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1、專題11:化學(xué)方程式考試時(shí)間:20分鐘學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_1【2021屆江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )A化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B參加反應(yīng)的各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D化學(xué)反應(yīng)發(fā)生所需要的條件2【2021屆廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷】煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(C2H6S)燃燒時(shí)的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H6S+9024CO2+2X+6H2O,則X是( )AS BSO2 CSO3 DCO【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)
2、目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):2C2H6S+902點(diǎn)燃4CO2+2X+6H2O,可以推出X的化學(xué)式為SO2,故選B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律3【2021-2021學(xué)年春重慶市巴南區(qū)初三下半期測(cè)試化學(xué)試卷】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )A2H2O 2H2 + O2 B2Fe + 6HCl = 2Fe Cl3 + 3H2C4P + 5O2 2P2O5 DCO2+H2O =HCO34【2021屆廣西柳州市柳江縣九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷】下列反應(yīng)中,反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化的是( )AH2+ Cl22HCl BFe2O3 + 3 H2SO4 = Fe2 (SO4)3 + 3 H2OC2Na+2H2O=2N
3、aOH+H2 DCu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2+2H2O【答案】B【解析】試題分析:A選項(xiàng)有單質(zhì)參加反應(yīng),生成化合物,化合價(jià)發(fā)生了變化;B選項(xiàng)屬于復(fù)分解反應(yīng),化合價(jià)沒有變化;C選項(xiàng)屬于置換反應(yīng),有化合價(jià)的變化;D選項(xiàng)有單質(zhì)參加反應(yīng),有化合價(jià)的變化;故答案選擇B考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)與化合價(jià)的變化5【2021屆山東省諸城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)中考三?;瘜W(xué)試卷】甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是( )A反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變B生成物丙中各元素的質(zhì)量比為11C生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為11D若有24g的甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為9g6【2021屆山東省
4、新泰市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是( )A該反應(yīng)為分解反應(yīng) B丙可能為該反應(yīng)的催化劑C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4 D乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律7【2021屆福建省廈門市集美區(qū)初三初中質(zhì)檢化學(xué)試卷】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( )A正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2OH2CO3B醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+HClMgCl2+H2OC工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3 高溫 CaO+
5、H2OD證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl2FeCl3+3H28【百強(qiáng)?!?021屆江西省臨川市一中九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )A丁是該反應(yīng)的催化劑B該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)C該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比 【答案】C 14:17【解析】試題分析:從反應(yīng)的圖示看:丁的質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是催化劑;反應(yīng)前后甲乙的質(zhì)量都變小,屬于反應(yīng)物且分別有28份和6份參加反應(yīng),丙的質(zhì)量增加屬于生成物且有34份質(zhì)量的生成;因此該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),
6、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比28:34=14:17.故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律 反應(yīng)中質(zhì)量的變化9【2021屆山東省泰安市南關(guān)中學(xué)九年級(jí)階段性評(píng)估化學(xué)試卷】常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_。(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_。(3)探究試管中剩余固體成分是什么?【查閱資料】常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能【初步驗(yàn)證
7、】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_?!緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?!敬鸢浮浚?)提供水蒸氣 (2)H2(3)【猜想與假設(shè)】猜想二 Fe3O4【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2;【解析】試題分析:(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成的氣體為:H
8、2【猜想與假設(shè)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可知,猜想二為:四氧化三鐵【實(shí)驗(yàn)探究】取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe與Fe3O4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O高溫Fe3O4+4H2考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)10【2021屆北京市石景山區(qū)初三中考一?;瘜W(xué)試卷】(5分)閱讀下面科普短文。肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時(shí)用氮?dú)獗Wo(hù)并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密 的四氧化三鐵保護(hù)層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等。熔點(diǎn)1.4,沸點(diǎn)113.5;有強(qiáng)烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進(jìn)行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解。對(duì)眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用。依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (填字母序號(hào),下同)。A與氧化鐵作用 B易溶于水 C易分解 D有刺鼻的氣味(2)肼在常溫下
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