高職高專(zhuān)就業(yè)指導(dǎo)課第二講 面試 王鑫

1、就業(yè)指導(dǎo)課第二部分就業(yè)指導(dǎo)課第二部分 第二講第二講 面試面試課程內(nèi)容：課程內(nèi)容：l一、了解自己一、了解自己l二、了解雇主二、了解雇主l三、儀容儀表三、儀容儀表l四、面試技巧四、面試技巧一、了解自己一、了解自己（1）自我認(rèn)知，找準(zhǔn)適合自己的“位置”比如，在以往的應(yīng)聘過(guò)程中，好多同學(xué)對(duì)于自己更適合“管理”還是更適合“技術(shù)”崗位，比較糾結(jié)，到單位難以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。一、了解自己一、了解自己（2）興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。 盡量的“投其所好”，從另 一個(gè)方面展現(xiàn)自己的價(jià)值。 比如在交談中發(fā)現(xiàn)某位考 官可能也是籃球球迷，則 可以從籃球方面展示自己。一、了解自己一、了解自己（3）責(zé)任心，合作意識(shí)在越來(lái)越激

2、烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，用人單位越來(lái)越重視“團(tuán)隊(duì)精神”，正所謂“眾人拾柴火焰高”，切忌過(guò)于夸大自己；還有就是我們自身對(duì)單位的“忠誠(chéng)度”也是責(zé)任心的體現(xiàn)。二、了解雇主二、了解雇主（1）公司的背景，性質(zhì)和發(fā)展情況。正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，盡量做好“功課”，做到“有的放矢”二、了解雇主二、了解雇主（2）單位的組織結(jié)構(gòu)，發(fā)展平臺(tái)、空間。二、了解雇主二、了解雇主（3）福利政策，待遇。三、儀容儀表三、儀容儀表（1）著裝得體服飾要與自己的身份相符，服飾要與自己的身份相符，表現(xiàn)出樸實(shí)、大方的風(fēng)格。表現(xiàn)出樸實(shí)、大方的風(fēng)格。三、儀容儀表三、儀容儀表（2）坐姿自然大方。四、面試技巧四、面試技巧（1 1）禮貌）禮貌習(xí)慣用

3、習(xí)慣用“敬語(yǔ)敬語(yǔ)”，多說(shuō)，多說(shuō)“您您”、“謝謝謝謝”。如果是對(duì)方主動(dòng)。如果是對(duì)方主動(dòng)約自己面談，一定要感謝約自己面談，一定要感謝對(duì)方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；對(duì)方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；如果是自己約對(duì)方面談，如果是自己約對(duì)方面談，一定要表示歉意一定要表示歉意“對(duì)不起，對(duì)不起，打擾您了打擾您了”等等四、面試技巧四、面試技巧（2）謙虛謹(jǐn)慎謙虛謹(jǐn)慎在回答一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)，在回答一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)，切忌不懂裝懂，不明白切忌不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或的地方就要虛心請(qǐng)教或者說(shuō)不明白，這樣才會(huì)者說(shuō)不明白，這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。好印象。四、面試技巧四、面試技巧（3）注意力集中，反應(yīng)

4、快。）注意力集中，反應(yīng)快。面試的成敗往往取決于面試的成敗往往取決于求職者能否隨機(jī)應(yīng)變，求職者能否隨機(jī)應(yīng)變，能當(dāng)場(chǎng)把自己的聰明才能當(dāng)場(chǎng)把自己的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，這就要求智發(fā)揮出來(lái)，這就要求應(yīng)聘者必須注意力集中。應(yīng)聘者必須注意力集中。四、面試技巧四、面試技巧（4）揚(yáng)長(zhǎng)避短）揚(yáng)長(zhǎng)避短在回答問(wèn)題的時(shí)候盡量在回答問(wèn)題的時(shí)候盡量注意揚(yáng)長(zhǎng)避短；必要時(shí)注意揚(yáng)長(zhǎng)避短；必要時(shí)可以委婉的說(shuō)明自己的可以委婉的說(shuō)明自己的不足，用其他方法加以不足，用其他方法加以彌補(bǔ)。彌補(bǔ)。四、面試技巧四、面試技巧（5）肢體語(yǔ)言表達(dá)要到位肢體語(yǔ)言的表達(dá)要適當(dāng)，切忌過(guò)分的夸張，要穩(wěn)健，自然大方即可。四、面試技巧四、面試技巧（6）消除緊張心理

5、l平常心對(duì)待俗話說(shuō)“勝敗乃兵家常事”把成敗不要看的太重，往往會(huì)取得更佳的成績(jī)。（6）消除緊張心理）消除緊張心理l學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)善于聽(tīng)，要耐心、細(xì)心，善于聽(tīng)，要耐心、細(xì)心，認(rèn)真思考考官提問(wèn)的重點(diǎn)認(rèn)真思考考官提問(wèn)的重點(diǎn)或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，必要或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，必要時(shí)，你可以進(jìn)行復(fù)述或提時(shí)，你可以進(jìn)行復(fù)述或提問(wèn)問(wèn) 。比如：。比如：“我同意您剛我同意您剛才所提的才所提的”、“您是不您是不是說(shuō)是說(shuō)”重復(fù)對(duì)方強(qiáng)調(diào)的重復(fù)對(duì)方強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生認(rèn)同問(wèn)題，會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生認(rèn)同感，往往會(huì)促進(jìn)情感的融合。感，往往會(huì)促進(jìn)情感的融合。（6）消除緊張心理）消除緊張心理l語(yǔ)速得當(dāng)語(yǔ)速得當(dāng)所謂所謂“欲速則不達(dá)欲速則不達(dá)”，