初二物理運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十二章運(yùn)動(dòng)和力測試題 知識與技能（共72分）（114題每題2分，1520題每空1分，共42分）1騎自行車的人看到路旁的樹木向后退，他選的參照物是（ ）A地面B自行車C樹木D房屋2關(guān)于參照物，下面說法中正確的是（ ）A參照物必須是靜止的物體B參照物必須是運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體C參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動(dòng)的物體D同一物體，選不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況是相同的3關(guān)于速度，下列說法中正確的是（ ）A物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，它的運(yùn)動(dòng)速度越大B物體通過的路程越長，它的運(yùn)動(dòng)速度越大C在相同的時(shí)間內(nèi)，通過的路程越長速度越大D通過相等的路程，所用時(shí)間越長速度越大4第一次世界

2、大戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在飛行時(shí)用手抓住了一顆德國子彈，這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是（ ）A飛行員飛行的速度不大B子彈飛行的速度不大C子彈相對于飛行員的速度不大D以上都有可能5一輛汽車正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（ ）A通過路程越長，速度就越大B通過路程越短，速度就越大C運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度就越大D速度與通過路程的長短和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無關(guān)6甲、乙、丙三個(gè)人的運(yùn)動(dòng)速度分別是v甲10.8km/h、v乙0.2km/min、v丙2.8m/s，這三個(gè)人運(yùn)動(dòng)速度數(shù)值之間的關(guān)系是（ ）Av甲v乙v丙Bv乙v甲v丙Cv丙v甲v乙Dv甲v丙v乙7子彈從槍口射出后，還能在空中繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)椋?）A子彈受到火藥燃

3、氣的推力B子彈受到了慣性的作用C子彈有慣性D子彈的慣性大于受到的阻力9下列說法正確的是（ ）A施力物體同時(shí)也是受力物體B不接觸的物體之間一定沒有力的作用C馬拉車時(shí)，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用D發(fā)生力的相互作用時(shí)可以沒有施力物體，只有受力物體10圖1116所列情形中，二力平衡的有（ ）11水平飛行的飛機(jī)在目標(biāo)的正上方空投一個(gè)木箱（如圖1117），則木箱落地時(shí)的位置（ ）A在目標(biāo)處B在目標(biāo)的前方C在目標(biāo)的后方D無法確定12起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時(shí)、重物在勻速上升時(shí)、重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對重物的拉力大小，則（ ）A重物勻速上升時(shí)，拉力最大B重物靜止時(shí)，拉力最大C重物勻速下降

4、時(shí)，拉力最大D上述三種情況，拉力一樣大13分析在水平路面上勻速行駛的汽車所受的力，屬于平衡力的是（ ）A汽車受到的重力與它對地面的壓力B汽車受到的重力與地面對它的支持力C汽車受到的重力與汽車受到的牽引力D汽車受到的牽引力與它受到的阻力14下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）A靜止在桌面上的杯子，不受力的作用B用力將氣球壓扁，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C手推門，手距離門軸近時(shí)比距離門軸遠(yuǎn)時(shí)省力D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用15小紅坐在行駛的客車中，看見前面有一輛卡車同她的距離不變，看見后面有一輛小轎車離她的距離越來越遠(yuǎn)，而小轎車與路旁的交通標(biāo)志牌間的距離不變?nèi)绻越煌?biāo)志牌為參照物，客車是

5、_的，小轎車是_的如果以卡車為參照物，客車是_的，小轎車是_的16甲物體的速度是乙物體速度的2倍，若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的路程，甲、乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為_；若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，則它們通過的路程之比為_17如圖1118所示，用鐵錘拔釘子，手握在鐵錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，這說明力的作用效果與_有關(guān)18公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶（或安全氣囊），這主要是為了防止高速行駛的汽車在_時(shí)，乘車者由于_而撞傷，使用安全帶（或安全氣囊）可以起到保護(hù)安全的作用19在行駛的火車車廂中，掛在行李架上的小包突然向前擺動(dòng)，說明火車正在_行駛；若小包突然向右擺動(dòng)，說明火車正在

