討論,并選出你們的代表來(lái)描述你們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中最真的感受吧。 (各小組代表輪流發(fā)言)甲:同大家一樣,我現(xiàn)在心情也是非常的高興,因?yàn)槲医裉斓膮⑴c,我見(jiàn)證了大家的成功,自己也取得了成功,我的成功首先感謝各位同學(xué)的支持和配合,同時(shí)也感謝班主任給我的這次機(jī)會(huì),而我也應(yīng)該感謝自己,如果我不能戰(zhàn)勝自己,我就不能站在這里主持,我也不能順利的完成今天活動(dòng)的任務(wù)。所以,我們每個(gè)人在生活或是學(xué)習(xí)中碰到這樣或是那樣的“墻”的時(shí)候,我首先應(yīng)該戰(zhàn)勝的是自己,要相信我能行的,要相信只要我盡力參與,我就有機(jī)會(huì)獲得成功。大家和我一起高喊成功在于參與(喊3次)。 6、錄象片段回放:我們相

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