教師個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選多篇)

1、教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 （ 精選多篇 ）第一篇：教師個(gè)人工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)劃 2020年是工作繁忙的一年， 2020 年也是我不長(zhǎng)的教學(xué)生涯中極為充分的一年，轉(zhuǎn)眼已到 2020 ，萬(wàn)事開頭難，在這個(gè)播種的時(shí)間，必須認(rèn)真的想一想這一年該怎樣高興，所以將我2020 年的個(gè)人工作重點(diǎn)計(jì)劃如下：本個(gè)人工作重點(diǎn)將分成四個(gè)方面：一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)，西席自己工作籌劃。特別要注意結(jié)合十七大的關(guān)鍵精力，意會(huì)黨的方針政策，領(lǐng)會(huì)黨的教誨精力，從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人。其次要注

2、意自己道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要細(xì)致耿介從教，克已奉公，做一個(gè)人民滿意的西席。三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)連合協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名西席，除了要具備精良的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能，工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)劃。本學(xué)年我將注意開辟視野，訂閱專業(yè)雜志，欣賞相干講授網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好案例等質(zhì)料，以備參考。不停為本身充電，每天安排一定的時(shí)間踏實(shí)進(jìn)步基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向老西

3、席客氣討教，羅致他人的名貴履歷，活學(xué)活用到講授中來(lái)。乃至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)了解和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，從而更好的辦事于講授。三、課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)土。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年事特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的服從。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，論文先生網(wǎng) 2020 工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。到處表現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容取代老師的指令，求知欲便是他們出發(fā)的軍號(hào)，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的高興氣氛中。并

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)舉行意見(jiàn)意義化講授，讓學(xué)生在一種輕松痛快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所計(jì)劃的各個(gè)講授關(guān)鍵，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的樂(lè)成點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生建立精良的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下舉行積極地學(xué)習(xí)。四、課外活動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展并不克不及范圍在講堂之內(nèi)，課

5、外也是他們的第二課堂， 2020 工作重點(diǎn)本學(xué)期我將聯(lián)合本學(xué)科的特點(diǎn)，舉行多種課外活動(dòng)，成立本學(xué)科的興趣小組，一方面充分他們的精力生存，另一方面也在娛樂(lè)中意會(huì)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。以上四個(gè)方面就是我2020 的自己工作重點(diǎn)，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，列位同仁批評(píng)指正，并加以監(jiān)督。第二篇： 2020 年教師個(gè)人工作計(jì)劃教師個(gè)人工作計(jì)（ 2020-2020第二學(xué)期劉玉萍）度過(guò)了高興喜慶的春節(jié)，我們又走進(jìn)新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待！本學(xué)期，我將繼續(xù)努力，以學(xué)校工作籌劃為引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)個(gè)人工作再上新的臺(tái)階。21 世紀(jì)所必要的西席，既應(yīng)具有高程度的頭腦政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德本

6、質(zhì)，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)，充分和更新知識(shí)，進(jìn)步程度和本領(lǐng)，成為教書育人的一名良好的西席。一、教育理論方面要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)欣賞最新的教誨理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終可以擁有奇怪的血液。努力通過(guò)自己的課堂講授使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思索空間，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的本領(lǐng)，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考題目的本領(lǐng)，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了測(cè)驗(yàn)而測(cè)驗(yàn)的人才，應(yīng)更多的注意學(xué)生本領(lǐng)的造就。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而

7、將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。二、道德修養(yǎng)方面作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生品德學(xué)習(xí)的榜樣。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是造就學(xué)生的知識(shí)程度，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求本身的舉動(dòng)，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)候刻體貼國(guó)度大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)目標(biāo)和政策，盡力做好本身的本職工作。教學(xué)中，做到了恭敬學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，器重他們提出的意見(jiàn)，而不是高屋建瓴，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生 的信任，從而也使他們信托本身，這樣就能有助于講授的舉行。三、教學(xué)能

8、力方面1、增強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成崇高的品德，有一顆 朝上進(jìn)步的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有泛愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有猛烈的責(zé)任感。2、教學(xué)歷程中認(rèn)真研究課本，立足于學(xué)生的角度來(lái) 研究課本，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，實(shí)時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以糾正。3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的建立要領(lǐng)， 掌握生活化、情境化的講堂氣勢(shì)派頭。從而富厚教學(xué)方式，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、教學(xué)相長(zhǎng)，在師生來(lái)往中發(fā)展本身。遵循" 以人為本 " 的管理原則，加強(qiáng)本身的辦理本領(lǐng)。而不是一種強(qiáng)加式的辦理，培養(yǎng)學(xué)生本身管本身的本領(lǐng)。5、聽(tīng)校內(nèi)、校外的西席公開課，通過(guò)對(duì)比，發(fā)

