病原生物與免疫學教學大綱

1、課程名稱：病原生物與免疫學 課程類型：專業(yè)基礎課程病原生物與免疫學實驗教學大綱課程代碼： 120006開課學期：第二學期12課程總學時： 68 學時實驗學時： 22 學時前期課程：生物學、生物化學、解剖學、生理學、組織學 使用專業(yè)：護理、臨床、課程性質(zhì)、目的和任務病原生物與免疫學是一門醫(yī)學專業(yè)基礎學科，是臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學的基礎，是醫(yī)學院校學生必修的課程。該課程學習的目的是讓學生掌握免疫學與病原生物學的基本理論，基本知識和基本操作技能，為學生學習相關基礎醫(yī)學課程和臨床醫(yī)學課程，為將來從事臨床工作和科研工作奠定基礎。病原生物與免疫學是一門實驗性學科，它之所以能夠迅速地發(fā)展，主要原因就是由于病原生

2、物和免疫學實驗技術(shù)的不斷提高和實驗內(nèi)容的持續(xù)發(fā)展。病原生物與免疫學實驗課是病原生物與免疫學教學的重要組成部分，加強和改進實驗課教學是提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，本實驗室所開的實驗課均隨相應的理論課進行，通過病原生物與免疫學實驗課教學應達到以下三方面的教學目的：1、加深對病原生物與免疫學基本理論的理解和掌握。2、掌握病原生物與免疫學學的基本實驗方法和基本實驗技術(shù)。3、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和思維能力以及獨立分析問題和解決問題的能力。、實驗教學基本要求為達到以上教學目的，對所有參加病原生物與免疫學實驗課的學生做出以下具 體要求：1、實驗課前要預習實驗教程，了解實驗的目的、原理及基本操作規(guī)程。2、 實驗

3、時應認真操作， 仔細觀察實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)果， 及時并如實地做好記錄。3、實驗結(jié)束后，及時整理和總結(jié)實驗結(jié)果，按規(guī)定格式寫出實驗報告。實驗報告格式：實驗題目 實驗日期 一、目的要求二、實驗原理三、操作步驟四、實驗結(jié)果五、結(jié)果分析三、 主要儀器設備顯微鏡、離心機、電泳設備、高壓蒸汽滅菌鍋、干熱滅菌器、醫(yī)用電冰箱、恒溫培養(yǎng)箱、水浴箱等。四、實驗內(nèi)容及學時分配病原生物與免疫學實驗基本操作示教性實驗選開實驗2 學時1 了解病原生物與免疫學實驗室的一般規(guī)則。2熟悉病原生物與免疫學實驗室的基本操作。3培養(yǎng)基的制備及顯微鏡的使用。4掌握高壓蒸汽滅菌鍋的使用方法及注意事項。實驗一 細菌的形態(tài)觀察及顯微鏡油鏡的使

4、用定性、示教實驗必開實驗2 學時1 、掌握顯微鏡和油鏡的使用方法。2、學會在油鏡下觀察細菌的形態(tài)。實驗二 格蘭染色法定性、示教實驗必開實驗2 學時1. 初步掌握格蘭染色法的操作及結(jié)果判定。2. 學會細菌涂片的制作。實驗三 細菌的生長繁殖與代謝定量實驗必開實驗2 學時1掌握常用生化實驗的方法及用途。2了解培養(yǎng)基的種類及細菌的接種法。實驗四 細菌的消毒與滅菌及藥敏試驗定量、綜合性實驗必開實驗2 學時1. 了解高壓蒸汽滅菌鍋的構(gòu)造及其應用。2. 掌握常用的消毒滅菌法的原理及其注意事項。實驗五 細菌的致病性與抗菌免疫定性實驗必開實驗2 學時1 了解細菌的致病性。2臨床上的抗菌免疫法。實驗六 超敏反應常

