《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2022高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)-上篇-專題一-第1-4講-物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類-化學(xué)與STSE提升訓(xùn)練_第1頁(yè)
《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2022高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)-上篇-專題一-第1-4講-物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類-化學(xué)與STSE提升訓(xùn)練_第2頁(yè)
《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2022高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)-上篇-專題一-第1-4講-物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類-化學(xué)與STSE提升訓(xùn)練_第3頁(yè)
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《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2022高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)-上篇-專題一-第1-4講-物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類-化學(xué)與STSE提升訓(xùn)練_第5頁(yè)
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1、第1講物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類化學(xué)與STSE最新考綱1物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類(1)理解分子、原子、離子等的含義。(2)理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系;(3)掌握物質(zhì)分類的根本方法,理解常見的不同類型物質(zhì)的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系。2知道膠體是常見的分散系,了解膠體與溶液的簡(jiǎn)單鑒別方法和膠體在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用(膠體的滲析、凝聚、布朗運(yùn)動(dòng)和電泳等性質(zhì)不作要求)。3了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的相互關(guān)系(如化學(xué)與資源、材料、能源、環(huán)境、生命過程的關(guān)系等)。認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科對(duì)提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)開展的重要作用。??键c(diǎn)一準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的組成和類別知識(shí)特訓(xùn)1判斷(1)化合物既可分為酸、堿、鹽、氧化物,又可分為

2、電解質(zhì)和非電解質(zhì)()(2)非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,但酸性氧化物一定是非金屬氧化物(×)(3)Al2O3可與鹽酸和氫氧化鈉反響,SiO2可與氫氟酸和氫氧化鈉反響,因而二者均屬于兩性氧化物(×)(4)KHCO3的水溶液呈堿性,是堿式鹽;NaHSO4的水溶液呈酸性,是酸式鹽(×)(5)Na2O2、SO2、CH3COOH等為共價(jià)化合物;H2SO4、NaOH、Na2CO3等為離子化合物(×)2填空根據(jù)物質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn),判斷以下物質(zhì)所屬類型:Ar35Cl2和37Cl2混合氣水玻璃鹽酸HNO3H3PO4CH3COOH氨水NH3·H2OMg(OH)2Cu2

3、(OH)2CO3NaHSO4 CaO2NO2SiO2Fe2O3Al2O3屬于單質(zhì)的是屬于混合物的是屬于電解質(zhì)的是屬于一元酸的是屬于二元堿的是溶于水溶液呈酸性的是屬于酸性氧化物的是屬于堿性氧化物的是屬于兩性氧化物的是精華聚焦1物質(zhì)分類中需把握的“四標(biāo)準(zhǔn)(1)混合物和純潔物:是否由同種物質(zhì)(或分子)組成。(2)酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物:是否與酸、堿反響生成鹽和水。(3)電解質(zhì)和非電解質(zhì):水溶液、熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電的化合物。(4)溶液、濁液與膠體:分散質(zhì)微粒直徑的大小。2常見氧化物的分類重溫真題1(2022·課標(biāo)全國(guó),7)食品枯燥劑應(yīng)無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)腐蝕性及環(huán)境友好。以下說法錯(cuò)誤的

4、選項(xiàng)是()A硅膠可用作食品枯燥劑BP2O5不可用作食品枯燥劑C六水氯化鈣可用作食品枯燥劑D加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品枯燥劑解析A項(xiàng),硅膠疏松多孔,吸附水分能力強(qiáng),且無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)腐蝕性,可用作食品枯燥劑,正確;B項(xiàng),P2O5具有吸水性,吸水后生成對(duì)人體有一定危害的磷酸或偏磷酸,因此不可用作食品枯燥劑,正確;C項(xiàng),六水氯化鈣沒有吸水性,不可用作食品枯燥劑,錯(cuò)誤;D項(xiàng),加工后具有吸水性的植物纖維無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)腐蝕性,加工后可用作食品枯燥劑,正確。答案C2(2022·北京理綜,6)以下試劑中,標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)注的是()AC2H5OHBHNO3CNaOH DHCl解析題目標(biāo)簽標(biāo)注的是氧化

5、劑和腐蝕品,所對(duì)應(yīng)化學(xué)試劑應(yīng)具有氧化性和腐蝕性。A項(xiàng),C2H5OH具有可燃性,不具有氧化性和腐蝕性,錯(cuò)誤;B項(xiàng),HNO3具有氧化性和腐蝕性,正確;C項(xiàng),NaOH具有腐蝕性,但無(wú)氧化性,錯(cuò)誤;D項(xiàng)HCl不具有強(qiáng)氧化性,錯(cuò)誤。答案B3(2022·四川理綜,2)以下關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的選項(xiàng)是()A金剛石、白磷都屬于單質(zhì)B漂白粉、石英都屬于純潔物C氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)D葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物解析A項(xiàng),金剛石是碳的單質(zhì),白磷是磷的單質(zhì),正確;B項(xiàng),漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,錯(cuò)誤;C項(xiàng),次氯酸溶于水局部電離,屬于弱電解質(zhì),錯(cuò)誤;D項(xiàng),葡萄糖的分子式為C6

6、H12O6不屬于高分子化合物,錯(cuò)誤。答案A感悟高考1題型:正誤判斷型選擇題2考向:以拼盤形式考查物質(zhì)的組成和常見的分類標(biāo)準(zhǔn),意在考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的識(shí)別和再現(xiàn)能力3注意點(diǎn):物質(zhì)分類中的特殊情況;由于知識(shí)涉及面廣,應(yīng)加強(qiáng)根底知識(shí)的積累應(yīng)用最新模擬題組1物質(zhì)組成的正確理解1以下廣告語(yǔ)對(duì)應(yīng)商品中含有的主要成分錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A“紅梅味精,領(lǐng)先(鮮)一步蛋白質(zhì)B“衡水老白干,喝出男人味乙醇C“吃了蓋中蓋,腰不酸了,腿不疼了,走路也有勁了碳酸鈣D“要想皮膚好,早晚用大寶丙三醇解析味精的主要成分是谷氨酸鈉,不是蛋白質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;白酒的主要成分是乙醇,B選項(xiàng)正確;補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,C選項(xiàng)正確;大