9、現(xiàn)其他西席中的長(zhǎng)處，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等情勢(shì)，來(lái)進(jìn)步西席的業(yè)務(wù)水平。6、 . 繼承學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂講授理念來(lái)舉行講授，充分培養(yǎng)和引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知?dú)v程中的情緒造就。注重對(duì)自身教育舉動(dòng)的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的西席。7、深刻理解“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)布局，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，從而達(dá)到進(jìn)步講授效益的目標(biāo)。在整個(gè)講授歷程中，要注重對(duì)每節(jié)課的講授履歷舉行總結(jié)。在教學(xué)過(guò)程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教誨講授歷程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀

10、，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積聚履歷。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我堅(jiān)信：好的開始是樂(lè)成的一半，努力就有收獲！班主任工作計(jì)劃（ 2020-2020第二學(xué)期劉玉萍）這個(gè)學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)一班的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂六年級(jí)上學(xué)期班主任工作籌劃如下。一、班級(jí)基本情況本學(xué)期六年級(jí)1 班共有學(xué)生35 人。男生 18 人，女生 17人。本班大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文，會(huì)抓住重點(diǎn)文句理解課文，抓住重點(diǎn)段深入理解課文；已學(xué)會(huì)“摘句法”、用自然段段意歸并法、用回答幾個(gè)問(wèn)題再把答案連起來(lái)的方法歸納課文的段落大意。通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，

11、本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教誨，有了肯定的前進(jìn)。本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著肯定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進(jìn)生精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，調(diào)動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的上風(fēng)，變更學(xué)習(xí)積極性。二、指導(dǎo)思想:對(duì)峙德育為首位，以一樣平常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教誨理念為中央，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精力和實(shí)踐本領(lǐng)，力爭(zhēng) 我班各方面的工作有新的突破。三、本期工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)常規(guī)教育良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生存的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努

12、力奪取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的長(zhǎng)處。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的通例訓(xùn)練很關(guān)鍵。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以小學(xué)生日常行為規(guī)范為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在講堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的規(guī)律，得到更多的勞績(jī)。2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)俗話說(shuō)：有目的才有動(dòng)力。這學(xué)期我計(jì)劃讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目的，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力搏斗的目的是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生存，從而增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地實(shí)行本身的籌劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和勉勵(lì)每個(gè)人前進(jìn)，使每個(gè)人都在明顯而又易于

13、承受的壓力下自發(fā)要求本身。3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到講授中，更利于班干部工作本領(lǐng)的造就。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多，但我總覺(jué)得有許多事要親身費(fèi)心，以為如許比力放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)出錯(cuò)，要害是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生熬煉本身的時(shí)機(jī)，很多事能夠讓他們本身去做，讓他們?cè)谑≈星斑M(jìn)。比如國(guó)旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。四、具體教育措施：1. 視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)前進(jìn)是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益

14、非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教誨是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的頭腦現(xiàn)實(shí)環(huán)境，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的通例訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成精良的 道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，增強(qiáng)對(duì)潛能生的領(lǐng)導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的前進(jìn)。3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：常常與學(xué)生家長(zhǎng)接洽，使學(xué)校教育和家庭教誨有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)，本學(xué)期，召開家長(zhǎng)會(huì)1 次，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一

15、次，甚至多次。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：實(shí)時(shí)召開班干部集會(huì)，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的題目，教給他們工作要領(lǐng)，使他們明白本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和以后高興工作的偏向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的互助，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和造就他們的本領(lǐng)。6、重視關(guān)懷教育：要體貼學(xué)生的生存，體貼他們的冷暖，相識(shí)他們的生理，建立同等調(diào)和的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、繼續(xù)做好寧?kù)o教誨工作，。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的寧?kù)o防備意識(shí)。8. 視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極到場(chǎng)體育鍛煉，積極參與學(xué)校構(gòu)造的文娛活