5、見病及免疫缺陷病免疫學臨床診斷治療定性、驗證實驗必開實驗2 學時【目的要求】1、掌握I型超敏反應的發(fā)生過程和機理。2、掌握遲發(fā)型超敏反應的發(fā)生過程和機理。3、 了解常用生物制品的種類和用途， 加深對免疫學防治原理的認識。實驗七 免疫學臨床檢測與診斷定性、示教實驗必開實驗2 學時1 、學會補體溶血試驗的步驟，理解補體溶解細胞的作用機制。2 、掌握凝集反應的原理，初步學會操作方法和結(jié)果判段。3 、熟悉沉淀反應的原理，初步學會操作和結(jié)果判斷。4 、掌握ELISA試驗，斑點全免疫層析實驗原理，操作方法和結(jié)果判斷。5、了解血清學方法在疾病診斷中的作用實驗八 球菌及腸道桿菌定性實驗必開實驗2 學時1 、了

6、解病原性球菌的形態(tài)特征及染色性和培養(yǎng)特性。2 、觀察并解釋血漿凝固酶試驗，抗“ 0”試驗，并簡述其原理及意義。3、了解大腸桿菌的形態(tài)特征及染色性和培養(yǎng)特性。實驗九 抗酸染色定量實驗必開實驗2 學時1. 掌握抗酸染色的基本步驟及結(jié)果判定。2. 了解抗酸染色在臨床中的應用及意義。實驗十 各類細菌形態(tài)及培養(yǎng)物觀察定性實驗必開實驗2 學時1 、掌握細菌的基本形態(tài)和特殊結(jié)構(gòu)標本片乙肝二對半檢測定量實驗必開實驗2 學時1 掌握乙肝二對半檢測的方法及結(jié)果判定。實驗十二 熒光抗體技術(shù)定量實驗選開實驗2 學時1 掌握熒光抗體技術(shù)的實驗原理、方法及結(jié)果判定。實驗十三 放射免疫測定定量實驗選開實驗2 學時1 掌握放

7、射免疫測定的實驗原理、方法及結(jié)果判定。實驗十五 細菌動力顯微鏡檢查法定性實驗選開實驗2 學時1 了解細菌動力顯微鏡檢查法， 觀察有鞭毛和無鞭毛菌運動的特點。實驗十六化學物質(zhì)對細菌的致突變作用定性實驗選開實驗2 學時1 觀察化學藥品對細菌的致突變作用。實驗十七體液的殺菌作用定性實驗選開實驗2 學時1 觀察血清的殺菌現(xiàn)象。實驗十八傷寒、副傷寒血清學檢查定量實驗必開實驗2 學時1 初步掌握肥達氏反應原理、操作方法及結(jié)果判定。實驗十九 需氧芽孢桿菌定性實驗選開實驗2 學時1 初步掌握炭疽菌形態(tài)與染色特點，了解炭疽桿菌菌落特征。實驗二十腺病毒的分離定性實驗 選開實驗2 學時1 了解腺病毒的分離方法及所致

8、病變。五、考核方式實驗對提高學生動手能力和加深理解、 掌握課堂理論教學內(nèi)容具有不可替代的作用。為了加強實驗教學工作，提高師生上好、學好實驗課程，特制定實驗技能考核辦法。實驗課考核內(nèi)容如下：1、考勤：四分之一實驗課未做者，實驗成績?yōu)椴缓细瘛?、預習：課前要預習所做實驗的目的、內(nèi)容。3、實驗課：上課時必須穿白大褂。嚴格實驗課紀律，熟悉實驗的目的、方法。在帶教教師的指導下能較好的完成實驗。4、實驗成績包括以下幾方面：（ 1）考勤（ 10 分） ；（ 2）實驗技能掌握優(yōu)劣（40 分）；（ 3）實驗結(jié)果（ 20 分） ；（4）實驗報告完成情況（30分）。5、教師要精心組織實驗教學，認真帶教，學期末教師應將學生實驗成績單交教研室存檔。以上各項由實驗課教師按相應比例酌情給分，總分再按30%的比例折算出實驗成績，匯入期末總成績。六、推薦實驗教材和教學參考書實驗教材： 李曉紅主編 .病原生物與免疫學實驗指導 . 第四軍醫(yī)大學出版社，2010.1參考書： 許正敏、 楊