7、寶等護(hù)膚品的主要成分是丙三醇,D選項(xiàng)正確。答案A2以下有關(guān)物質(zhì)組成的說法不正確的選項(xiàng)是()A制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金B(yǎng)煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類C黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合D漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,可用作消毒劑解析花生油是植物油,是不飽和酯類。答案B題組2物質(zhì)分類的準(zhǔn)確判斷3有資料說明:火星外表富含硫酸鹽和硅酸鹽?;鹦巧系乃赡芤员鶋K和霜凍的形式存在于南北兩極,以下說法正確的選項(xiàng)是()A火星上的水中肯定不含SiOB水是共價(jià)化合物CAl2O3·2SiO2·2H2O屬于氧化物D硅酸鈉、硫酸鋇和水分別屬于強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解

8、質(zhì)、非電解質(zhì)解析大局部硅酸鹽難溶于水,但也有一些硅酸鹽能溶于水,如Na2SiO3,所以火星外表上的水中可能存在SiO,A錯(cuò)誤;Al2O3·2SiO2·2H2O屬于硅酸鹽,不屬于氧化物,C錯(cuò)誤;盡管BaSO4難溶于水,但BaSO4屬于強(qiáng)電解質(zhì),水屬于弱電解質(zhì),D錯(cuò)誤;水分子是由氫原子、氧原子通過共用電子對(duì)形成的化合物,屬于共價(jià)化合物,B正確。答案B4以下說法正確的選項(xiàng)是()AHD、CuSO4·5H2O都是化合物B由同種元素組成的物質(zhì)一定是純潔物CNaHSO4在溶液中能電離出H,所以NaHSO4是酸D濁液、膠體、溶液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同解析H

9、D為氫元素組成的單質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;O2、O3的混合氣體由氧元素組成,屬于混合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;NaHSO4在溶液中電離產(chǎn)生的陽(yáng)離子為Na、H,所以NaHSO4不屬于酸,屬于酸式鹽,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小將分散系分為濁液、膠體、溶液,D項(xiàng)正確。答案D解題微模板特例反駁法速解正誤判斷型選擇題當(dāng)碰到一些似是而非且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí),假設(shè)直接運(yùn)用有關(guān)概念往往難以辨清是非,這時(shí)可以借助一些正面特例或反面特例進(jìn)行反駁,逐一消除干擾選項(xiàng),從而快速得到正確答案。列舉正面特例或反面特例是一種重要的論證方法,這種技巧適用于從正面獲取答案有困難的一類化學(xué)選擇題。??键c(diǎn)二物質(zhì)的性質(zhì)、變化及用途知識(shí)特訓(xùn)1判斷(1

10、)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),物質(zhì)的總能量和總質(zhì)量保持不變(×)(2)化學(xué)變化中一定同時(shí)存在著化學(xué)鍵的斷裂和形成()(3)在化學(xué)變化中分子和原子的種類及數(shù)目都不發(fā)生變化(×)(4)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電時(shí),必然伴隨著化學(xué)變化()(5)化學(xué)變化中常伴隨著發(fā)光、放熱和顏色變化,因而有發(fā)光、放熱和顏色變化的變化一定是化學(xué)變化(×)(6)鐵粉參加FeCl3溶液中的反響既屬于化合反響,又屬于離子反響,還屬于氧化復(fù)原反響()2填空以下變化中屬于化學(xué)變化的是。煤的干餾蒸餾橡膠的老化煤的氣化焰色反響鈍化電鍍膠體聚沉氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧137I轉(zhuǎn)變?yōu)?31I熔化顯色反響 顏色反響指示劑變色反響潮解裂解油

11、脂的硬化活性炭吸附催化甘油護(hù)膚iPhone 5 電池放電精華聚焦1常見的反響類型及其聯(lián)系2常考物質(zhì)間的特征轉(zhuǎn)換關(guān)系(1)連續(xù)氧化轉(zhuǎn)化:ABC,假設(shè)A為單質(zhì),那么其可能為C、S、N2、Na、Fe等;假設(shè)A為常見有機(jī)物,那么其可能為CH3CH2OH等。(2)交叉型轉(zhuǎn)化(3)三角型轉(zhuǎn)化重溫真題1(2022·北京理綜,6)以下我國(guó)古代技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反響的是()A.火藥使用B.糧食釀酒C.轉(zhuǎn)輪排字D.鐵的冶煉解析A項(xiàng),火藥在適當(dāng)條件下自身迅速燃燒生成大量氣體,此過程涉及化學(xué)變化;B項(xiàng),糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉葡萄糖乙醇的化學(xué)變化過程;C項(xiàng),轉(zhuǎn)輪排字過程中沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)反

12、響;D項(xiàng),鐵的冶煉是利用氧化復(fù)原反響,將鐵元素復(fù)原為鐵單質(zhì)的過程。答案C2(2022·江蘇,1)水是生命之源,2022年我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇的空間取向圖像,模型如以下圖。以下關(guān)于水的說法正確的選項(xiàng)是()A水是弱電解質(zhì) B可燃冰是可以燃燒的水 C氫氧兩種元素只能組成水 D0 時(shí)冰的密度比液態(tài)水的密度大解析A項(xiàng),水能發(fā)生局部電離:H2OHOH,是弱電解質(zhì),正確;B項(xiàng),可燃冰是甲烷水合物,錯(cuò);C項(xiàng),氫氧兩種元素還可以組成H2O2,錯(cuò)誤;D項(xiàng),0 時(shí),冰的密度比水的小,錯(cuò)誤。答案A3(2022·江蘇化學(xué),4)以下物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的選項(xiàng)是()A晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,

13、可用于制作半導(dǎo)體材料 B氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑 C漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張 D氧化鐵能與酸反響,可用于制作紅色涂料解析A項(xiàng),晶體硅作半導(dǎo)體材料是因?yàn)榫哂刑厥獾膶?dǎo)電性,而與熔點(diǎn)高硬度大無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B項(xiàng),Al(OH)3具有弱堿性,可以中和胃酸,正確;C項(xiàng),漂白粉漂白紙張是因?yàn)槠渚哂衅仔?,而與穩(wěn)定性無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;D項(xiàng),氧化鐵用作紅色涂料是因?yàn)槠滹@紅棕色且化學(xué)性質(zhì)相對(duì)較穩(wěn)定,而與能否與酸反響無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。答案B感悟高考1題型:正誤判斷型選擇題2考向:主要考查物質(zhì)性質(zhì)與變化、用途的關(guān)系,物理變化和化學(xué)變化的辨析,單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,命題角度靈活,難度較小。3

