九年級上冊化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)練習(xí)

1、.九年級上冊化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)練習(xí)考點一：自然界中的碳循環(huán)考點二：氣體的制取、凈化與枯燥一氧氣、二氧化碳的實驗室制法氣體氧氣O2二氧化碳CO2反響原理發(fā)生裝置搜集裝置檢驗驗滿用帶火星的木條，放在 ，假設(shè)木條復(fù)燃，那么氧氣已滿，否那么沒滿 用燃著的木條，平放在集氣瓶口，假設(shè)火焰_，那么已滿;否那么沒滿二實驗室制取氣體裝置的選擇1、發(fā)生裝置1設(shè)計原那么：根據(jù)反響原理、反響物 和 等因素來選擇發(fā)生裝置。2裝置根本類型：裝置類型裝置示意圖幾種發(fā)生裝置的比較：A B C DA裝置：B裝置：C裝置：D裝置：2、搜集裝置1設(shè)計原那么：選用搜集方法的主要根據(jù)是氣體的 和 。2初中常見的氣體搜集方法

2、及裝置：氣體的密度比空氣的大用 法，可選以下圖中的 ;假設(shè)用圖C搜集那么氣體從 端通入，假設(shè)用圖D搜集那么氣體從 端通入。氣體的密度比空氣的小用 法， 可選以下圖中的 ;假設(shè)用圖C搜集那么氣體從 端通入，假設(shè)用圖D搜集那么氣體從 端通入。氣體難溶或微溶于水，并不與水反響，用 法，裝置如以下圖。假設(shè)用圖F搜集那么氣體從 端通入。二氣體的凈化將不純潔的氣體中的雜質(zhì)氣體除去得到較純潔的氣體的過程叫氣體的凈化。假設(shè)選用的試劑是液體，這個過程又叫氣體的洗滌。氣體的凈化常用試劑：除CO2：可用 ;除HCl氣體可用： ;除H2、CO：用灼熱的除O2：用灼熱的 。例如：H2中混有HClCO中混有CO2CO2中

3、混有CO、H2 ：將混合氣體通過CO2中混有O2：將混合氣體通過CO2中混有HCl：將混合氣體通過凈化的原那么：1、選擇的試劑要能吸收雜質(zhì)氣體2、被凈化的氣體不能與除雜試劑反響3、一般順序是先 后 。三氣體的枯燥用枯燥劑除去氣體中混有的水蒸氣的過程稱為氣體的枯燥。1、常見的枯燥劑：濃硫酸：不能枯燥 等堿性氣體生石灰、固體NaOH兩者混合物稱為堿石灰：不能枯燥 等酸性氣體2、凈化、枯燥所用裝置我會做1、右圖是自然界碳循環(huán)示意圖.1請在圖中-線上補加箭頭其他箭頭已畫出，正確表示碳循環(huán)中的各種變化關(guān)系。2大氣中CO2的產(chǎn)生途徑有多種，其中化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2.化石燃料主要包括天然氣、 、 .3

4、大氣中CO2消耗途徑有被海洋吸收、 等.4以下圖是大氣中CO2的含量按目前速度上升的直線圖.請根據(jù)該圖估計：到2050年時，大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為 。5大氣中CO2含量的增加給地球生態(tài)環(huán)境帶來的一個嚴(yán)重后果是 .根據(jù)上圖CO2產(chǎn)生和消耗的途徑，對此，你提出的兩條建議是： ， 。2、右圖是實驗室制取二氧化碳的裝置，其中的錯誤共有 A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 4處3、NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強 記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反響。實驗室搜集NO的方法是 A、向上排氣法 B、向下排氣法C、排水法 D、既可用排水法又可用排氣法4、用推拉

5、注射器活塞的方法可以檢查以下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動活塞時，假如裝置氣密性良好那么能觀察到 A、注射器內(nèi)有液體 B、瓶中液面明顯上升C、長頸漏斗內(nèi)液面上升 D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡5、使用右圖裝置可以進展以下實驗中的 A.鋅與稀硫酸制取、搜集氫氣B.KClO3 與 MnO2 制取、搜集氧氣C.KMnO4 制取、搜集氧氣D.石灰石與稀鹽酸制取、搜集二氧化碳6、常用儀器的使用、常 見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的根底內(nèi)容。請根據(jù)以下實驗裝置答復(fù)以下問題。1 寫出上圖中部分儀器的名稱： ; 。2 使用A裝置制取氣體，對反響物狀態(tài)的要求是 。3 用C裝置可以搜集O2、CH4、NH3、Cl2中的 填化

6、學(xué)式。4 實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，組裝好實驗裝置后，應(yīng)進展的必要操作是;假設(shè)用D裝置搜集二氧化碳?xì)怏w， 應(yīng)從 填a或b端通入氣體?！究紤]】分析右圖裝置有哪些作用?鏈接中考1、以下制取 二氧化碳的裝置中，不能做到隨時控制反響的發(fā)生與停頓的是 2、以下圖是二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗的微型一體化裝置圖，該裝置的氣密性良好。請答復(fù)：1擠壓膠頭，滴入稀鹽酸。過一會兒，用燃著的木條放在微型集氣瓶口，假如_，那么說明二氧化碳已搜集滿。2生成的二氧化碳在裝置內(nèi)與1、2處的溶液反響，1處的反響現(xiàn)象是 _，2處生成了白色沉淀。3用橡膠塞塞緊微型集氣瓶口，再反復(fù)擠壓幾次膠頭。一段時間，氫氧化鈉溶液被吸進了微型氣體實驗器和微型集氣瓶中。這是由于用化學(xué)方程式表示的緣故。2、以下圖為實驗室常用的實驗裝置，請答復(fù)以下問題：1寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱： ; 。2假設(shè)用A、C裝置組合制取氧氣，實驗中，觀察到水槽中氣泡 填剛一冒出或連續(xù)均勻冒出時，開場搜集。搜集完畢時，應(yīng)先 填熄滅酒精燈或從水中取出導(dǎo)氣管。3寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反響方程式 。4硫化氫是有毒氣體，能溶于水形成氫硫酸其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似。常用塊狀硫化亞鐵FeS和稀硫酸