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1、特殊方法測(cè)密度1、 測(cè)密度一般都用密度的定義=m/v計(jì)算,找出質(zhì)量和體積,從而得到密度的表達(dá)式。但有時(shí)因?yàn)槿鄙俟ぞ卟荒苤苯拥玫疥P(guān)于質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù),就只有通過(guò)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化或者代換。2、 也有少數(shù)可以直接得到液體的密度,比如壓強(qiáng)直接與液體的密度有關(guān),浮力也與液體的密度直接有關(guān),但是固體的密度很少可以直接得到,除開(kāi)知道重力和體積。儀器:石塊、燒杯、天平和砝碼、足夠多的水、足夠長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)(1) 用調(diào)好的天平測(cè)出待測(cè)固體的質(zhì)量(2) 將燒杯中盛滿(mǎn)水,用天平測(cè)得燒杯和水的質(zhì)量(3) 用細(xì)線(xiàn)系住石塊,使其浸沒(méi)在燒杯中,待液體溢出后,用天平測(cè)得此時(shí)燒杯總質(zhì)量一、 有天平,無(wú)量筒(等體積替代法)1. 固體
2、表達(dá)式:儀器:燒杯、足夠多的水,足夠多的待測(cè)液體、天平和砝碼(1) 用調(diào)整好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為(2) 將燒杯裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)得燒杯和水質(zhì)量為(3) 將燒杯中的水倒掉,然后在燒杯中裝滿(mǎn)待測(cè)液體,測(cè)得此時(shí)燒杯和液體的質(zhì)量為2. 液體表達(dá)式:例:小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如上圖b中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3= g(2)請(qǐng)按照上圖a中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:醬油的體積為 cm3;醬油的密度 /m3二、有量筒,無(wú)天平(曹沖稱(chēng)象法)1、固體器材:水槽、燒杯、量筒、足夠多的水和細(xì)線(xiàn)、石塊
3、、筆或橡皮筋(1) 用細(xì)線(xiàn)系住石塊,將其放入燒杯內(nèi),然后燒杯放入盛有水的水槽內(nèi),用筆在燒杯上標(biāo)記出液面(2) 取出塑料盒內(nèi)的固體,往里緩慢倒入水,直到量筒內(nèi)液面達(dá)到標(biāo)記的高度(3) 將燒杯內(nèi)水倒入量筒內(nèi),讀取示數(shù)為V1(4) 在量筒內(nèi)裝有適量的水,示數(shù)為V2,然后通過(guò)細(xì)線(xiàn)將固體放入液體內(nèi),測(cè)得此時(shí)示數(shù)為V3表達(dá)式:2、固體器材:量筒、待測(cè)固體、足夠的水和細(xì)線(xiàn)、木塊或塑料盒(1) 將一木塊放入盛有水的量筒內(nèi),測(cè)得體積為V1(2) 將待測(cè)固體放在木塊上,測(cè)得量筒示數(shù)為V2(3) 然后通過(guò)細(xì)線(xiàn)將固體也放入量筒內(nèi),此時(shí)量筒示數(shù)為V3 公式:例:小明同學(xué)在過(guò)生日時(shí)收到了一個(gè)內(nèi)有“生日快樂(lè)”的小水晶球,如
4、圖是他用量筒、小玻璃杯來(lái)測(cè)量水晶球密度的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)記錄表格尚未填寫(xiě)完整,請(qǐng)你幫他完成表格中的內(nèi)容??詹AП≡谒嫔蠒r(shí)量筒的示數(shù)/ cm3水晶球從玻璃杯中取出放入水中時(shí)量筒的示數(shù)/ cm3水晶球的密度/g/cm360ml20406080100ml20406080100ml20406080100三、只有彈簧測(cè)力計(jì)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、足夠的水和細(xì)線(xiàn)、石塊(1) 用細(xì)線(xiàn)系住石塊,用調(diào)整好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得石塊的重力(2) 用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著固體,將其完全浸沒(méi)在盛有水的燒杯內(nèi),此時(shí)示數(shù)為1. 固體(雙提法)表達(dá)式:器材:彈簧測(cè)力計(jì)、待測(cè)液體、石塊、燒杯、足夠多的水和細(xì)線(xiàn)(1) 用細(xì)線(xiàn)系住石塊
5、,用調(diào)整好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得金屬塊的重力G0(2) 將燒杯中裝入足夠多的水,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著金屬塊浸沒(méi)在水中,不觸及燒杯側(cè)壁和底部,此時(shí)示數(shù)為F1(3) 將燒杯中裝入足夠多的待測(cè)液體,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中,不觸及燒杯側(cè)壁和底部,此時(shí)示數(shù)為F2 2.液體(三提法)表達(dá)式:器材:刻度尺,燒杯、足夠的水和待測(cè)液體、粗細(xì)均勻的塑料棒或木棒,足夠的金屬絲(1)取粗細(xì)均勻的木棒,用刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度h,底部纏上足夠的金屬絲(2)燒杯中裝入足夠多的水,將木棒放入燒杯內(nèi)豎直漂浮,用刻度尺測(cè)量露出水面的高度h1 (3)倒掉燒杯中的水,裝入足夠多的待測(cè)液體,將木棒放入燒杯內(nèi),使其豎直漂浮,用刻度尺