16、動(dòng)，重視各項(xiàng)角逐的積極參與，造就學(xué)生的到場(chǎng)意識(shí)?？傊?，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（ 2020 學(xué)年度第一學(xué)期）、指導(dǎo)思想以教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”有關(guān)要求和本校“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見(jiàn)稿為引導(dǎo)，聯(lián)合本年級(jí)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真開展綜合時(shí)間運(yùn)動(dòng)，在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”，突出“開放”，關(guān)注“過(guò)程”，提倡“民主”，積極舉行專題研究，不斷進(jìn)步課程實(shí)行程度，促使我校課程革新不停走向深入。1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)到場(chǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng) 新精神和實(shí)踐本領(lǐng)即主題教誨頭腦。2、面向?qū)W生完備的生存范疇，為學(xué)生提供開放的創(chuàng) 造

17、空間即綜合教誨頭腦。3、注重對(duì)學(xué)生的切身體驗(yàn)與積極實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)習(xí)方 式的厘革即實(shí)踐教誨頭腦。二、學(xué)段目標(biāo)通過(guò)前三年的學(xué)習(xí)和探索，六年級(jí)的學(xué)生在動(dòng)手操縱，分析整理、合作探究等方面的能力已經(jīng)有了較大的發(fā)展，綜合實(shí)踐能力得到了加大的發(fā)展，因此在此基礎(chǔ)上，通過(guò)一系列運(yùn)動(dòng)，在西席的引導(dǎo)下，使全體學(xué)生能進(jìn)一步掌握根本的科研要領(lǐng)，積極主動(dòng)的獲取知識(shí)；培養(yǎng)獨(dú)立探索，合作探究能力以及收集、加工信息的能力；懂得與他人、自然和諧相處，初步形成合作分享的精良的本性品格。在西席的引導(dǎo)下，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本領(lǐng)，激發(fā)身心潛能，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，發(fā)展個(gè)性思維、創(chuàng)新精力和實(shí)踐本領(lǐng)。三、活動(dòng)具體

18、安排小小種植園活動(dòng)計(jì)劃（ 2020-2020第二學(xué)期劉玉萍）1、 活動(dòng)目的：讓孩子通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，知道一般蔬菜的種植技巧以及管理、維護(hù)（除蟲害等）等常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)收集資料、分析、交流等方法研究問(wèn)題的能力；造就學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量實(shí)際面積、盤算產(chǎn)量的本領(lǐng)。通過(guò)小組的團(tuán)體實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，對(duì)自己的研究成果有喜悅感、成就感，能感受到與他人協(xié)作、交流的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的品質(zhì)。2、 活動(dòng)對(duì)象：六一班全體學(xué)生。3、 活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校種植園基地?；顒?dòng)方式：查閱資料、網(wǎng)絡(luò)有關(guān)蒔植知識(shí)，實(shí)踐種植。五、 活動(dòng)要求：1、 選擇幾種蔬菜或莊稼蒔植，分小組管理；2、 做好觀察記錄，每?jī)芍芤黄^察日記；3、

19、 最后完成一篇種植心得；4、 根據(jù)小組的視察記載和蒔植勞績(jī)，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)； 六：具體安排：1、 確定種植蔬菜，查閱資料，網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的蒔植知識(shí)。2、 開墾荒地，播種撒種。3、 管理蔬菜，填寫觀察記錄。4、 收獲評(píng)比。第三篇：教師個(gè)人工作計(jì)劃工作計(jì)劃新的學(xué)期，新的開始。 為了更好的完成學(xué)校的講授使命，在教學(xué)中能夠?qū)ΠY下藥的實(shí)行講授，我特將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：一、思想方面 以全面貫徹實(shí)施黨的教誨方針政策為宗旨，以增強(qiáng)師德設(shè) 置裝備擺設(shè)為底子，進(jìn)一步提高西席職業(yè)道德程度，增強(qiáng)教書 育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔?ài)本職工作，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提 高覺(jué)悟和意識(shí)。忠誠(chéng)于黨的教誨奇跡，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)， 做

20、到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。作 為青年教師，要虛心拜師，誠(chéng)懇請(qǐng)教，互相學(xué)習(xí)，互相支持， 促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。二、在教育教學(xué)方面新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教誨講 授使命，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。認(rèn)真?zhèn)湔n上課， 認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的頭腦。 全心全意地搞好講授工作籌劃，做一名及格的人民西席。認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)用書等有關(guān)資料，鉆研新 教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念， 進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。多看教誨類期刊雜志，富厚本身的文化 素養(yǎng)。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)征 象的闡發(fā)。這樣也能給

