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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流人教版九年級物理第十八章第一節(jié)電能 電功(教案).精品文檔.電能 電功教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能知道電能的單位是焦耳,另一個單位是千瓦時,知道電功率的單位是瓦或千瓦。會使用家庭電能表。會使用電功的公式進行簡單的計算。2.過程與方法體驗電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量。3.情感態(tài)度和價值觀了解電能在人類社會中的作用。認識節(jié)約用電的重要性?!窘虒W(xué)重點】電功的計算【教學(xué)難點】能的轉(zhuǎn)化【教學(xué)方法】合作 探究 交流【教學(xué)用具】多媒體課件【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課通過多媒體圖片展示各種發(fā)電方式 風(fēng)力發(fā)電 火力發(fā)電 水力發(fā)電想一想:
2、還知道什么可以發(fā)電?同學(xué)們討論:核能發(fā)電;潮汐發(fā)電; 太陽能發(fā)電; 垃圾廢料發(fā)電; 各種電池等。電源的實質(zhì):其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。以此引入新課。二、探究新知(一)電能 電能轉(zhuǎn)化為光能 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 電能轉(zhuǎn)化為機械能用電器的實質(zhì):電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。指出下面的能量轉(zhuǎn)化過程 1.發(fā)電機發(fā)電 機械能轉(zhuǎn)化為電能 2.電動機 電能轉(zhuǎn)化為機械能 3.電風(fēng)扇 電能轉(zhuǎn)化為機械能 4.電暖氣 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 5.蓄電池向外供電 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能電能常用單位:度 又名:千瓦時 符號:kW.h國際單位:焦耳 簡稱:焦 符號:J1度=1千瓦時=3.6×106J鞏固練習(xí):2kw.h= 7.2×
3、;106 J 0.5kw.h= 1.8×106J 7.2×105J= 0.2 kw.h 1.08×107J= 3 kw.h 電能表(電度表)電能表:可以計量用電器一段時間內(nèi)消耗的電能,圓盤上方的數(shù)字以千瓦時為單位顯示消耗的電能。電能表幾個重要的參數(shù)意義:“220V” 該電能表應(yīng)在220伏的電路中使用?!?0(20)A” 表示這個電能表的標(biāo)定電流為10安,額定最大電流為20A。電能表工作時的電流不應(yīng)超過額定最大電流?!?0Hz” 表示這個電能表在50赫的交流電路中使用?!?00r/kW.h” 表示接在這個電能表上的用電器,每消耗1千瓦時的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60
4、0轉(zhuǎn)。例:一只家用電能表上標(biāo)著“600r/kw.h”,它表示每消耗1千瓦時的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn), 現(xiàn)在室內(nèi)只有一只燈泡發(fā)光,測出轉(zhuǎn)盤5min轉(zhuǎn)了60r,利用這些數(shù)據(jù),計算出燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電是 0.1 kw.h 。電能表的讀數(shù):為了計量一段時間內(nèi)消耗的電能,必須記錄這段時間起始和結(jié)束時電能表上計數(shù)器的示數(shù),前后兩次示數(shù)之差,就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。注意:電能表的計數(shù)單位是千瓦時,計數(shù)器上最后一位是小數(shù)點后面的數(shù)字。例1:小麗、小強二位同學(xué)家的電能表的示數(shù)如圖一所示,請你將它們的示數(shù)讀出來。小麗家 示數(shù):84.3kw.h小強家 示數(shù):476.2kw.h例2:如果一個月后,二
5、位同學(xué)家的電表示數(shù)分別變?yōu)槿鐖D二所示,則這二位同學(xué)家一個月分別用了多少電?小麗家 消耗的電能:23kw.h小強家 消耗的電能:23.6kw.h例3:小明家本月月初電能表的顯示數(shù)字為,月末電費收據(jù)顯示的用電數(shù)量為30kw.h,則月末電能表的顯示數(shù)字應(yīng)為 03827 ,本月消耗的電能為 30 度,合 1.08×108J,若1度電為0、50元,則小強家應(yīng)付電費 15 元。電能表的種類大屏幕展示各種類型的電能表1千瓦時(1度)電的作用:可以煉鋼1.6kg可以采掘原煤105kg可以使電車行駛0.85km可以一次灌溉麥田330可以使洗衣機工作2.7小時可以使電腦工作5小時(2) 電功電能轉(zhuǎn)化為其
6、他形式能的過程也可以說是電流做功的過程。 有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化就說電流做了多少功。影響電功多少的因素: 電流做功的多少跟電流大小、電壓的高低、通電時間的長短都有關(guān)系。電功的計算公式:W=UIt U表示電路兩端的電壓I表示電路中的電流t表示通電時間例:用兩節(jié)串聯(lián)后的干電池給小燈泡供電,電壓為3V,小燈泡發(fā)光時通過的電流為0.3A,則小燈泡工作5min,電流做功為多少?解:電流做功為:W = UIt = 3 V×0.3 A×0.5×60 s = 27 J三、課堂小結(jié) 1.電能的概念、單位及單位間的轉(zhuǎn)換;2.電能表的作用及各參數(shù)的意義;3.電能表的正確讀數(shù)及如何利用其測
7、量用電器消耗的電能;3.電功的概念,影響因素;4.電功的計算公式:W=UIt。4、 課堂練習(xí)1、 在國際單位制中,電能的單位是 焦耳 簡稱 焦 ,符號是 J ;生活中常用的電能單位是度 ,學(xué)名是千瓦時,符號 kw.h 。 2、 電能表是用來測量( D ) A 電流的大小 B 電壓的大小 C 電阻的大小 D 電能的大小3、下列電器設(shè)備中,工作時電能主要轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的是:( B ) A、電動車 B、電飯鍋 C、電風(fēng)扇 D、電視機4.手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源,某手機電池的電壓為3.6 V,安時容量為750 mA.h。它充滿電后所儲存的電能是 9720 J。5、 作業(yè)布置 1.完成課后動手動腦學(xué)物理 2.完成本節(jié)對應(yīng)練習(xí)板書設(shè)計18.1 電能 電功1、 電能1.電能的來源2.電能常用單位:度 又名:千瓦時 符號:kW.h國際單位:焦耳 簡稱:焦 符號:J1度=1千瓦時=3.6×106J 二、電能的測量電能表讀書方法三、節(jié)約用電四、電功 概念:電流所做的功計算公式:W=UIt【教學(xué)反思】電能的測量和電功是本課的重點。第一部分:電從哪里來?在講課時,引導(dǎo)學(xué)生從風(fēng)力、火力、水力等多種形式進行說明,使學(xué)生對“電的來源”有了進一步的認識。第二個問題:電去哪兒了?從日常生活的各個方面介紹每種用電器的用途,通過用電器可以把電能轉(zhuǎn)換成什么,從而論述了電的用途,最后得
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