14、注意點(diǎn):熟知比擬易混淆的物理變化、化學(xué)變化;課下應(yīng)自己總結(jié)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖。最新模擬題組1物質(zhì)變化的判斷1以下過程屬于化學(xué)變化的有()白色的硫酸銅粉末久置于空氣中變成藍(lán)色同素異形體之間的互變福爾馬林用來浸制標(biāo)本氯化鈉溶液通電后導(dǎo)電蜂蟻螫咬處涂稀氨水或小蘇打溶液可以減輕痛苦同分異構(gòu)體之間的互變A3個(gè) B4個(gè) C5個(gè) D6個(gè)解析六種變化都有新物質(zhì)生成。答案D2以下變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,且都有明顯顏色變化的是()A翻開盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體B用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體C木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中D向酚酞溶液中參加Na2O2;向FeCl3溶

15、液中滴加KSCN溶液解析A項(xiàng)中,前者會(huì)發(fā)生2NOO2=2NO2轉(zhuǎn)化;B項(xiàng)中,冰水冷卻SO3有明顯顏色變化,NH4Cl分解過程中沒有明顯顏色變化;D項(xiàng)中,易無(wú)視Na2O2的漂白原理是氧化復(fù)原反響。答案C解題微模板物理變化和化學(xué)變化的判斷方法:題組2物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化及性質(zhì)和用途3以下說法不正確的選項(xiàng)是()AFeCl3、Na2O2、CuS均可由相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成B向稀硫酸中參加銅粉,銅粉不溶解,再參加KNO3固體,銅粉溶解C“溶洞的形成過程中發(fā)生了碳酸鈣與水、CO2的反響D氫氧化鋁、碳酸銨都既能與鹽酸反響,又能與氫氧化鈉溶液反響解析此題考查酸、堿、鹽、單質(zhì)及其氧化物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系的有關(guān)判斷。銅和單質(zhì)硫

16、化合生成Cu2S,A不正確;銅在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的后面,不能和稀硫酸反響,但能溶于稀HNO3,B正確;碳酸鈣與溶有CO2的水反響生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣在一定條件下分解又生成CaCO3沉積下來,并放出CO2,上述反響重復(fù)發(fā)生從而形成“溶洞,C正確。答案A4以下有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的選項(xiàng)是()A食鹽中含適量的碘酸鉀,食用后可有效地抗核輻射B工業(yè)上可分別采用電解熔融的氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁制取鈉、鎂、鋁C將銅片放入濃硫酸中,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化D跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)駐地處理水時(shí)參加明礬作為凈水劑以吸附水中的雜質(zhì)解析在食鹽中參加碘酸鉀,是為了防治甲狀腺腫大,不能抗核輻射,

17、A錯(cuò)誤;工業(yè)上是電解熔融的氧化鋁制取單質(zhì)鋁,B錯(cuò)誤;將銅放入濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象是因?yàn)殂~與冷的濃H2SO4不反響而不是因?yàn)榘l(fā)生鈍化,C錯(cuò)誤。答案D反思?xì)w納單質(zhì)及其化合物間的衍生關(guān)系金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為:金屬單質(zhì)金屬氧化物(堿性氧化物)堿鹽;非金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為:非金屬單質(zhì)非金屬氧化物(酸性氧化物)含氧酸鹽。注意在掌握各類物質(zhì)化學(xué)通性的根底上,還要掌握某種物質(zhì)的特性。如強(qiáng)堿對(duì)應(yīng)的堿性氧化物與水反響可生成對(duì)應(yīng)的堿,而弱堿對(duì)應(yīng)的堿性氧化物與水那么不反響。??键c(diǎn)三一種重要的分散系膠體知識(shí)特訓(xùn)1判斷(1)制備Fe(OH)3膠體的離子方程式為:Fe33H2O=Fe(OH)33H(&#

18、215;)(2)用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液和膠體()(3)向膠體中參加硫酸鈉溶液會(huì)發(fā)生聚沉現(xiàn)象()(4)膠體中分散質(zhì)顆粒直徑范圍:1100 nm()(5)PM2.5(微粒直徑約為2.5×106 m)分散在空氣中形成氣溶膠,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)(×)(6)利用激光筆可以區(qū)別雞蛋清和濃鹽水()2填空溶液、膠體、懸濁液、乳濁液是四種常見的分散系,靜置,分散質(zhì)和分散劑很快別離,其中產(chǎn)生沉淀的是;分散系分層的是;用一束平行光照射,出現(xiàn)一條明亮“光路的是;能通過半透膜的是。精華聚焦膠體考查的6個(gè)切入點(diǎn)(1)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)顆粒直徑大小(1100 nm)。(2)膠體的物理性

19、質(zhì):丁達(dá)爾效應(yīng);膠體粒子不能透過半透膜,但能透過濾紙。(3)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白質(zhì),因其分子非常大,其相對(duì)分子質(zhì)量通常為幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)、千萬(wàn),因此一個(gè)分子就是一個(gè)膠體微粒,它們分散到水中形成膠體。(4)區(qū)分膠體和其他分散系的最簡(jiǎn)便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)。(5)膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子帶有相同電荷。(6)在Fe(OH)3膠體中,F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3的數(shù)目。重溫真題20222022高考試題選項(xiàng)精選(1)Fe(OH)3膠體無(wú)色、透明,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象(×)(2022·安徽理

20、綜,6B)(2)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體()(2022·福建理綜,8D)(3)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體(×)(2022·重慶理綜,3A)(4)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體(×)(2022·四川理綜,2B)(5)H、K、S2、Br能在Fe(OH)3膠體中大量共存(×)(2022·安徽理綜,9C)(6)明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體Al33H2O=Al(OH)33H(×)(2022·江蘇,8B)(7)向沸水中逐滴參加少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體()