6、測(cè)量露出液面的高度h2四、只有刻度尺1. 土密度計(jì)法 表達(dá)式:器材:玻璃管、橡皮膜和細(xì)線(xiàn)、燒杯、足夠多的水和待測(cè)液體、刻度尺(1) 使用刻度尺測(cè)出試管的長(zhǎng)度h,通過(guò)細(xì)線(xiàn)用橡皮膜將玻璃管一端密封住(2) 玻璃管內(nèi)部裝有適量的待測(cè)液體,用刻度尺測(cè)量液面高度為h1,緩慢浸入盛有水的燒杯內(nèi),直至橡皮膜水平(3) 測(cè)得玻璃管露出水面的高度 2. 等壓強(qiáng)法表達(dá)式: 表達(dá)式:3. 浮力法器材:燒杯,足夠的水和細(xì)線(xiàn)、待測(cè)固體、水槽、刻度尺(1) 使一空燒杯懸浮在水槽內(nèi),用刻度尺測(cè)得液面的高度h1(2) 將待測(cè)固體放在燒杯內(nèi),測(cè)得液面高度h2 (3) 將固體取出通過(guò)細(xì)線(xiàn)直接放入水槽內(nèi),測(cè)得液面高度h3。二、 天
7、平+浮力法器材:天平和砝碼、待測(cè)固體、燒杯、足夠的水和細(xì)線(xiàn)(1) 用調(diào)節(jié)好的天平,測(cè)得待測(cè)固體的質(zhì)量m1(2) 把盛有液體的燒杯放在天平上測(cè)量,此時(shí)天平示數(shù)為m2(3) 用細(xì)線(xiàn)使待測(cè)物體浸沒(méi)在水中,此時(shí)天平的示數(shù)m3表達(dá)式:圖21例:現(xiàn)有一架天平、一個(gè)空燒杯、適量的水、石塊、細(xì)線(xiàn)、待測(cè)液體。小紅想利用上述器材測(cè)量待測(cè)液體的密度,以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。(1)向燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;(2)如圖21所示,用細(xì)線(xiàn)拴住石塊,使其全部浸沒(méi)在燒杯的水中(水未溢出),且不與容器相接觸。在右盤(pán)中增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,測(cè)出天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)數(shù)值的總
8、和為m2;(3)將燒杯中的水全部倒凈,再倒入適量的待測(cè)液體,用天平測(cè)出其總質(zhì)量為m3;(4)_。在右盤(pán)中增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,測(cè)出天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)數(shù)值的總和為m4;(5)已知水的密度為水,利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算待測(cè)液體密度的表達(dá)式為: 。例:課外活動(dòng)時(shí),物理小組的同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)定一塊礦石的密度。請(qǐng)你根據(jù)圖景填寫(xiě)下表,跟同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)。(g=10N/kg)甲圖中砝碼和游碼總質(zhì)量值m1/g乙圖中砝碼和游碼總質(zhì)量值m2/g乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N礦石的體積V/cm3礦石的質(zhì)量m/g礦石的密度/g/cm380 U形管法例:現(xiàn)有透明塑料管連接著的兩根玻璃管及鐵架臺(tái)
9、,米尺,滴管和足夠的水,用這些器材可以測(cè)出不溶于水的液體(例如食用油)的密度,寫(xiě)出你的探究方法。壓強(qiáng)法用刻度尺、兩端開(kāi)口的直玻璃管(一端有橡皮膜)、燒杯、適量的水、足量的牛奶、細(xì)線(xiàn)。計(jì)一種測(cè)量奶密度的方法。實(shí)驗(yàn)步驟:在玻璃管內(nèi)倒入一定深度的牛奶。將管豎直放入水中,帶橡皮膜水平時(shí),用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度,分別為h1、h2。根據(jù)p1=p2得表達(dá)式:牛奶=h2水/h1例1:某老師上課時(shí)作如圖所示的實(shí)驗(yàn)。愛(ài)動(dòng)腦筋且善于動(dòng)手的小陽(yáng)同學(xué),當(dāng)即悟到對(duì)此實(shí)驗(yàn)裝置稍作改造進(jìn)可以測(cè)出其他液體的密度。(1)小陽(yáng)對(duì)該套裝置進(jìn)行簡(jiǎn)易的改進(jìn),在玻璃筒外壁上沿軸線(xiàn)方向貼一張標(biāo)有 的防水紙條。CAB(2)用塑料片堵住玻璃管的一個(gè)端口并將其浸在水中一定深度h1,然后往玻璃管里倒入待測(cè)液體當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí),記下待測(cè)液體在管中的深度h2。請(qǐng)推導(dǎo)出待測(cè)液體的密度表達(dá)式:液= 。例2:如圖所示,是
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