小學生成長檔案班主任評語模板

1、小學生成長檔案班主任評語模板成績優(yōu)異的人，如何寫好對他們的評語呢 ？下面小編為大家 推薦一些對成績優(yōu)異的學生的評語，希望能對大家有所幫助。小學生成長檔案班主任評語模板1 .你在學習上比較認真，每次作業(yè)都完成得較好，是男生 學習的榜樣。但是，你是一個忠厚內(nèi)向的孩子。在課堂上不敢大 膽發(fā)言，每當看到你躍躍欲試的小手舉起來， 老師由衷地為你高 興!望你繼續(xù)努力，老師關注著你更大的進步。2 .你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光。你還是比 較聰明的，所以學得也很簡單。只是，你有時會放松自己，上課 有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不理想。老師希望你認真踏 實一點好嗎？這樣在你前進的路上會五彩紛呈的！3

2、 .聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，朗讀聲情弁茂，分析問 題獨具個性，真令老師欣賞，同學佩服。有點遺憾的是，本學期 的字沒有以前端正漂亮了。 老師覺得對于長相甜美的你來說， 更 應寫好字，字如其人，不能讓 字”給你減分呀!4 .在老師心底永遠珍藏著這樣一幅畫面一個小男孩默默堅 守在文化墻旁邊，細心負責，不驕不躁，老師無數(shù)次地被感動 著如今，隨著時間的推移那個認真負責的小男孩到哪去了呢 新學期他必須會帶著全新的面貌對待學習，對嗎 ？5 .你是一個聰明機智，勇于進取的孩子，上課總是認真聽 講，用心發(fā)言，作業(yè)高質(zhì)量地完成，你刻苦學習的精神更讓老師 感動。希望繼續(xù)努力，多讀課外書，全面提高自己的語文素養(yǎng)，

3、 弁且在數(shù)英語方面都有獨到的悟性，相信你的潛力！6 .老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕 給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。 更難得的 是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子， 你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的！7 .你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有， 因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。 這完全沒 有關系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感 到，你必須會學得更好。期待你來年的每一次進步！8 .打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛 的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣， 這但是學習的

4、大忌 啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那 句話有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！9 .老師一向很喜歡你這個 小大人”一男、人的個子，大人的 思想。你有自己的思想，這是老師最欣賞的一點。希望繼續(xù)閱讀， 不斷豐富自己，還能夠跟我一起交流，多謝你借給我書閱讀，老 師也充實了很多。我們一起向前奮進，好嗎 ？10 .學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上 不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏一顆對學習持久熱情的 心，只有腳踏實地，不斷積累，勤奮些細心些，不懂就問，老師 相信，在不久的將來，老師必須能看到一個更出色的你。11 .在老師眼里，你是一個懂事又有禮貌的女孩。

5、見到老師， 你總是很有禮貌地向老師問好。令老師遺憾的是，上課時你有點 羞怯，不敢大膽表達自己的想法。在那里，老師真誠地希望你抓 住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達潛力。12 .你是個文靜內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮 才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢 ？ 你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老 師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。13 .你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字 跡，常能得到老師和同學們的稱贊， 心細如發(fā)的習慣使你學習在 班上一向能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在

6、人生的航程中越來越出色！14 .在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健 將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠是個難得的德智體全面發(fā)展的好學生。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā)。15 .你的理解潛力較強，學習上有正確的態(tài)度。生活中能與 同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。 每次的測驗老師極不忍 心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人 粗心。相信來年彳會百尺竿頭！小學學生成長檔案班主任評語怎么寫1 .在老師眼里你文靜懂事有點內(nèi)向，在班里弁不顯眼，卻 時刻有一顆關心群眾的心， 平時能與同學和睦相處，

7、用心參加文 體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你用心動腦， 各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。2 .聰明機靈的女孩，你思維敏捷，理解潛力強，對任何事 都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而 且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫忙差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！3 .你不僅僅尊敬師長，友愛同學，而且關心群眾，樂意為 同學服務。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。 老師希望你 能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。4 .你在學習和體育方面表現(xiàn)出你

8、過人的天賦。整潔的字跡， 常能得到老師和同學們的稱贊， 心細如發(fā)的習慣使你學習在班上 一向能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色！5 .你是位既文靜又可愛的小男孩，你有禮貌，愛勞動，學 習自覺，總是認真按時完成老師的作業(yè)， 作業(yè)本上那端端正正的 字跡讓老師好喜歡。但是，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上 發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績必須會更優(yōu)秀。6 .你謙虛誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起， 默默為班群眾爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，卻有時不能嚴格要 求自己，缺乏明辨是非的潛力。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。 你面前有

9、許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！。7 .你好學上進，文靜乖巧是你的風格。沉默的外表里面有 你關心群眾的熱情，弁為班級做了不少事情。你有一副好嗓子， 你的朗讀抑揚頓挫。下半學期，你各門功課學得十分棒，老師覺 得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績！8 .你是一個比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你 尊師守紀，有關心群眾的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點，但自信與勇氣與同學正常的學習交流， 更能鍛煉你各方面的潛力。不要忘了，假期有時間練練字哦 ！9 .你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊 敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，識

10、字潛力強， 課外知識面廣，口頭和書面表達潛力都很強，學習理解潛力強， 學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有職責心，做事要有始有終！10 .在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不 到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里 很少聽到你的談笑。老師覺得你后前學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒， 刻苦努力，爭取更好的成績。11 .在學校里，你是屬于言語不多作風踏實性格較內(nèi)向的女 孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視，有正確 的學習態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣與同學正常的學習交 流，更能鍛煉你各方面的潛力。要努力哦，好成績會不斷向你涌 來！12 . 一個學期以來，從時間上說，你大部分時間都是在聽課 作業(yè)中度過，用心肯學，我知道你是個有上進心的好學生。但從 效率上說不盡如人意，收獲遠沒有你付出的多。究其原因，是用 心”二字，學習不是機械的重復，而是有好處的總結(jié)，才能不斷 提高。13 .你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎？最后老師送你一條座右銘少壯不努力，老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步！14 .你學習態(tài)度端正，老師的學習要求總能用心達成，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣， 令大家對你刮目相看。你對 難題有時候能提出自己獨