理工類畢業(yè)論文模板普通生

1、理工類 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）(宋體一號(hào)，加粗居中)( 2009屆 ) (宋體小一，加粗居中)題 目： 學(xué) 院： （全稱） 專 業(yè)： （全稱） 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： （全號(hào)） 指導(dǎo)教師： 職稱： 合作導(dǎo)師： 職稱： 完成時(shí)間： 200 年 月 日 成 績： （五級(jí)制） （此頁內(nèi)容除特別注明外其它都用宋體小三號(hào)）（斜體字都是提示內(nèi)容，論文寫作時(shí)請(qǐng)刪去斜體字部分）空一個(gè)漢字（全部用A4紙、單面打印，上、下、右邊距均為2.8厘米，左邊距為3.0厘米）浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文（宋體三號(hào)，加粗居中）目 錄（宋體小二，加粗居中）摘要1英文摘要X空一個(gè)漢字1 引言 X1.1 考試模式現(xiàn)狀X 傳統(tǒng)考

2、試模式及其特點(diǎn) X1.1.2 C/S模式考試系統(tǒng)及其特點(diǎn) X空一個(gè)漢字1.2 考試系統(tǒng)建設(shè)X 系統(tǒng)建設(shè)原則XX 系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)XX2 考試系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)介紹和分析XX參考文獻(xiàn)XX（論文的主體部分字?jǐn)?shù)（或印刷字符）要求在10000字以上）宋體四號(hào)宋體加粗二號(hào)基于B/S模式的信息技術(shù)考試系統(tǒng)宋體五號(hào)黑體加粗五號(hào)學(xué)院 專業(yè) 學(xué)生姓名（學(xué)號(hào)）指導(dǎo)老師：姓名（職稱）摘要：信息技術(shù)考試系統(tǒng)是針對(duì)中學(xué)信息技術(shù)這門課程而研制和開發(fā)的一種基于網(wǎng)絡(luò)Browser/Server模式并可在Internet/Intranet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行的應(yīng)用軟件。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；考試系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)；隨機(jī)抽題；ASP；B/S分號(hào)隔開“；”

3、，結(jié)尾不加標(biāo)點(diǎn)加粗二號(hào)注意：英文的標(biāo)題、副標(biāo)題、作者、指導(dǎo)教師、摘要、關(guān)鍵詞等全部用Times New Roman字體，字體大小、段前段后行距等要求，分別與其中文格式完全一致。Information Technology Examination System Based on B/S Model四號(hào)加粗五號(hào) 號(hào)號(hào)* Director：*(Dept.of Science &Engineering，Zhejiang Normal University ，993 No.29)五號(hào)Abstract：Information Technology Examination System ,devel

4、oped in allusion to the course Information Technology in high school , 空一個(gè)漢字Key Words： information technology；test system；network；automatic；asp；b/s宋體四號(hào)加粗宋體小四號(hào)宋體小四號(hào)加粗1 引言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及宋體小四號(hào)1.1 考試模式現(xiàn)狀空一個(gè)漢字行間距固定值1822考試是檢驗(yàn)教師的教與學(xué)生的學(xué)的重要手段，1.1.1 傳統(tǒng)考試模式及其特點(diǎn)目前，在我國的各大中小學(xué)校內(nèi)及社會(huì)上空一個(gè)漢字1.1.2 C/S模式考試系統(tǒng)及其特點(diǎn)客戶器/服務(wù)

5、器系統(tǒng)的主要優(yōu)點(diǎn)1。主要特點(diǎn)表現(xiàn)為：參考文獻(xiàn)例注，上標(biāo)（1）系統(tǒng)易于擴(kuò)展和維護(hù)。2 考試系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)介紹和分析宋體小四號(hào)加粗期刊宋體五號(hào)參考文獻(xiàn)起止頁碼專著1 惠曉實(shí)，王凱航，陸舟等.一種基于技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)J.計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2000,17(1):8486.2 GregBuczek，MCSD.MCT，李博,于賽譯ASP應(yīng)用開發(fā)指南M北京：科學(xué)出版社，2000：230243論文集3 徐曉東Web環(huán)境下主題綜合學(xué)習(xí)模式構(gòu)建與課程開發(fā)的研究C電化教育協(xié)會(huì)新世紀(jì)全國網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集2000：133142結(jié)尾用點(diǎn)號(hào)“”本頁為公式和圖表樣版公式：（必須用word公式編輯器編輯） （2

6、-1）XXXXXX可表示為：公式、表格、圖示的編號(hào)均采用“章節(jié)-序號(hào)”編號(hào)，序號(hào)從1開始，如：2-1，表2-1，圖2-1 （2-2）空1個(gè)漢字，表頭、圖示文字均為宋體五號(hào)，居中，下同圖表：表2-1 XXX數(shù)據(jù)表（三線表制作）例：表X-XXXX基本情況一覽表（±S）N性別年齡身高(cm)體重(kg)10男19.78±0.44179.89±3.4171.00±8.4010女20.56±1.01165.22±4.6653.67±2.83圖2-1 XXX原理圖XXXXXXXXXXX如圖2-2所示。圖2-2 XXX流程圖浙江師范大學(xué)本

7、科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程管理材料（宋體三號(hào)，加粗居中）目 錄（宋體小二，加粗居中）1 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 1 2 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文獻(xiàn)綜述 X 3 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 X 4 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文翻譯 XX 5 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄 XX 6 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表 XX 7 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作品(實(shí)物)驗(yàn)收單 XX 8 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表 XX 9 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄 XX 10 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審

