五年級第二學(xué)期班主任工作計劃

1、五年級第二學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期，班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生 常規(guī)自我管理工開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭 當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭當(dāng) 班級之星”，爭當(dāng) 紅花少年”的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，鼓勵學(xué) 生的創(chuàng)造性思維。下面是五年級第二學(xué)期班主任工作計劃，歡迎閱讀參考。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天，我們又迎來了新的一年，在 20PC年的春天，我將繼續(xù)擔(dān)任五(2)班的班主任工作， 和五(2)班的孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，在原有的 基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以

2、新的教育理念為中心，大 力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。二、基本情況我們?nèi)藬?shù)有42人,原有學(xué)生39個，新轉(zhuǎn)來的3個。男生29人，女生13人, 由于全班整體的學(xué)習(xí)成績，基礎(chǔ)知識普遍都很差，能主動學(xué)習(xí)的，主動完成作 業(yè)的人數(shù)不多，而男生人數(shù)是女生的一倍多，所以整個班級看起來氛太活躍了， 如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳，所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑 戰(zhàn)。三、明確目標(biāo)俗話說：有目標(biāo)才有動力確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前 進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面 發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)

3、， 將使班級形成強(qiáng)大的凝聚力，班集體才能得以鞏固。長期目標(biāo)：形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力，好學(xué)，堅持不懈的學(xué) 風(fēng)。爭取被評為文明班級。中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo);認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，遵守班規(guī)班紀(jì)四、實施方案紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較 好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜 對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵，鼓動學(xué)生的積極性。對常違返紀(jì)律的學(xué) 生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育，對屢教不改的學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系，共 同商討，達(dá)成共同教育學(xué)生的共識。衛(wèi)生方面：排好

4、值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如，哪組學(xué)生在打掃 衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打 掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚(yáng)。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué) 生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響，言教不如身 教。班主任要以身作則，不僅教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生多 向他人主動打招呼，友善對待他人。做個文明講理的人。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他 們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以，本學(xué)期， 我

5、在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生 通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小 干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者 是更為積極重要的。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心 向?qū)W，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它 學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視, 感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善

6、于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給他們重樹自 信心，再次融入到這個班集體當(dāng)中。七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校 教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用 多種方式進(jìn)行家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與 家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。以下是本人這學(xué)期的工作安排表，如下：二月1、學(xué)生回校報名。2、安置好住校生的生活起居。3、落實學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料。4、值日生表、座位表上墻。5、搞好黑板報，班級班規(guī)上墻。三月1、進(jìn)行常規(guī)教育。2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。3、通過組織班級

7、活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。四月1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。3、強(qiáng)化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。五月1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項知識競賽。4、組織一次班干部會議。六月1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月1、寫好學(xué)生操行評語。2、組織學(xué)生放暑假。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級二班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段， 教育家葉圣陶先生說過： 教育

8、是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué) 風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的 綜合素質(zhì)呢？本學(xué)期根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、班級概況本班現(xiàn)有學(xué)生63人，其中男生38人，女生35人，他們聰明、精力充沛, 喜動好奇。一份耕耘一份收獲，接班一個學(xué)期后經(jīng)過行之有效的學(xué)校教育和密 切的家校配合，本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽(yù)感提高了，班級凝聚力增強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是，班級中還存 在一些問題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動，上課聽講情緒較差， 影響知識的

9、理解和能力的提高。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的 養(yǎng)成還要下很大的功夫。二、管理目標(biāo)1 .總目標(biāo)小學(xué)六年，要使班級形成 樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和 勤奮、誠實、 團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長，努 力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。2 .五年級階段目標(biāo)本學(xué)期，班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生 常規(guī)自我管理工開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭 當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭當(dāng) 班級之星”，爭當(dāng) 紅花少年”的活動。培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭和 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，鼓勵學(xué) 生的創(chuàng)造性思維。班級力求穩(wěn)定有序。以 常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理， 爭當(dāng)真正的常規(guī)自

10、我管理”班。三、管理措施：3 一）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以 下幾點(diǎn)入手：1 .課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。由于是孩子們自己 制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 我們班的宗旨是 說到就要做到?！? .課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將 針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展下棋、做游戲、朗讀、英語角”等活動，使學(xué)生在課間有時可以做，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交 流

11、的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3 .路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級開展 路隊小標(biāo)兵”評比活動， 使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立 一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。4 二）。衛(wèi)生管理方面1 .個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤 做。2 .班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查 與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。（三）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小功 手。這學(xué)期我將采

12、取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階， 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué) 會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（四）其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛 力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù) 開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小 博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個 孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充 分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理，還給孩子們一個金色的童年。這學(xué) 期，我將會

13、蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到 開啟學(xué)生心靈的鑰匙。1 .利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實踐活動，落實本學(xué)期 的管理目標(biāo)。2 .做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學(xué)排隊、衛(wèi)生、班隊會等 班級日常管理工作。3 .做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。4 .充分利用座位滾動制進(jìn)行小組長的輪換，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，增強(qiáng) 自信心，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。5 .在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、 月總結(jié)。6 .密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。7 .密切家校聯(lián)系，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。8 .安全教育常抓不懈。四、每月安排二月：常規(guī)教育月1 .檢查、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結(jié)假期活動。2 .調(diào)整班干部。3 .召開第一次班干部會議。4 .做好本學(xué)期綜合實踐活動的前期準(zhǔn)備工作。三月：學(xué)雷鋒月。1 .以學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容，辦一份手抄小報，出一期黑板報。2 .關(guān)愛家人，為母親做一件表示愛心的事。3 .在班內(nèi)組織一次寫字比賽。四月：學(xué)習(xí)比武月1 .作文比賽。2 .第二次小干部會議。3 .組織參加大隊部 學(xué)習(xí)先烈”活動。4 .做好期中分項測試工作。五月：環(huán)保教育月1 .以保護(hù)環(huán)境，從我做起”為題，召開一次主題中隊會。2 .辦一份