滬科版八年級物理第二學期期中考試試題

1、2014-2015學年第二學期期中質(zhì)量檢測八年級物理試題（總分100分考試時間90分鐘）第卷選擇題（共42分）一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1. 下列實例中屬于增大壓強的是A圖釘尖很尖銳 B書包背帶較寬 C鐵軌下鋪設枕木 D穿滑雪板滑雪2. 連通器在日常生活和生產(chǎn)中應用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是A活塞式抽水機B茶壺C鍋爐水位計D三峽船閘3. 將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力為A10NB6NC4ND2N4. 關于物體受到的浮力，下列說法正確的是A物體的體積越大，受到的浮力越大B靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C漂浮在水面上的物體

2、，受到的浮力等于自身重力D在水中下沉的物體，受到的浮力可能大于自身重力5. 1648年，帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，插入一根細長的管子，然后在樓房陽臺上向細管子里灌水，結(jié)果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是A水的深度 B水的體積 C水的質(zhì)量 D水的密度6. 關于浮力的應用，下列說法正確的是：A利用鹽水選種時，飽滿的種子密度較大沉入水底B潛艇靠改變自身體積完成浮沉B熱氣球內(nèi)部氣體溫度高密度大，因此會上升D輪船裝載貨物時所受浮力不變7. 如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將A向中間靠攏B靜

3、止不動C向兩側(cè)分開D向同側(cè)偏移8. 如圖所示，曉明用塑料吸管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于A曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用B吸管本身有吸牛奶的作用C大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果D牛奶壓力的作用9. 如圖所示是測量大氣壓強的裝置，玻璃管長約1m，槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是A此裝置是一個連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76cm汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂，管內(nèi)外汞液面高度差減小氫氣空氣10. 如圖所示，氫氣球和空氣球的體積相同，氫氣球受到的浮力為F氫，空氣球受到的浮力為F空，則下列說法中正確的是AF氫F空 BF氫F空 CF氫F空 D條

4、件不足，無法比較其大小11. 如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來下列說法正確的是A吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強B吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強C吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強D吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強乙丙丁甲12. 體積相同的甲、乙、丙、丁4個小球，分別靜止在水中的不同深度處，如圖所示，則這4個小球在水中所受浮力最小的是A甲 B乙 C丙 D丁13. 2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號深潛器潛人馬里亞納海溝11000m深處下潛過程中，卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收

5、縮，則深潛器受到的海水壓強和浮力的變化情況是（設海水密度不變）（ ）A壓強越來越大，浮力越來越小 B壓強越來越大，浮力不變C壓強越來越小，浮力越來越小 D壓強越來越小，浮力不變甲乙丙14. 在家庭實驗室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙三種情況下，各物理量間的關系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）A液體的密度甲乙丙 B雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲m乙m丙C雞蛋受到的浮力F甲F乙F丙D液體對容器底的壓強p甲p乙p丙15. 人從沙灘上走過，會留下一串深深的腳?。坏珡牟莸厣献哌^，腳印卻并不明顯，同學們針對這一現(xiàn)象，經(jīng)過討論提出了如下四個科學問題其中較有

6、探究價值且易于探究的是A為什么腳印有時候深有時候淺？ B腳印的深淺與哪些因素有關？C壓力作用效果與哪些因素有關？ D壓強的大小與哪些因素有關？二、多項選擇題（每小題3分，共12分）16. 下列關于浮力的說法，你認為正確的是A將一石塊拋入水中，石塊在下沉過程中也受浮力B在水中上升的木塊受到浮力比在水中下沉的石塊所受浮力大C在海邊游泳的人受到海水對他產(chǎn)生的浮力D在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力17. 很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中正確的是A駱駝的腳很大，可以減小壓強，從而使其在沙漠中自如行走B魚類體內(nèi)有鰾，通過鰾的調(diào)節(jié)作用改

7、變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮C啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹干，捉到躲在深處的蟲子D雄鷹有時不用抖動翅膀也能翱翔天空是應用了流體壓強與流速關系的原理18. 關于壓強和浮力知識的應用，下列說法中正確的是A液壓機是利用帕斯卡定律工作的B水壩的下部總要比上部寬些，這是因為液體壓強隨深度的增加而增大C潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大D鋼鐵制造的輪船能夠漂浮在水面是利用“空心”增大了船排開水的體積19. 將適量的橡皮泥捏在鉛筆的底端，能使鉛筆豎直浮在液體中，這就制成一個很有用的土儀器“密度計”。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示對于這個密度計所運用的知識或用途，下

8、列說法中正確的是A運用了二力平衡的知識B它在乙液體中受到浮力最大C三種液體中密度最大的是乙杯中所盛液體D運用了物體的漂浮條件第卷非選擇題（共58分）20. （4分）細心的小玲同學發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖中甲掛衣架上時更不容甲乙易變形，這是因為壓力一定時，甲掛衣架能增大與衣服的 ，從而減小了對衣服的 。21. （4分）著名的 實驗證明了大氣壓的存在而且很大。一標準大氣壓可支撐約_m高的水柱。22. （4分）小華用測力計測得某物體的重力為10N，把物體浸沒在水中時測力計的示數(shù)為0N，則物體受到水的浮力為_N；物體放入水中靜止時它將處于_狀態(tài)23. （6分）一個質(zhì)量是60g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時，它

9、受到的浮力是_N，方向_,如果往鹽水中注入清水，雞蛋將_(填“下沉”“上浮”或“不動”)。(g10 N/kg)24. （3分）物體A靜止在斜面B上，畫出A對B的壓力的示意圖25. （3分）小球漂浮在水面上，畫出小球所受水的浮力的示意圖BA自行車重180N車輪直徑0.61m行駛時輪胎與地面接觸總面積1×10-2m2輪胎承受的最大壓強1.2×105Pa26. （8分）小明同學上學所用自行車的相關數(shù)據(jù)如下表所示；小明所受重力大小為540N，雙腳站立時與地面的接觸面積為3×10-2m2。通過計算回答：（1）小明騎車去學校的路上，車對水平路面的壓強多大？（2）小明步行上學時

10、對水平路面的壓強與騎車上學時車對路面的壓強相比，哪個大？27. （8分）一體積為1000cm3，密度為0.6g/cm3的正方體木塊，用細線置于容器的水中，如圖所示，取g=10N/kg，求：（1）木塊所受的浮力大小？（2）細線的拉力大??？（3）細線剪斷后，木塊靜止時，木塊所受浮力為多大？28. （6分）某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：（1）該實驗是通過_來顯示壓力的作用效果；（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，_越大，壓力作用效果越明顯；（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：壓力一定時，_越小，壓力

11、作用效果越明顯。29. （6分）如某同學在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中：（1）如圖甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數(shù)為l.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N。則石塊受到水的浮力為 N.（2）如圖丙，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大，則石塊受到水的浮力越來越 （選填“大”或“小”）。說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關。（3）通過比較圖乙和圖 ，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關。30. （6分）下圖是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖ABCDE（1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與_的關系，步驟B和_可以測出物塊