8、表 XX（此頁內(nèi)容除特別注明外其它都用宋體小四號(hào)）學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱合作導(dǎo)師職稱一、設(shè)計(jì)（論文）題目：二、設(shè)計(jì)（論文）的研究內(nèi)容和任務(wù)要求 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 三、進(jìn)度安排 四、主要參考資料 指導(dǎo)教師簽名 學(xué)生簽名 系主任簽名 200 年 月 日注意：1任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫、系主任審核，學(xué)生、指導(dǎo)教師、系主任均應(yīng)簽名。 2此任務(wù)書要求在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始前下達(dá)。學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱合作導(dǎo)師職稱論文題目文獻(xiàn)綜述（主要包括國內(nèi)外現(xiàn)狀、研究方向、進(jìn)展情況、存在問題、參考文獻(xiàn)等） 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文獻(xiàn)綜述 （這部分內(nèi)容不少于500

9、0字，頁面空間不夠可自行加頁） 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱合作導(dǎo)師職稱論文題目一、選題背景和意義二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)三、研究的內(nèi)容及可行性分析 四、論文擬解決的關(guān)鍵問題及難點(diǎn)五、研究方法與技術(shù)路線六、論文的進(jìn)度安排七、主要參考文獻(xiàn)八、指導(dǎo)教師意見簽名： 200 年 月 日九、開題審查小組意見 開題審查小組組長簽名： 200 年 月 日（這部分內(nèi)容不少于3000字左右，頁面不夠可加頁） 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文翻譯 譯文：×××××××××

10、;×××××××（譯文題目宋體小二號(hào)居中）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

11、5;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

12、5;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

13、5;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

14、5;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

15、5;×××××××××××××××××××××××Times New Roman小二號(hào)，加粗，段前段后均為0.5行原文：××××××××××××××××原文來源，Times New Roman五號(hào)×&

16、#215;××××××××××××××××Times New Roman五號(hào)，單倍行距×××××××××××××××××××××××××××××

17、15;××××××××××××××××××××××(翻譯與專業(yè)相關(guān)或相近的外文資料3000字以上,注明出處并附原文.原文也可用A4紙復(fù)印件)學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱合作導(dǎo)師職稱論文題目第 1 次指導(dǎo)記錄 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日 第 2 次指導(dǎo)記錄 學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄 第 3

18、次指導(dǎo)記錄學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日第 4 次指導(dǎo)記錄學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日第 5 次指導(dǎo)記錄學(xué)生簽名： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日(指導(dǎo)記錄不少于5次，多人合作指導(dǎo)的作品，所有導(dǎo)師必須獨(dú)立指導(dǎo)1次以上。注意簽名！不夠可加頁) 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表 檢查日期： 年 月 日學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)論文題目目前已完成任務(wù)是否符合任務(wù)書要求進(jìn)度尚須完成的任務(wù)能否按期完成任務(wù)存在的問題和解決辦法存在的問題擬采取的辦法指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名：（注：各學(xué)院負(fù)責(zé)檢查）學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)論文題目一、作品（實(shí)物）說明二、支撐材料（測(cè)試報(bào)告及

19、作品照片等）三、指導(dǎo)教師評(píng)語指導(dǎo)教師簽名： 驗(yàn)收人簽名： 200 年 月 日 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作品(實(shí)物)驗(yàn)收單 學(xué) 院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)論文題目規(guī)范檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成情況完成未完成字?jǐn)?shù)字文獻(xiàn)綜述（5000字以上）有無字?jǐn)?shù)字開題報(bào)告（3000字以上）有無字?jǐn)?shù)字外文翻譯（3000字以上）有無字?jǐn)?shù)字中、英文摘要有無參考文獻(xiàn)（10篇以上）篇數(shù) 篇指導(dǎo)教師意見：（說明論文及相關(guān)材料完成情況，是否可以進(jìn)行答辯）指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表 （“規(guī)范檢查”欄目按學(xué)生的實(shí)際完成情況在相應(yīng)的空格中打“”，字?jǐn)?shù)欄中填寫相應(yīng)的數(shù)字）指導(dǎo)教師

20、職稱合作導(dǎo)師、職稱、學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號(hào)論文題目答辯組成員組長職稱成員職稱成員職稱成員職稱成員職稱成員職稱答辯時(shí)間200 年 月 日答辯記錄人陳述、提問及回答情況記錄：（本欄目填寫學(xué)生論文匯報(bào)情況，答辯小組成員提問、學(xué)生回答等答辯過程情況）（要求：1.提問每生2個(gè)以上技術(shù)類、專業(yè)類問題；2.每生陳述、提問、回答時(shí)間須15分鐘。） 浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄 陳述、提問及回答情況記錄（續(xù)）：（頁面不夠可加頁）學(xué) 院 專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱合作導(dǎo)師職稱論文題目摘要導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)（從選題、學(xué)術(shù)材料技術(shù)含量水平、創(chuàng)新、分析問題、解決問題能力、動(dòng)手能力、圖表、文字規(guī)范等方面給出合適的評(píng)價(jià)。這部分內(nèi)容不少于150字） 導(dǎo)師簽名：選題難度高中低是否結(jié)合立項(xiàng)課題（這三項(xiàng)