21、(2022·山東理綜,8B)(8)明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作凈水劑()(2022·江蘇,5A)(9)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng)(×)(2022·重慶理綜,10D)感悟高考1題型:正誤判斷型選擇題2考向:通常以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的現(xiàn)象及應(yīng)用、自然現(xiàn)象、生活常識(shí)為命題背景,將膠體的知識(shí)滲透到某一選項(xiàng)中進(jìn)行考查。3注意點(diǎn):注意膠體與膠粒的區(qū)別;Fe(OH)3膠體制備時(shí)的操作過程。最新模擬1以下各圖所示的現(xiàn)象或事實(shí)與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A圖:日光下的樹林B圖:長(zhǎng)江三角洲的形成C圖:用激光筆照射氫氧化鐵膠體D圖:鈉的焰

22、色反響實(shí)驗(yàn)解析圖:森林中的空氣是一種膠體,日光穿過空氣照射到地面上,此過程中實(shí)際上發(fā)生了丁達(dá)爾效應(yīng);圖:長(zhǎng)江水從上游攜帶著大量的泥沙,主要以膠體的形式存在,在入??谟龅胶K?,海水中含大量的電解質(zhì),發(fā)生膠體的聚沉而形成三角洲;圖:道理同;圖:焰色反響是電子的躍遷釋放能量的結(jié)果,與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)。答案D2我國(guó)科學(xué)家首次將一種名為“鈷酞菁的分子(直徑為1.3×109 m)恢復(fù)了磁性?!扳捥嫉姆肿咏Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。以下說法不正確的選項(xiàng)是()A“鈷酞菁分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)B“鈷酞菁分子所形成的分散系較穩(wěn)定C“鈷酞菁分子既能透過濾紙,也能透過半透

23、膜D此項(xiàng)研究可廣泛用于光電器件、生物技術(shù)等方面解析“鈷酞菁分子的直徑為1.3 nm,所形成的分散系屬于膠體,A項(xiàng)對(duì);膠體屬于介穩(wěn)體系,B項(xiàng)對(duì);“鈷酞菁分子能透過濾紙,但不能透過半透膜,C項(xiàng)錯(cuò);由高中理、化、生知識(shí)可知,磁性可聯(lián)系物理中的光電知識(shí),與血紅素及葉綠素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)相似可聯(lián)系生物中的生物技術(shù)知識(shí),D項(xiàng)對(duì)。答案C解題微模板數(shù)軸法辨析三種分散系:??键c(diǎn)四化學(xué)與STSE知識(shí)特訓(xùn)1判斷(1)減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生(×)(2)含有重金屬的電器廢品不能隨意丟棄,要分類回收并利用()(3)煤炭燃燒過程中安裝“固硫裝置,主要是為了減少SO2的排放()(4)推廣利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等

24、新能源,開展“低碳經(jīng)濟(jì),同時(shí)能大大減少對(duì)環(huán)境的污染()(5)充分開發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料(×)2填空(1)酸雨:酸雨中的酸度主要是由硫酸和硝酸造成的,我國(guó)的酸雨主要是硫酸型酸雨,主要是由二氧化硫和氮氧化物的大量排放引起的。(2)臭氧層空洞:主要與氟氯代烷的大量使用和氮氧化物的排放有關(guān)。(3)水體富營(yíng)養(yǎng)化:主要是由進(jìn)入水體中腐爛的富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)、含磷洗滌劑和農(nóng)業(yè)上大量使用氮肥、磷肥造成的。(4)光化學(xué)煙霧:主要是由氮氧化物等物質(zhì)引起的。(5)溫室效應(yīng):主要是由過多排放二氧化碳和甲烷等所致。精華聚焦綠色化學(xué)的理念(1)原子經(jīng)濟(jì)性也就是將反響過程中所用的材料盡可能地全部

25、轉(zhuǎn)化到最終產(chǎn)品中去,即原子的利用率到達(dá)100%;原子的利用率×100%;(2)防止污染的產(chǎn)生優(yōu)于治理產(chǎn)生的污染;(3)盡可能節(jié)約資源,減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)能源的使用。重溫真題1(2022·江蘇,1)“保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的根本國(guó)策。以下做法不應(yīng)該提倡的是()A采取低碳、節(jié)儉的生活方式B按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置C深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等解析D項(xiàng),經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯會(huì)浪費(fèi)木材,破壞森林,塑料袋的使用會(huì)造成“白色污染,不應(yīng)該提倡。答案D2(2022·江蘇,1)燃料電池能有效提高能源利用率,具有廣泛的應(yīng)用前景。以下物質(zhì)均可用作

26、燃料電池的燃料,其中最環(huán)保的是()A甲醇 B天然氣C液化石油氣 D氫氣解析甲醇、天然氣(CH4)、液化石油氣(氣態(tài)烴)燃燒均生成CO2和H2O,CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),氫氣燃燒只生成H2O,因此最環(huán)保的是氫氣,D項(xiàng)正確。答案D3(2022·江蘇,1)化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)開展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。以下做法與社會(huì)可持續(xù)開展理念相違背的是()A改良汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放B開發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用C研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染D過度開采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)開展解析礦物資源為不可再生資源,為了社會(huì)可持續(xù)開展應(yīng)節(jié)制使用,并且開采利用

27、時(shí)也會(huì)引起一定程度的污染,D錯(cuò)。答案D感悟高考1題型:選擇題第1題2考向:主要考查與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境緊密相關(guān)的化學(xué)知識(shí),表達(dá)了化學(xué)在生產(chǎn)生活、資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)開展領(lǐng)域中的應(yīng)用,起點(diǎn)高,但落點(diǎn)低,區(qū)分度好。3注意點(diǎn):關(guān)注可持續(xù)開展,關(guān)注最新科技動(dòng)態(tài)。最新模擬1(2022·南京學(xué)情調(diào)研)石墨烯是一種由碳原子組成六角形成蜂巢晶格的平面薄膜,其結(jié)構(gòu)模型如下圖。以下關(guān)于石墨烯的說法,正確的選項(xiàng)是()A是一種新型的化合物B與石墨互為同位素C晶體中碳原子之間形成的鍵全部是碳碳單鍵D是一種有開展前途的導(dǎo)電材料解析石墨烯僅含有一種碳元素,A項(xiàng)錯(cuò)誤;石墨烯與石墨都是由碳元素形成的不

