提高大學(xué)生就業(yè)力與職業(yè)發(fā)展力,提升高校就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量

1、提高大學(xué)生就業(yè)力與職業(yè)發(fā)展力，提升高校就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量時(shí)代英杰·職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂-大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)解決方案標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)課程體系表（注：本課程按教育部大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)要求研發(fā)）二00九年二月大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)課程表課程模塊序號(hào)課程名稱主要內(nèi)容課時(shí)講師建立生涯與職業(yè)意識(shí)1職業(yè)發(fā)展規(guī)劃導(dǎo)論1.職業(yè)對(duì)個(gè)體生活的重要意義、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢； 2.所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)類別，以及相關(guān)職業(yè)和行業(yè)的就業(yè)形勢；3.職業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃的基本概念；4.生涯規(guī)劃與未來生活的關(guān)系；5.職業(yè)角色與其他生活角色的關(guān)系；6.大學(xué)生活對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響。2李家華錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究

2、院專家，中國青年政治學(xué)院副院長、教授，著名職業(yè)發(fā)展教育專家2影響職業(yè)規(guī)劃的因素1.影響職業(yè)生涯發(fā)展的自身因素；2.影響職業(yè)生涯發(fā)展的職業(yè)因素；3.影響職業(yè)生涯發(fā)展的環(huán)境因素。2金 冉時(shí)代英杰職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，教育產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理、青年職業(yè)發(fā)展教育專家、咨詢師，清華大學(xué)碩士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3認(rèn)識(shí)自我1.能力與技能的概念；能力、技能與職業(yè)的關(guān)系；個(gè)人能力與技能的評(píng)定方法； 2.興趣的概念；興趣與職業(yè)的關(guān)系；興趣的評(píng)定方法； 3.人格的概念；人格與職業(yè)的關(guān)系；人格的評(píng)定方法；4.需要和價(jià)值觀的概念；價(jià)值觀與職業(yè)的關(guān)系；價(jià)值觀的評(píng)定方法；5.整合以上特性，形成初步的職業(yè)期望。5莊明科錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研

3、究院專家，北京大學(xué)資深職業(yè)指導(dǎo)老師、心理學(xué)博士，青年職業(yè)發(fā)展教育專家4了解職業(yè)1.我國對(duì)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的劃分及概述；我國勞動(dòng)力市場的基本狀況；國內(nèi)外職業(yè)分類方法；2.影響勞動(dòng)力市場的因素；3.根據(jù)設(shè)定的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定職業(yè)探索的方向；4.職業(yè)信息的內(nèi)容；5.搜集職業(yè)信息的方法。3劉建新錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，上海交通大學(xué)就業(yè)中心主任5了解環(huán)境1.探索學(xué)校、院系、家庭以及朋友等構(gòu)成的小環(huán)境中的可利用資源；2.了解國家、社會(huì)、地方區(qū)域等大環(huán)境中的相關(guān)政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)形勢，探索其對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義和價(jià)值。2祁金利錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任、博士6職業(yè)發(fā)展決策1.決策類型

4、；職業(yè)生涯與發(fā)展決策的影響因素；2.決策相關(guān)理論；決策模型在職業(yè)生涯與發(fā)展決策過程中的應(yīng)用；3.做出決策并制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃； 4.識(shí)別決策過程中的影響因素，提高問題解決技能；5.識(shí)別決策過程中的消極思維，構(gòu)建積極的自我對(duì)話。3李家華錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，中國青年政治學(xué)院副院長、教授，著名職業(yè)發(fā)展教育專家提高就業(yè)能力7提高就業(yè)能力1.目標(biāo)職業(yè)對(duì)專業(yè)技能的要求；這些技能與所學(xué)專業(yè)課程的關(guān)系；評(píng)價(jià)個(gè)人目前所掌握的專業(yè)技能水平；2.目標(biāo)職業(yè)對(duì)通用技能的要求；識(shí)別并評(píng)價(jià)自己的通用技能；掌握通用技能的提高方法；3.目標(biāo)職業(yè)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求；了解個(gè)人的素質(zhì)特征；制定提高個(gè)人素質(zhì)的實(shí)施計(jì)劃；4.根據(jù)目

5、標(biāo)職業(yè)要求，制定大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃。3尹兆華錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，北京科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任求職過程指導(dǎo)8搜集就業(yè)信息1.了解就業(yè)信息；2.搜集就業(yè)信息；3.分析與利用就業(yè)信息。3蔣建榮錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，南開大學(xué)青年研究中心主任、副教授9簡歷撰寫與面試技巧1.簡歷制作的注意事項(xiàng)；2.求職禮儀；3.面試基本類型與應(yīng)對(duì)技巧；4.面試后注意事項(xiàng)。5劉 潔錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，華南理工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心資深職業(yè)指導(dǎo)老師10心理調(diào)適1.求職過程中常見的心理問題；2.心理調(diào)適的作用與方法；3.建立個(gè)性化的心理調(diào)適方法。2樊富珉錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，清華大學(xué)心理學(xué)系副主任

6、、教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)-香港大學(xué)心理輔導(dǎo)中心主任，著名心理咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)專家11就業(yè)權(quán)益保護(hù)1.求職過程中常見的侵權(quán)、違法行為；2.就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的簽訂；3.違約責(zé)任與勞動(dòng)爭議；4.社會(huì)保險(xiǎn)的有關(guān)知識(shí)。2解廷民錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，中國政法大學(xué)就業(yè)中心主任、教授職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展12從學(xué)生到職業(yè)人的過渡1.學(xué)校和職場的差別；學(xué)生和職業(yè)人的差別；2.初入職場可能會(huì)面臨的問題以及解決方式。3梅 霖錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，中國企業(yè)商學(xué)院網(wǎng)CEO、新加坡國立大學(xué)MBA、工商管理博士、職業(yè)發(fā)展教育顧問13工作中應(yīng)注意的因素1.影響職業(yè)成功的因素；2.有效的工作態(tài)度及行為；3.工作中的人際溝通；4.職業(yè)道德培養(yǎng)。3吳慧青錦程網(wǎng)職業(yè)發(fā)展教育研究院專家，某世界500強(qiáng)著名企業(yè)人力資源經(jīng)理，人才發(fā)展專家，北京大學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院 / 法國ESSEC商學(xué)院 雙學(xué)位MBA創(chuàng)業(yè)教育14創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1.創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義；2.創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)；3.成功創(chuàng)業(yè)的基本因素；4.創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備及一般創(chuàng)業(yè)過程；5.創(chuàng)