6、_20列車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，并且速度逐漸增大，是由于受到_的作用關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車還能繼續(xù)行駛是由于_，但汽車速度逐漸減小，最后會(huì)停下來，是由于受到_的作用21作圖題（每圖2分，共6分）（1）畫出下面各圖中力的示意圖（2）如圖1121所示的跳傘運(yùn)動(dòng)員正在勻速下降，如果他受到的重力為800N，請畫出他受到的力的示意圖 23計(jì)算題（每小題6分，共12分）（1）暑假就要到了，北京育才小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家去他希望路上盡量快一些，還想在車上多看看沿途的風(fēng)光這里有一張列車時(shí)刻表，請你幫他選擇一個(gè)合適的車次，并計(jì)算一下這次列車從北京到濟(jì)南的速度（2）請根據(jù)如圖1122所示的情景

7、編寫一道計(jì)算題過程與方法（共18分）24（2分）對于牛頓第一定律的看法，下列各觀點(diǎn)正確的是（ ）A驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)可以做出來，所以牛頓第一定律是正確的B驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，所以不能肯定牛頓第一定律是正確的C驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，但可以在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步科學(xué)推理得出牛頓第一定律D驗(yàn)證牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)做不出來，但隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，總有一天可以用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證25（4分）你能否用一把量程為30cm的刻度尺，測出一層教學(xué)樓的高度？與同學(xué)比一比，看誰想的辦法更巧妙，然后動(dòng)手測一測（要注意安全?。?#160;26（4分）要測量你跑步時(shí)的速度（1）需要哪些器材？（2）寫出

8、實(shí)驗(yàn)步驟，說明要測量的物理量并設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格 運(yùn)動(dòng)和力參考答案 知識與技能1B 2C 3C 4C 5D 6B 7C 8A 9A 10BD 11B 12D 13BD 14D15運(yùn)動(dòng) 靜止 靜止 運(yùn)動(dòng)1612 21 17作用點(diǎn)18急剎車 慣性繼續(xù)向前 19減速 向左拐彎20牽引力 慣性 阻力 21略22（1）“淪”是描述“白日”的運(yùn)動(dòng)，以“西河”為參照物；“出”是描述“素月”的運(yùn)動(dòng)，以“東嶺”為參照物（2）走路被絆倒，腳由于受到阻礙先停止運(yùn)動(dòng)，而上身由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以向前倒；下雨天摔跟斗，是因?yàn)槁坊?，腳由于受到的摩擦力小，所以會(huì)向前滑，而上身不能及時(shí)跟上，所以向后

9、倒（3）略（4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是由于受到重力的作用而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的23（1）選T35次，速度為110.4km/h （2）略過程與方法24C25可以量一磴樓梯的高度，然后數(shù)數(shù)一層樓有多少磴樓梯，即可算出一層樓的高度（當(dāng)然，你完全可以采用其他方法測量，只要有道理就可以）26（1）秒表，皮尺（2）略27（1）單擺的周期跟擺球的質(zhì)量是否有關(guān) 單擺的周期跟擺球的質(zhì)量無關(guān)（2）單擺的周期跟開始擺動(dòng)時(shí)的高度是否有關(guān)單擺的周期跟開始擺動(dòng)時(shí)的高度無關(guān)（3）單擺的周期跟擺線的長度是否有關(guān) 單擺的周期跟擺線的長度有關(guān)，擺線越長，周期越大 調(diào)節(jié)鐘擺下端的螺母，就改變了擺線的長度，從而改變擺動(dòng)的周期，起到調(diào)節(jié)擺動(dòng)快慢的作用如果鐘表慢了，也就是擺動(dòng)的周期偏大了，應(yīng)將螺母向上調(diào)節(jié)科學(xué)探究28提示：記錄表格可設(shè)計(jì)“物體”“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述”“受到的力”等欄目進(jìn)一步的分析可以發(fā)現(xiàn)，如果受到的力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同，則物體會(huì)加速；如果受到的力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，則物體會(huì)減速；如果受到的力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向不在一條直線上