28、同性質(zhì)的單質(zhì),二者互為同素異形體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在晶體中每一個(gè)碳原子與另三個(gè)碳原子間形成兩個(gè)碳碳單鍵和一個(gè)碳碳雙鍵,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于石墨烯是非金屬元素的單質(zhì),具有質(zhì)輕、導(dǎo)電的性質(zhì),因此石墨烯是一種有開展前途的導(dǎo)電材料,D項(xiàng)正確。答案D2(2022·無(wú)錫期末)2022年11月APEC會(huì)議時(shí)間,北京市區(qū)天空湛藍(lán),PM2.5濃度為每立方米37 g,接近一級(jí)優(yōu)水平。網(wǎng)友形容此時(shí)天空的藍(lán)色為“APEC藍(lán)。以下有關(guān)說法不正確的選項(xiàng)是()A開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴B直徑接近于2.5×106 m的顆粒物(PM2.5)分散在空氣中形成的混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng)C燃煤進(jìn)行脫硫脫

29、硝處理,減少硫的氧化物和氮的氧化物的排放D通過吸收空氣中CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油可推廣“綠色自由方案解析化石能源燃燒產(chǎn)生的尾氣是引起PM2.5的重要原因之一,故開發(fā)新能源可減少PM2.5污染物的排放,A正確;膠粒大小在109 m107 m之間,故PM2.5分散到空氣中形成的不是膠體,沒有丁達(dá)爾效應(yīng),B錯(cuò)誤;燃煤脫硫后可減少二氧化硫的排放,脫硝后可減少氮氧化物的排放,C正確;將空氣中的二氧化碳合成汽油可解決溫室效應(yīng)等系列問題,D正確。答案B3(2022·南京二模)化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)開展密切相關(guān)。以下說法正確的選項(xiàng)是()A減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生B減少SO2

30、的排放,可以從根本上消除霧霾C“天宮一號(hào)使用的碳纖維,是一種新型有機(jī)高分子材料D用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳的循環(huán)利用解析酸雨主要是SO2和NOx導(dǎo)致,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;霧霾是固體顆粒導(dǎo)致,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;碳纖維是碳單質(zhì),不是新型有機(jī)高分子材料,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;聚碳酸酯能自然水解而降解,可以實(shí)現(xiàn)“碳的循環(huán)利用,選項(xiàng)D正確。答案D能力提升訓(xùn)練1(2022·上?;瘜W(xué),12)與氫硫酸反響有沉淀生成的電解質(zhì)是()A硫酸銅 B氫氧化鈉C硫酸亞鐵 D二氧化硫解析能與氫硫酸反響生成沉淀的有硫酸銅和二氧化硫,屬于電解質(zhì)的有硫酸銅、氫氧化鈉、硫酸亞鐵,同時(shí)符合要求的是硫酸銅。答案A2化學(xué)與生產(chǎn)、生活

31、和社會(huì)密切相關(guān)。以下說法不正確的選項(xiàng)是()A漂白粉長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)失效B霧霾天車燈照射的光亮通路屬于丁達(dá)爾效應(yīng)C硬鋁屬于合金材料,瓷器屬于硅酸鹽制品D不銹鋼具有較強(qiáng)的抗腐蝕性,是因?yàn)樵阡撹F外表鍍上了金屬鉻解析漂白粉長(zhǎng)期暴露在空氣中,其中的Ca(ClO)2與空氣中的CO2和H2O發(fā)生反響生成HClO,HClO易分解,從而導(dǎo)致漂白粉變質(zhì)失效,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)正確;不銹鋼具有較強(qiáng)的抗腐蝕性是因?yàn)椴讳P鋼為鐵、鉻等的合金,而不是因?yàn)樵阡撹F外表鍍上了鉻,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D3以下過程中顏色變化與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是()A銀白色的金屬鐵研磨成鐵粉后變成黑色B新切割開的金屬鈉的外表由銀白色迅速變成暗灰色C紅棕色的

32、NO2通過裝有水的洗氣瓶后得到無(wú)色氣體D淺黃綠色的新制氯水久置后變?yōu)闊o(wú)色解析A項(xiàng)中發(fā)生顏色變化是光學(xué)現(xiàn)象的變化,故鐵研磨成鐵粉屬于物理變化;B項(xiàng)中金屬鈉被氧化成了Na2O,屬于化學(xué)變化;C項(xiàng)中NO2通過裝有水的洗氣瓶后生成了NO,屬于化學(xué)變化;D項(xiàng)中新制氯水變?yōu)闊o(wú)色,是Cl2H2OHClHClO平衡不斷右移的結(jié)果,屬于化學(xué)變化。答案A4(2022·鎮(zhèn)江期末)化學(xué)與生活、生產(chǎn)和環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān)。以下說法正確的選項(xiàng)是()A處理廢水時(shí)參加明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)B利用銅、鍶、鋇等金屬化合物的焰色反響制造節(jié)日煙花C高純硅廣泛應(yīng)用于太陽(yáng)能電池、計(jì)算機(jī)芯片和光導(dǎo)纖維DPM2.5含有

33、的鉛、鎘、鉻、釩、砷等元素均為對(duì)人體有害的金屬元素解析明礬為凈水劑,非消毒劑,A錯(cuò)誤;光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2,C錯(cuò)誤;砷元素為非金屬元素,D錯(cuò)誤。答案B5以下物質(zhì)按照混合物、氧化物、弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)的順序排列的一組是()A淀粉、CuO、HClO、CuB水玻璃、Na2O·CaO·6SiO2、CH3COOH、SO3CKAl(SO4)2·12H2O、KClO3、NH3·H2O、CH3CH2OHD普通玻璃、H2O、Fe(SCN)3、葡萄糖解析銅為單質(zhì),既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O·CaO·6SiO2為硅酸鹽,B項(xiàng)錯(cuò)

