人教版九年級化學(xué)上冊新人教版九年級化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第六單元導(dǎo)學(xué)案(無答案)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流人教版九年級化學(xué)上冊新人教版九年級化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第六單元導(dǎo)學(xué)案(無答案).精品文檔.第六單元 碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計:肖玲 審核:費(fèi)立東 黃明福 李偉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解碳及其化合物的性質(zhì)和用途知道制取二氧化碳的方法【新課預(yù)習(xí)】教材第六單元 碳和碳的氧化物【課堂導(dǎo)學(xué)】主問題1 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途 自學(xué) 展學(xué) 相互評價金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途比較結(jié)構(gòu)模型組成元素物理性質(zhì)用途顏色狀態(tài)硬度熔點(diǎn)導(dǎo)熱性金剛石石 墨備 注金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是： 幾種無定形碳的物理性質(zhì)和用途比較重要物理性質(zhì)用途木 炭灰黑色多孔性固體（有 性）

2、做吸附劑，做燃料，制黑火藥。活性炭黑色粉末或顆粒（有較強(qiáng) 性）做吸附劑，脫色劑等炭 黑非常細(xì)的黑色粉末制油墨，油漆，鞋油，橡膠制品的填充劑，如：炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性焦 炭淺灰色多孔性固體，質(zhì)地堅硬做燃料，冶煉金屬等C60和納米管分子結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途發(fā)現(xiàn)時間分子穩(wěn)定研究應(yīng)用材料，如超導(dǎo)材料1985分子穩(wěn)定研究應(yīng)用材料，如貯氫材料1971主問題2 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 自學(xué) 展學(xué) 相互評價碳?xì)錃獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 可燃性氧氣充足：C+O2 氧氣不足：2C+ O2 <說明了相同反應(yīng)物在不同的條件下反應(yīng)產(chǎn)物可能不同> 2H2O現(xiàn)象：發(fā)出 火焰，干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 燒杯壁 還原性C

3、+ 2Cu+ 現(xiàn)象：黑色粉末中有光亮 色固體生成澄清石灰水 2Fe2O3+3C + CO22CO CuH2O現(xiàn)象： 色粉末變成光亮 色試管口有 產(chǎn)生 主問題3 二氧化碳的制法 自學(xué) 展學(xué) 相互評價二氧化碳的實(shí)驗室制法實(shí)驗室制取二氧化碳與實(shí)驗室用H2O2溶液（催化劑MnO2）制取氧氣比較氣 體CO2O2(H2O2溶液為原料)藥 品（催化劑MnO2）反應(yīng)原理裝 置發(fā)生裝置收集裝置檢驗方法驗滿方法注意事項裝置B、D中長頸漏斗要插入液面下（？）發(fā)生裝置中導(dǎo)氣管以剛穿過橡皮塞為宜，不能伸進(jìn)容器內(nèi)過長（？）裝置E、G中長頸漏斗要伸到接近集氣瓶底部（？）排水法收集氣體的裝置中，集氣瓶應(yīng)豎直倒放在水槽中（？）

4、導(dǎo)氣管伸到瓶口，不宜伸進(jìn)過長（？）。實(shí)驗室制取氣體的思路：（原理、裝置、檢驗）選擇適當(dāng)?shù)?選擇合適的 需要驗證 【溫馨提示】選擇原理原則藥品 易得、反應(yīng)速率 、反應(yīng)條件 、氣體便于 、產(chǎn)物較 、對環(huán)境 、操作 。實(shí)驗室制取氣體裝置的確定 A發(fā)生裝置：由反應(yīng)物 及 決定固體加熱型 固液不加熱型B收集方法：氣體的 及 決定：收集方法收集裝置適用范圍排水法排空氣法向上排空氣法向下排空氣法【溫馨提示】 或 于水用排水法收集 CO只能用 （？）密度比空氣 用向上排空氣法 CO2只能用 （？） 密度比空氣 用向下排空氣法二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石(化學(xué)方程式) 主問題4 二氧化碳的性質(zhì) 自學(xué) 展學(xué) 相

