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1、.二輪復習:數(shù)學復習的“二八四三原那么寒假一過,形勢陡然緊張了很多??忌M入到關鍵的第二輪復習,對于第二輪復習來說,要到達三個目的:一是從全面根底復習轉(zhuǎn)入重點復習,對各重點、難點進展提煉和掌握;二是將第一輪復習過的根底知識運用到實戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題才能;三是要把握高考各題型的特點和規(guī)律,掌握解題方法,初步形成應試技巧。那么如何進展科學而有效的教學呢?一、大處著眼,細心領會兩個成功公式1科學巨匠愛因斯坦的著名公式是V=X+Y+ZV-成功;X-刻苦的精神;Y-科學的方法;Z-少說廢話。2"四輪學習方略"中,成功=目的+方案+方法+行動。學習好數(shù)學要有刻苦
2、拼搏的精神加科學的方法;要有明確的奮斗目的加上實在可行的方案和措施方法,要天天見行動,苦干實干抓落實。要站在整體的高度,重新認識自己所學,總體把握所學的數(shù)學知識和方法及應用。學校的老師和課外班的沖刺有周密的復習方案,你要與老師嚴密配合。須知:圍著老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得好,拋開老師轉(zhuǎn)有自己的一套方案的學生,高考才能成為佼佼者。二、做到對知識和才能要求心中有數(shù),自身優(yōu)勢和缺乏心中有數(shù)1高考主干知識八大塊:函數(shù);數(shù)列;平面向量;不等式解與證;解析幾何;立體幾何;概率統(tǒng)計;導數(shù)及應用。要做到塊塊清楚,缺乏之處如何彌補有招法,并能自覺建立起知識之間的有機聯(lián)絡,函數(shù)是其中最核心的主干知識。2掌握四大數(shù)學思想方法。明確
3、駕馭數(shù)學知識的理性思維方法,其集中表達在四大數(shù)學思想方法上。四大數(shù)學思想方法是:函數(shù)與方程的思想數(shù)型結(jié)合思想分類討論思想化歸或轉(zhuǎn)化的思想3學習好數(shù)學要抓住"四個三"內(nèi)容上要充分領悟三個方面:理論、方法、思維;解題上要抓好三個字:數(shù),式,形;閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學的三種語言自如轉(zhuǎn)化文字語言、符號語言、圖形語言;學習中要駕馭好三條線:知識構(gòu)造是明線要明晰;方法才能是暗線要領悟、要提煉;思維訓練是主線思維才能是數(shù)學諸才能的核心,創(chuàng)造性的思維才能是最強大的創(chuàng)新動力,是檢驗自己大腦潛能開發(fā)好壞的試金石。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不
4、記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。著名數(shù)學家華羅庚先生說:"數(shù)學是一個原那么,無數(shù)內(nèi)容,一種方法,到處可用"。華羅庚先生還一再倡導讀書要把書讀得"由薄到厚",再"由厚到薄"。假如說我們從小學到中學學習12年數(shù)學的過程是"由薄
5、到厚"的過程,那么高考復習的過程應該是深化領會數(shù)學的內(nèi)容、意義和方法,認真梳理、歸納、探究、總結(jié)、提煉,把握規(guī)律、靈敏運用,把數(shù)學學習變得"由厚變薄"的過程,變成數(shù)學成為我們培養(yǎng)科學精神,掌握科學方法的最有效的工具,成為自己做高素質(zhì)現(xiàn)代人的重要武器。那時,做高考數(shù)學題就會得心應手。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。三、光陰似箭,要爭分奪秒老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。三個多月時間很短,但對考生來講猶如萬里長征。要有艱辛的思想準備
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