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文檔簡(jiǎn)介

1、1什么是誠(chéng)信?誠(chéng):誠(chéng):即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信:信:即遵守承諾、講信用。就是說(shuō)老實(shí)即遵守承諾、講信用。就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。21、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花海涅2、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛薛瑄3、言不信者,行不果墨子4、人背信則名不達(dá)劉向6、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕泰戈?duì)?、民無(wú)信不立孔子9、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿高爾基10、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)程頤11、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)西塞羅12、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命大仲馬13、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回富蘭克林14、真話說(shuō)一半常是彌天大謊富

2、蘭克林15、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放拉羅什富科16、誠(chéng)信為人之本魯迅17、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)王充18、不信不立,不誠(chéng)不行晁說(shuō)19、內(nèi)不欺已,外不欺人弘一大師20、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人楊筒34 狼來(lái)了狼來(lái)了 從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。 一天,他覺(jué)得十分一天,他覺(jué)得十分無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的無(wú)聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開(kāi)心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:農(nóng)夫們大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命??!狼來(lái)了!狼來(lái)了!救命啊!”農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:忙拿著鋤頭和鐮刀往山

3、上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我不要怕,孩子,我們來(lái)幫你打惡狼!們來(lái)幫你打惡狼!” 農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒(méi)有!放羊娃哈哈大笑:也沒(méi)有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生農(nóng)夫們生氣地走了。氣地走了。 第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來(lái)幫他打狼,可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。可還是沒(méi)有見(jiàn)到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰:放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!又上當(dāng)了!哈哈!” 大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生大

4、伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說(shuō)謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。氣,從此再也不相信他的話了。 過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:了,拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的狼來(lái)了!狼來(lái)了!快救命呀!狼真的來(lái)了!來(lái)了!” 農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,大家都不理睬他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。他,沒(méi)有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。 5 說(shuō)謊是一種不好的行為,說(shuō)謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去它即不

5、尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。 說(shuō)謊是一種不好的行為,說(shuō)謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會(huì)失去它即不尊重別人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。6曾子殺豬 曾子是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭曾子是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。你爹回家讓

6、他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑等曾妻趕集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?怎么把豬殺了?”曾子說(shuō):曾子說(shuō):“你既然已答應(yīng)孩你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。可是關(guān)系他一輩子的大事?!保ㄎ艺J(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至(我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親

7、。從古至今,為人誠(chéng)實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。)今,為人誠(chéng)實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。)7我不能失信我不能失信 有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛(ài)慶齡也非常想去,因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛(ài)的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)?shù)镍澴?,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門(mén)時(shí),宋慶齡突然想起下午還要全家要出門(mén)時(shí),宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來(lái)等小珍。家人勸說(shuō)宋慶齡可以向定留下來(lái)等小珍。家人勸說(shuō)宋慶齡可以向小珍說(shuō)明情況改天再教,可宋慶齡怎么也小珍說(shuō)明情況改天

8、再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說(shuō),不答應(yīng)。她說(shuō),答應(yīng)了別人的事,一定要答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。做到,不能失信。8聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事,同學(xué)聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示?們從中都獲得什么啟示? 9.10事例事例1:小王和小杰是好朋友,他們?cè)?jīng):小王和小杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè),小杰沒(méi)同意,他這天小王想抄小杰的作業(yè),小杰沒(méi)同意,他生氣地說(shuō):生氣地說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用?!?討論:你對(duì)這件事怎么看?討論:你對(duì)這件事怎么看? 11事例事例2:小李看

9、見(jiàn)同學(xué)花錢(qián)大方,:小李看見(jiàn)同學(xué)花錢(qián)大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的注意,便拿了同學(xué)的10元錢(qián)。李老師元錢(qián)。李老師調(diào)查時(shí),他怎么也不承認(rèn)。后來(lái),李調(diào)查時(shí),他怎么也不承認(rèn)。后來(lái),李老師說(shuō):老師說(shuō):“如果你信任我,就把真相如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對(duì)任何人說(shuō)。告訴我,我保證不對(duì)任何人說(shuō)?!甭?tīng)聽(tīng)了李老師的話,他很快就把事情告訴了李老師的話,他很快就把事情告訴了李老師。了李老師。 討論:你知道為什么嗎?討論:你知道為什么嗎? 12判斷題:1、李佳說(shuō):“小靜讓我跟她玩捉迷藏,可是我已經(jīng)答應(yīng)小明去做值日了,所以我沒(méi)答應(yīng)小靜”。2、小明和小剛

10、約好了去幫李奶奶打掃衛(wèi)生,可是小剛看電視著迷了,就對(duì)小明說(shuō):“我不去了,我身體不舒服”。133、王曉和張紅約好明天去爬山,可是今天 晚上王曉突然發(fā)高燒40度,她就讓媽媽給張紅打電話,說(shuō)明了情況!4、小蘭不想寫(xiě)作業(yè),就讓小敏也不要寫(xiě)作業(yè),結(jié)果小敏真的沒(méi)完成作業(yè),小蘭說(shuō):“小敏真講誠(chéng)信”。14我們班級(jí)也存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象。 1.上周有同學(xué)丟了書(shū)本。 3.前天有同學(xué)丟了手表。 2.有同學(xué)的漂亮的筆袋,文具丟了。15 犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)后沒(méi)有犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)后沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己一錯(cuò)再錯(cuò)。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己一錯(cuò)再錯(cuò)。16小學(xué)生守則小學(xué)生守則第九條:第九條: 誠(chéng)實(shí)守信,

11、言行一致,知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。有責(zé)任心。思考:如果不講誠(chéng)信,會(huì)怎么思考:如果不講誠(chéng)信,會(huì)怎么樣?樣?17不信請(qǐng)看不信請(qǐng)看 假如你的老師、假如你的老師、同學(xué)、同學(xué)、父父母、警察、司機(jī)、母、警察、司機(jī)、不正直、不正直、誠(chéng)實(shí),結(jié)果會(huì)怎樣?誠(chéng)實(shí),結(jié)果會(huì)怎樣?181 1、如老師不認(rèn)真上課,對(duì)、如老師不認(rèn)真上課,對(duì)學(xué)生經(jīng)常失信,你會(huì)喜歡學(xué)生經(jīng)常失信,你會(huì)喜歡他嗎?他嗎?2 2、作為學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)、作為學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不完成作業(yè),結(jié)果會(huì)講,不完成作業(yè),結(jié)果會(huì)怎樣?怎樣?193、父母品行不好,教孩子撒謊,占別、父母品行不好,教孩子撒謊,占別人的小便宜。使孩子走向犯罪!人的小便宜。使孩子走向犯罪!20平安離不開(kāi)誠(chéng)信警察不正直,不誠(chéng)信社會(huì)會(huì)變成什么樣?21那么我們?cè)撛鯓幼霾拍軋?jiān)守誠(chéng)信?22我們的我們的誠(chéng)信誠(chéng)信可以這樣建立可以這樣建立:(:(供參考供參考) )1 1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn)、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn). .2 2、對(duì)父母孝順體貼、對(duì)父母孝順體貼; ;3 3、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài)、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài); ;4 4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌、對(duì)每一個(gè)人都禮貌; ;5 5、不輕言承諾、不輕言承

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