21、學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。勤聽(tīng)課，勤質(zhì)疑。勇于提由自己的題目或差別看法，在共 同探索中到達(dá)共同進(jìn)步，從中得到逼真的感覺(jué)，不斷完善自我, 促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓本身與新課程同發(fā)展。做到課前認(rèn)真?zhèn)?課，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課 后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進(jìn)行教育講授實(shí)踐研究工作，不斷進(jìn)步講授藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式講授，反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，簡(jiǎn)明易懂，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技能發(fā)展的新動(dòng)向，新成果。勤于反思，在總

22、結(jié)經(jīng)驗(yàn)中美滿自我。不停訓(xùn)練基本功，優(yōu)化本身的教學(xué)方法。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有代價(jià)的工具舉行反思，彌補(bǔ)不足。積極利用當(dāng)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)辦事于本身的講授。進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用電子白板，掌握電子白板的操縱本領(lǐng)，熟練操作步驟，用電子白板為學(xué)生出現(xiàn)一個(gè)精美的講堂，讓學(xué)生受益。以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的籌劃，希望本身可以積極的完成。 2020 . 9 . 13第四篇： 2020 年教師個(gè)人工作計(jì)劃人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了教師隊(duì)伍中的一員，在九月一日正式開始了本身的講授生活， 2020 年西席自己工作籌劃。兩周多的時(shí)間已往了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)

23、高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面對(duì)的挑釁，為了能夠更快更好的成長(zhǎng)為一名合格的良好的人民西席，我將從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：在思想方面，堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)連合協(xié)作的大家庭。關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中，我要細(xì)致轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生

24、視為同等的教誨工具，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中恭敬學(xué)生的品德，建立平等、調(diào)和的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不鄙視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特殊是對(duì)后進(jìn)生，決不譏笑譏誚他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的時(shí)機(jī)，救濟(jì)學(xué)生樹立信心，改正不良的行為習(xí)慣，個(gè)人工作計(jì)劃 2020 年教師個(gè)人工作計(jì)劃。 在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教誨奇跡的一片羞辱，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的相同，幫助父母重新認(rèn)識(shí)本身的孩子，找到孩子真正的致差的緣故原由，變革教

25、育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省本身的失誤，了解孩子的發(fā)展變革，變盲目共同為協(xié)作教誨。在自己講授工作方面，不斷學(xué)習(xí)，不停充分和美滿本身。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和崇高的品德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師，缺乏現(xiàn)實(shí)的講授履歷，更應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能包涵他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?！?教師肩負(fù)著教書育人的雙重使命，要想精彩地完成使命，我不僅要具備博識(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)范疇，用豐富的知識(shí)武裝本身的頭腦。隨著期間的進(jìn)步，學(xué)生對(duì)西席的要求越來(lái)越高，加之新課程

26、革新地推行，也開始呼喚新期間的新型西席。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的盼望，無(wú)愧于人民西席的光榮稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐盛本身的積淀，盡快進(jìn)步講授程度。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上順應(yīng)期間的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)土。為了使每堂課短短的 40 分鐘能夠發(fā)揮其最大的服從，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年事特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再

27、備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氣氛，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及革新要領(lǐng)。在教學(xué)工作中，最關(guān)鍵的不是籌劃，而是怎樣貫徹和實(shí)驗(yàn)本身的籌劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目的。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到許多波折和困難，但是我肯定要嚴(yán)格要求本身，不斷學(xué)習(xí)、完善和革新本身的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己訂定的籌劃和目的，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)！第五篇：教師個(gè)人工作計(jì)劃 假期轉(zhuǎn)眼即逝，我們的教學(xué)工作又將在忙碌、疲憊中充分著高興

28、與勞績(jī)。在xxxx 學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得底子上，腳踏實(shí)地，追求卓越?，F(xiàn)憑據(jù)學(xué)校的工作，制定如下計(jì)劃：一、思想政治 始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本' 的理念，注意自己道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)連合協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備精良的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開辟視野

29、，訂閱專業(yè)雜志，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好案例等質(zhì)料，以備參考。不停為本身充電，每天安排一定的時(shí)間踏實(shí)進(jìn)步基本功。三、課堂教學(xué) 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)土。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年事特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的服從。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)舉行意見(jiàn)意義化講授，讓學(xué)生在一種輕松痛快的氣氛中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所計(jì)劃的各個(gè)講授關(guān)鍵，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的樂(lè)成點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生建立精良的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p