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文檔簡介

1、提高英語考試聽力分數(shù)的方法有哪些考生可利用錄音中播放內(nèi)容時快速濟覽各個題目的四個選擇項, 特別是那些較長的選項 2.要心態(tài)平靜聽力局部的主要特點是時間短錄 音只放一遍,不能復聽,常使考生產(chǎn)生畏懼心理。有的考生走進考場心進而就非常緊張, 錄音一響,腦子一片空白, 什么也聽不進去。還有的考生遇到未聽懂或未完全聽懂的題,就不知所措。如遇到這種情況,要學會 “丟卒保車,訊速猜一個答案,然后果粗 心地放棄此題,準備下一題。假設(shè)總是高度緊張,不切實際地想不丟一分,那就會背上包袱,以 致于做完一道題, 仍在回想剛剛的批發(fā)市場是什么, 結(jié)果是雞飛蛋打。沒有聽懂的不能重聽,依然不懂,能聽懂的沒有去聽,放掉了信

2、息??傊?,不要過分計較一分得失,要以良好的狀態(tài),平靜的心態(tài)去 爭取全面勝利??紤?yīng)從選擇項入手,從中預測對話的主題和可能提出的問題。預測在聽力理解中非常重要。預測能幫助提高識別速度,而識別速度是聽力理解的關(guān)鍵之一。 聽力理解不像閱讀理解,是單向的、一次性的,如果考生的識別 速度跟不上放音速度,就會顧此失彼,非常被動。4. 要善于捕捉解題信息信息詞是解題的鑰匙, 抓住了信息詞, 問題即可迎刃而解解題信息可能是一個詞、一個短語、一個句子,甚至是一個標點 ;也可能是語音、語調(diào)或語氣。聽時要注意快速捕捉,仔細辨析。5. 要注意對話的情景任何對話都離不開具體的語言環(huán)境和在某種 情景里必然要交流的信息??忌?/p>

3、在聽的過程中要集中精力,對提供構(gòu)成情景的條件和因素進 行分析、推測和判斷。例如;在商店,效勞員與顧客一般談?wù)撋唐返膬r錢、尺寸、款式、 顏色等問題 ;在餐館,效勞評價等 ;在機場,效勞員與顧客之間一般談?wù)?航班或飛機的栓票、起飛或降落等問題。考生如果搞清楚了對話的情景,一般就可預知將要交流的信息 ;反 之,考生如果知道了交流的信息,也可推測對話者之間的關(guān)系或?qū)υ?發(fā)生的環(huán)境。對話局部的 10 道題,有好幾道就是基于上述原那么而設(shè)置的。因此,要聽好對話,注意對話環(huán)境和交流信息至關(guān)重要,不可忽 視。6. 要注意言外之意對話中的含蓄性試題較多, 所以,不僅要理解對 話的表層意義,還需體會言外之意。明確

4、要求聽懂言外之間的典型問題是: “Whatdoes the man/woman mean/suggest?A)She agrees with the manB)They should ask the typist about it .C)The typist is very good .D)The typist is not good 對. 話原文為: M:I think we should replace the old typewriter W :Why not the typist?Q: What does the woman nean ?男士認為應(yīng)該更換那臺舊打字機,而女士 卻反問: “為什么不更換打字員 ?其言外之意是,問題不在打字機,而 是打字員不好,故應(yīng)選 D)。7. 要邊聽邊記聽力過程中要克服 “偏重眼睛,死用耳朵,少用心機, 不用嘴手的毛病,要邊聽邊想,同查做一些記錄。錄音中的細節(jié),如重要的數(shù)字、人物、地名等,僅憑大腦記憶很 難完全記住。因此,考試中可以有目地的、有選擇的加以記錄,以便聽完錄音 后能快速準確的選出答案。聽到的是數(shù)字可用阿拉伯數(shù)字記錄,其它內(nèi)容可用縮寫或自己獨 創(chuàng)的理解符號來記錄。總之,越簡明越易記越好。8. 要善于閱讀選擇項由于只有大

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