5、互評價物理性質(zhì)（通常狀況）： 色、 味、 體、密度比空氣 、 溶于水（高壓低溫下可得固體- ）化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸在進(jìn)入深洞前要先做 實(shí)驗。 原因：二氧化碳不能 原理：二氧化碳不能 與水反應(yīng)生成碳酸： （生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅） （碳酸不穩(wěn)定,易分解）能堿溶液反應(yīng)：CO2 CaCO3 （可用于檢驗二氧化碳） CO2 Na2CO3 （可用于吸收二氧化碳）與灼熱的碳反應(yīng)： （吸熱反應(yīng)，既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)，CO2是氧化劑，C是還原劑）用途： （滅火器原理：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2）<既利用其物理性質(zhì)，又利用其化學(xué)性

6、質(zhì)> 干冰用于 、 肥料 原料二氧化碳對環(huán)境的影響：過多排放引起 效應(yīng)。主問題5 一氧化碳 自學(xué) 展學(xué) 相互評價物理性質(zhì)（通常狀況）： 色， 味的 體，密度比空氣 ， 溶于水化學(xué)性質(zhì): （H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì)：可燃性和還原性）可燃性： +O2 （可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗純度）H2和O2的燃燒火焰是：發(fā)出 的火焰。CO和O2的燃燒火焰是：發(fā)出 的火焰。CH4和O2的燃燒火焰是：發(fā)出 火焰。鑒別：H2、CO、CH4可燃性的氣體：看燃燒產(chǎn)物（不可根據(jù)火焰顏色）（水煤氣：H2與CO 的混合氣體 C + H2O H2 + CO）還原性： CO Cu （非置換反應(yīng)） 應(yīng)用：冶金工業(yè) 現(xiàn)

7、象：黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色，澄清石灰水變渾濁 Fe2O33CO （現(xiàn)象：紅色粉末變成黑色，澄清石灰水變渾濁）有毒性：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而中毒。除雜：COCO2 通過氫氧化鈉溶液或石灰水 化學(xué)方程式： 或 CO2CO 通過灼熱的氧化銅 化學(xué)方程式： CaOCaCO3高溫煅燒（不可加鹽酸） 化學(xué)方程式： 注意：檢驗CaO是否含CaCO3加鹽酸 ：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 （CO32-的檢驗：先加鹽酸，若有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水）【當(dāng)堂檢測】一、 選擇題下列除雜方法正確的是（）A除去CO中混有的CO2：通過灼熱的炭層 B除去CO2

8、中混有的CO：在氧氣中點(diǎn)燃 C除去Cu中的CuO：加入碳粉并高溫 D除去CuO粉末中的碳粉：空氣中灼燒 向爆破伴有反應(yīng)：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，此反應(yīng)中還原劑是（）AAl BFe CFe2O3 DAl2O3 下列有關(guān)實(shí)驗室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣故能用向上排空氣法收集 B因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 C在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸 D因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱 有下列制取二氧化碳的實(shí)驗步驟：向大試管中倒入稀鹽酸檢查裝置的氣密性向大試管中加入石灰石檢驗二氧化碳是否收滿

9、將收滿二氧化碳的集氣瓶蓋上毛玻璃片正放在實(shí)驗臺上收集二氧化碳正確的實(shí)驗順序為（）A B C D 二、填空題常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去)：寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是 ；E是 ；寫出上圖中兩反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是： 。 已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題：寫出X的化學(xué)式_；寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式： 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有 元素和_元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子 。如圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)請根據(jù)圖示關(guān)系回答：甲物質(zhì)的元素共有 種；反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ；若常溫下乙為無色液體，則A為 ；C的化學(xué)式為 ；（均填化學(xué)式）反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為： ；若常溫下乙為無色氣體，則A的名稱為 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：三、計算題為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)