34、誤;KAl(SO4)2·12H2O是純潔物,KClO3是鹽,C項(xiàng)錯(cuò)誤;普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2的混合物,F(xiàn)e(SCN)3為絡(luò)合物,難電離,屬于弱電解質(zhì),D項(xiàng)正確。答案D6以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()ANa2O·SiO2是一種簡(jiǎn)單的硅酸鹽,可溶于水B灰霾粒子平均直徑在1 0002 000 nm之間,能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)C稀硫酸、NaCl溶液是實(shí)驗(yàn)室常見的電解質(zhì)D酸性氧化物均能與水反響生成對(duì)應(yīng)的酸解析Na2O·SiO2表示Na2SiO3,為可溶性的硅酸鹽,A項(xiàng)正確;灰霾粒子平均直徑在1 0002 000 nm之間,不屬于膠體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;稀硫酸和Na

35、Cl溶液均為混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;酸性氧化物不一定能夠與水反響生成對(duì)應(yīng)的酸,如SiO2不溶于水,也不與水反響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A7某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。從分類角度分析,以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是()A實(shí)驗(yàn)、反響制得的物質(zhì)均為純潔物B實(shí)驗(yàn)、均未發(fā)生氧化復(fù)原反響C實(shí)驗(yàn)、均為放熱反響D實(shí)驗(yàn)、所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)解析實(shí)驗(yàn)制得的膠體為混合物,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)氯化鐵溶于水屬于物理變化,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的水解反響屬于復(fù)分解反響,B選項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)屬于物理變化,該過程中放熱,實(shí)驗(yàn)為吸熱反響,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)所涉及的Fe、Cl2都不是電解質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B8以下有關(guān)物質(zhì)及成分

36、、性質(zhì)和用途都正確的選項(xiàng)是()選項(xiàng)物質(zhì)及成分性質(zhì)用途A小蘇打(Na2CO3)與酸反響產(chǎn)生二氧化碳作發(fā)酵粉B磁性氧化鐵(Fe2O3)難溶于水、紅色制造紅色涂料C藍(lán)礬(CuSO4·5H2O)藍(lán)色檢驗(yàn)水蒸氣D二氧化硫(SO2)能和某些有色物質(zhì)反響生成無(wú)色物質(zhì)漂白草織品解析小蘇打的成分是NaHCO3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;磁性氧化鐵的成分是Fe3O4(黑色),通常用作顏料和拋光劑,B項(xiàng)錯(cuò)誤;無(wú)水硫酸銅(CuSO4)的作用是檢驗(yàn)水蒸氣,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D9以下說法中正確的選項(xiàng)是()A有化學(xué)鍵斷裂或化學(xué)鍵形成的過程都是化學(xué)變化BNa2O2和Na2O都屬于堿性氧化物C溶液中的溶質(zhì)粒子能透過濾紙,而膠體中的分散質(zhì)

37、粒子不能透過濾紙,所以可以用濾紙來別離溶液和膠體D食鹽溶液能導(dǎo)電,但食鹽溶液不是電解質(zhì)解析如HCl氣體溶于H2O的過程只有化學(xué)鍵的斷裂,NaCl從水溶液中結(jié)晶出來的過程只有化學(xué)鍵的形成,二者都是物理變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2O2不屬于堿性氧化物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;膠體中的分散質(zhì)粒子能透過濾紙而不能透過半透膜,而溶液中的溶質(zhì)粒子均可透過,故可用半透膜來別離溶液和膠體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;電解質(zhì)是指在水溶液中或熔融狀態(tài)下自身能電離而導(dǎo)電的化合物,食鹽溶液是混合物,D項(xiàng)正確。答案D10(2022·通揚(yáng)泰淮四市三調(diào))為建設(shè)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在的美麗中國(guó),2015年4月16日國(guó)務(wù)院公布了?水污染防治行動(dòng)方

38、案?。以下做法有利于該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的是()A推廣使用含磷洗滌劑B用O3替代Cl2作飲用水消毒劑C用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田D含H2SO4的廢水用BaCl2處理后排放解析A項(xiàng),磷會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,錯(cuò)誤;B項(xiàng),O3具有強(qiáng)氧化性,可用于水的消毒,正確;C項(xiàng),工業(yè)污水中含有廢酸等,對(duì)土壤會(huì)造成污染,錯(cuò)誤;D項(xiàng),Ba2屬于重金屬鹽,本身有毒,用BaCl2處理后,酸性并沒有減弱,錯(cuò)誤。答案B11化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)開展密切相關(guān)。以下措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是()加快化石燃料的開采與使用研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)田間燃燒秸稈推廣使用節(jié)能環(huán)保材料A B C D解析化石燃料的過度開采和

39、利用不利于節(jié)能減排,同時(shí)化石燃料燃燒時(shí)會(huì)生成大氣污染物;燃燒秸稈污染環(huán)境。答案B12(2022·常州期末)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等密切相關(guān)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A光催化復(fù)原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)B金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時(shí),必須盡可能收集并深埋處理C外形似海綿、密度小、有磁性的碳與石墨互為同位素D“遼寧艦上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料解析電解水制氫要消耗電能,而電能假設(shè)是來自火力發(fā)電,會(huì)產(chǎn)生污染,故光催化復(fù)原水制氫更環(huán)保經(jīng)濟(jì),A正確;金屬汞有毒,深埋會(huì)污染地下水,B錯(cuò)誤;此種碳與石墨應(yīng)互為同素異形體,C錯(cuò)誤;鋼纜是一種金屬材料,D錯(cuò)

40、誤。答案A13(2022·鹽城三調(diào))2022年2月美國(guó)研究人員將CO和O附著在一種釕催化劑外表,用激光脈沖將其加熱到2 000 K,成功觀察到CO與O形成化學(xué)鍵生成CO2的全過程。以下說法正確的選項(xiàng)是()ACO、CO2均屬于酸性氧化物B形成化學(xué)鍵時(shí)需吸收能量C釕催化劑可以改變?cè)摲错懙撵首僁CO與O形成化學(xué)鍵過程中有電子轉(zhuǎn)移解析A項(xiàng),CO為不成鹽氧化物,錯(cuò)誤;B項(xiàng),形成化學(xué)鍵放出能量,錯(cuò)誤;C項(xiàng),催化劑只影響活化能,不影響焓變,錯(cuò)誤;D項(xiàng),CO轉(zhuǎn)變成CO2中,C的化合價(jià)發(fā)生改變,為氧化復(fù)原反響,有電子轉(zhuǎn)移,正確。答案D14(2022·蘇錫常鎮(zhèn)二調(diào))美國(guó)普林斯頓大學(xué)的研究人員利

