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1、學(xué)校慶祝活動(dòng)主持稿開場(chǎng)白【篇一】沐浴陽光,充滿了新生的幻想。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂 ;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。拋開界限,拋開距離;伴著理解,伴著希冀。敞開你的心扉,共享這難得的時(shí)光。常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇敬無言獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2) 班。有時(shí)靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們?cè)谀南ば呐嘤拢诌~上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語言,為您

2、獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來自初三 (1) 班。同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會(huì)如何 ?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1) 班帶來的敞開心扉 。加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn); 詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽初三(3) 班獻(xiàn)給恩師 。一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)

3、好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。 下面就請(qǐng)初三 (2) 班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3) 班帶來的園丁頌 。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4) 班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。感謝高新華老師精彩的發(fā)言, 接下來, 有請(qǐng)譚海燕

4、老師上臺(tái),和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線船只穿過天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧

5、地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在! 讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲節(jié)日快樂 !【篇二】合:親愛的老師們、媽媽們、同學(xué)們:大家好!男:寒冷的冬天過去了,溫暖的春天踏著輕盈的腳步向我們走來。女:明天我們就迎來了春天里一個(gè)重要的節(jié)日,同學(xué)們你們知道是什么節(jié)日嗎 ?( 齊聲回答: “三八婦女節(jié),媽媽們的節(jié) ! ” ) 媽媽平時(shí)要上班, 又要照顧我們, 老師為了教育我們每天早出晚歸,都非常得辛苦。所以我們今天相約在這里為我們的媽媽和老師提早過一個(gè)快樂的節(jié)日 !男: 1

6、909 年 3 月 8 日,美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行 * , 次年 8 月在丹麥哥本哈根召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定, 為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放, 以每年 3 月 8日為婦女節(jié)。女:老師是我們的第二媽媽,今天讓我們?cè)谶@里開展“感恩母親”愛的教育活動(dòng),讓我們?cè)谶@活動(dòng)中更進(jìn)一步的理解媽媽、愛媽媽 !男:首先,讓我們來為媽媽朗誦一首發(fā)自內(nèi)心的詩。即使一首詩道不盡我們對(duì)媽媽的滿心感激女:接下來,是我們道出自己心聲的時(shí)間,一篇篇生澀的文章,都是我們斟酌后,用最最淳樸的語言,醞釀出的結(jié)晶。合:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡

7、母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛你! 讓我們一起用心傾聽,孩子們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上的樂曲男:現(xiàn)在,讓我們放松一下,進(jìn)入親子游戲的環(huán)節(jié)我來為大家介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:首先,請(qǐng)大家坐成一圈,我們將會(huì)放一首歌,請(qǐng)大家不停傳花,等音樂停了,請(qǐng)那位手里拿著花的同學(xué)或者家長(zhǎng),在相應(yīng)盒子里抽取問題,要如實(shí)回答喔 女:快樂而短暫的游戲時(shí)間總是能帶給大家身心的放松,現(xiàn)在,來聽聽孩子們的歌聲,請(qǐng)聽媽媽的吻。男:幼苗長(zhǎng)成參天大樹, 需要的是雨水的滋潤(rùn) ;女:石礫被磨成卵石 , 需要的是激流的考驗(yàn);男:貝殼孕育珍珠,需要的是艱苦的磨練合:我們從一個(gè)年幼無知的孩子,成為一名懂事明禮的小學(xué)生,是離不開您們的關(guān)心和養(yǎng)育。女:每一位孩子,都精心地為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,也許只是簡(jiǎn)陋又便宜的禮物, 但這是孩子們的一片心意, 在媽媽們眼中,也應(yīng)該也會(huì)是最最珍貴的禮物吧。請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上禮物。 ( 放一首歌 )男:也許我們的動(dòng)作不優(yōu)雅,不美觀。女:但是,在這一刻,我們要用我們拙劣的動(dòng)作,描繪我們對(duì)母親們的感激。男:請(qǐng)用心觀看,我們集體心連心的象征:請(qǐng)觀看,手語操相親相愛一家人。女:我們應(yīng)該孝敬父母,尊敬老師

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