41、用太陽(yáng)能電池,通過電解的方法成功地將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH)。以下說法不正確的選項(xiàng)是()AH2O是一種弱電解質(zhì)BCO2是一種溫室氣體CHCOOH是一種一元弱酸D該研究中能量轉(zhuǎn)化方式只有1種解析該研究中至少有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化方式。答案D15(2022·蘇錫常鎮(zhèn)一調(diào))我國(guó)科學(xué)家制得了SiO2超分子納米管,微觀結(jié)構(gòu)如下圖。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()ASiO2與干冰的晶體結(jié)構(gòu)相似BSiO2耐腐蝕,不與任何酸反響C工業(yè)上用SiO2制備粗硅D光纖主要成分是SiO2,具有導(dǎo)電性解析SiO2是原子晶體,干冰是分子晶體,晶體類型與晶體結(jié)構(gòu)都不相似,A錯(cuò)誤;SiO2

42、可與HF反響,B錯(cuò)誤;工業(yè)上用SiO2與焦炭在高溫下反響生成粗硅,C正確;光導(dǎo)纖維傳導(dǎo)的是光,不是電,SiO2不導(dǎo)電,D錯(cuò)誤。答案C第2講化學(xué)常用計(jì)量物質(zhì)的量最新考綱1理解溶液、溶解度、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等概念。2.理解摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算(混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量的相關(guān)計(jì)算不作要求)。3.理解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的含義,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。4.掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法。??键c(diǎn)一有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)的綜合判斷知識(shí)特訓(xùn)填空(1) 阿伏加德羅常數(shù)與物質(zhì)的量、摩爾的關(guān)系(2)有關(guān)阿伏

43、加德羅常數(shù)??嫉膸讉€(gè)數(shù)據(jù)1 mol D2O中所含有的電子數(shù)為10NA,中子數(shù)為10NA。1 mol Na2O2與足量H2O反響轉(zhuǎn)移電子數(shù)NA。1 mol NO2與足量H2O反響轉(zhuǎn)移電子數(shù)NA。1 mol Na2O2晶體中所含有的離子總數(shù)3NA。1 mol C5H12中所含有的共價(jià)鍵數(shù)16NA。32 g O2和O3的混合氣體中所含有的氧原子數(shù)2NA。1 L 1 mol·L1 Na2CO3溶液中所含有的CO數(shù)目小于NA。1 mol Cl2與足量水反響轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于NA。1 L 1 mol/L CH3COOH溶液中H的個(gè)數(shù)小于NA。1 mol FeCl3完全轉(zhuǎn)化形成的Fe(OH)3膠體中,

44、所含F(xiàn)e(OH)3膠粒的數(shù)目小于NA。精華聚焦高考常涉及到的關(guān)于NA的命題角度總結(jié)考查方向涉及問題物質(zhì)狀態(tài)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下非氣態(tài)物質(zhì)。如H2O、HF、苯、己烷、CHCl3、CCl4、酒精、SO3、辛烷等物質(zhì)結(jié)構(gòu)一定物質(zhì)的量的物質(zhì)中含有的微粒(分子、原子、電子、質(zhì)子等)數(shù),如Na2O2;或一些物質(zhì)中的化學(xué)鍵數(shù)目,如CH4、P4等氧化復(fù)原反響電子轉(zhuǎn)移(得失)數(shù)目和方向,如Na2O2、NO2、Cl2與H2O反響;電解AgNO3溶液;Cu與S反響;Fe失去電子數(shù)(可能是2e,也可能是3e)電離、水解弱電解質(zhì)的電離,可水解的鹽中的離子數(shù)目多少的判斷。如1 L 1 mol·L1 Na2CO3溶液中C

45、O數(shù)目小于NA,因?yàn)镃O會(huì)局部水解隱含的可逆反響常見的可逆反響(如2NO2N2O4)、弱電解質(zhì)的電離平衡等摩爾質(zhì)量特殊物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,如D2O、18O2、H37Cl單質(zhì)的組成單質(zhì)的組成除常見的雙原子分子(如H2、Cl2、N2)外還有單原子分子(惰性氣體,如He、Ne等)、三原子分子,如O3,甚至有四原子分子,如P4重溫真題1(2022·江蘇,6)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。以下說法正確的選項(xiàng)是()A1.6 g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA B0.1 mol丙烯酸中含有雙鍵的數(shù)目為0.1NA C標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L苯中含有分子的數(shù)目為0.5NA D在過氧化鈉

46、與水的反響中,每生成0.1 mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA解析A項(xiàng),氧氣和臭氧均由氧原子組成,1.6 g混合氣體含有O原子的物質(zhì)的量為n(O)0.1 mol,即含有氧原子的個(gè)數(shù)為0.1NA,正確;B項(xiàng),丙烯酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,分子中含有碳碳雙鍵和碳氧雙鍵,0.1 mol丙烯酸含雙鍵的數(shù)目為0.2NA,錯(cuò)誤;C項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下,苯為液態(tài),錯(cuò)誤;D項(xiàng),過氧化鈉與水發(fā)生反響:2Na2O22H2O=4NaOHO2,生成1 mol O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA,故每生成0.1 mol氧氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA,錯(cuò)誤。答案A2(2022·江蘇,7)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。以下說法正確的選

47、項(xiàng)是()A1 L 1 mol·L1的NaClO溶液中含有ClO的數(shù)目為NAB78 g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3NAC常溫常壓下,14 g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NAD標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72 L NO2與水充分反響轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA解析A項(xiàng),由于ClO水解,ClO數(shù)目小于NA,錯(cuò)誤;B項(xiàng),苯分子中無(wú)C=C,錯(cuò)誤;C項(xiàng),N2和CO的摩爾質(zhì)量均為28 g·mol1,均為雙原子分子,14 g混合氣體的物質(zhì)的量為0.5 mol,原子數(shù)為NA,正確;D項(xiàng),由反響3NO2H2O=2HNO3NO可知,3 mol NO2參加反響轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2e,那么0.3 mol N

48、O2參加反響,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2NA,錯(cuò)誤。答案C3(2022·江蘇,8)設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,以下說法正確的選項(xiàng)是()A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NAB常溫常壓下,18 g H2O中含有的原子總數(shù)為3NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子數(shù)目為0.5NAD常溫常壓下,2.24 L CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為0.1NA解析Cl2與水的反響屬于可逆反響不能進(jìn)行到底,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目小于0.1NA,A錯(cuò);標(biāo)準(zhǔn)狀況下,CH3CH2OH為液體,C錯(cuò);常溫常壓下,2.24 L CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量小于0

49、.1 mol,那么所含碳原子數(shù)目小于0.1NA,D錯(cuò)。答案B感悟高考1題型:正誤判斷型選擇題2考向:以選擇題的形式考查一定量的物質(zhì)所含粒子(分子、原子、離子、質(zhì)子、中子等)數(shù)目、氧化復(fù)原轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目、一定量的物質(zhì)所含某種化學(xué)鍵的數(shù)目等。3注意點(diǎn):認(rèn)真審題,躲避命題陷阱;熟練掌握各種物理量之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及條件。最新模擬1(2022·蘇北四市一聯(lián))設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,以下說法正確的選項(xiàng)是()A0.1 mol Cl2與足量NaOH溶液反響,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NAB0.1 mol苯乙烯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為0.4NAC標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L乙醇中含有羥基的數(shù)目為0.5NAD

50、4.6 g由NO2和N2O4組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.2NA解析Cl2與足量NaOH溶液反響:Cl22NaOH=NaClNaClOH2O,該反響中Cl2既是氧化劑又是復(fù)原劑,所以0.1 mol Cl2與足量NaOH溶液反響,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA,A錯(cuò)誤;由于苯環(huán)中沒有碳碳雙鍵,所以在苯乙烯中只含有一個(gè)碳碳雙鍵,那么0.1 mol苯乙烯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目應(yīng)為0.1NA,B錯(cuò)誤;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,乙醇呈液態(tài),11.2 L乙醇的物質(zhì)的量大于0.5 mol,故含有羥基的數(shù)目大于0.5NA,C錯(cuò)誤;NO2和N2O4組成的混合物可以表示為(NO2)x,所以4.6 g由NO2和N2O4組成的混合

51、物中就含有0.1 mol NO2,那么含有氧原子的數(shù)目為0.2NA,D正確。答案D2(2022·揚(yáng)州期末)設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。以下說法正確的選項(xiàng)是()A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L CCl4中含有的分子數(shù)為0.5NAB1 mol Cl2完全溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAC25 時(shí),pH13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH數(shù)為0.1NAD電解精煉銅,轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子時(shí),陽(yáng)極溶解64 g銅解析A項(xiàng),CCl4為液體,不適用于氣體摩爾體積,錯(cuò)誤;B項(xiàng),Cl2溶于水為可逆反響,轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于NA,錯(cuò)誤;C項(xiàng),c(OH)0.1 mol·L1,n(OH)0.1 mol

52、3;L1×1.0 L0.1 mol,即0.1NA正確;D項(xiàng),陽(yáng)極在銅溶解之前還有比其活潑的Zn、Fe、Ni等金屬溶解,轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子時(shí),溶解的Cu小于1 mol,故小于64 g,錯(cuò)誤。答案C3設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A在18 g CD4中含有NA個(gè)碳原子B標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L 35Cl2含有1.7NA個(gè)質(zhì)子C0.1 mol NaO2與足量HO反響,生成的氧氣中含有0.9NA個(gè)中子D3 g的14C16O與15N2的混合氣體中含有1.6NA個(gè)電子解析A項(xiàng),18 g CD4的物質(zhì)的量為0.9 mol,故含有0.9NA個(gè)碳原子,錯(cuò)誤;B項(xiàng),標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.1

53、2 L 35Cl2的物質(zhì)的量為0.05 mol,含有的質(zhì)子數(shù)為0.05×17×2×NA1.7NA,正確;C項(xiàng),0.1 mol NaO2與HO反響,NaO2既是氧化劑又是復(fù)原劑,氧氣中的氧原子全部來源于NaO2,故生成0.05 mol 18O2,那么含有的中子數(shù)為0.05×(188)×2×NANA,錯(cuò)誤;D項(xiàng),14C16O與15N2的相對(duì)分子質(zhì)量都為30,所含電子數(shù)都為14,3 g混合氣體的物質(zhì)的量為0.1 mol,那么混合氣體中含有的電子數(shù)為0.1×14×NA1.4NA,錯(cuò)誤。答案B解題微模板準(zhǔn)確判斷阿伏加德羅常數(shù)

54、正誤的萬(wàn)能模板一、分析選項(xiàng)含義分析選項(xiàng)中要求判斷的微粒的來源、物質(zhì)結(jié)構(gòu)特征等,寫出相關(guān)的化學(xué)(離子)方程式或相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式二、確定物質(zhì)的量確定要求判斷的微粒、化學(xué)鍵等的物質(zhì)的量,分析時(shí)要注意以下幾個(gè)方面的陷阱:氣體的溫度和壓強(qiáng)、物質(zhì)的狀態(tài)、物質(zhì)的分子(離子)組成、晶體結(jié)構(gòu)、弱電解質(zhì)的電離、鹽類的水解、隱含的反響等三、確定答案結(jié)合題干要求選出符合題意的選項(xiàng)??键c(diǎn)二以“物質(zhì)的量為核心的多角度計(jì)算知識(shí)特訓(xùn)1有關(guān)物質(zhì)的量與各物理量之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系假設(shè)用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.36 L NH3(1)該氣體的物質(zhì)的量為0.15 mol,質(zhì)量為2.55 g,所含氨氣分子數(shù)為0.15NA。(2)假設(shè)將該氣體溶于水配成50 mL溶液,密度為0.9 g·cm3,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.67%,物質(zhì)的量濃度為3 mol·L1。(3)假設(shè)將上述所得溶液取出10 mL,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.67%,再加水稀釋到50 mL,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.6 mol·L1。2物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用將15.6 g Na2O2固體參加足量的水中,配成200 mL溶液(1)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下

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