全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品.精品文檔.全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品“不倒翁式”電腦打字架 司門(mén)前中學(xué)初一192班 歐陽(yáng)海珠 輔導(dǎo)教師 歐陽(yáng)范明 主題詞 創(chuàng)新 發(fā)明 不倒翁式 打字架 概 述 在進(jìn)行電腦文字輸入時(shí)常會(huì)用到稿子打字架。而現(xiàn)在人們使用的打字架主要為“后背支撐式”和“底座螺絲固定式”兩種類(lèi)型。前者占用桌面面積大后者則必須固定在電腦桌上即用一“依托物”作打字架底座螺絲的固定物一旦固定則移動(dòng)極為不便。電腦桌面本來(lái)就很有限再放置此種“后背支撐式”打字架桌面更顯狹小?！安坏刮淌健彪娔X打字架正以此為切入點(diǎn)進(jìn)行逆向思維很

2、好地解決了這兩種打字架存在的問(wèn)題占用面積小穩(wěn)定性能也不差實(shí)為較理想的電腦稿子打字架。 制作方法 在計(jì)算機(jī)日益發(fā)展的今天“無(wú)紙辦公”已不再是人們的夢(mèng)想人們常常需要將文字輸入電腦、查找數(shù)據(jù)、查找資料等等這就要用到打字架幫助完成這些工作?？墒袌?chǎng)上銷(xiāo)售的電腦打字架多為“后背支撐式”和底座螺絲固定式”兩種缺點(diǎn)顯而易見(jiàn)而且價(jià)格都不算太低。于是我們從日常所見(jiàn)的臺(tái)歷得到啟發(fā)若在有一定傾斜角度的盒狀物底部設(shè)置一重物使其重心降低、增強(qiáng)穩(wěn)定性上置一或二個(gè)鐵夾了不是可以成為一種新型的“電腦打字架”嗎就這樣制作“不倒翁式電腦打字架”成了我們的設(shè)想。經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)最終找到了用A4紙的包裝盒作為打字架的主體構(gòu)件較為理想從而

3、2 制作出了“不倒翁式電腦打字架”。 取A4打印紙包裝盒作為“不倒翁式”打字架的主體結(jié)構(gòu)因其高、寬、厚為27.5 X 20 X 6高與寬比例恰當(dāng)一般打字稿紙多與此接近 紙盒側(cè)面對(duì)角剪開(kāi)然后重疊去除重疊后斜邊多余的部分其側(cè)面呈直角三角形 三角盒子內(nèi)底置一塊廢棄的日光燈整流器的內(nèi)芯重量為200-300克并用膠帶紙固定于底盒底 外觀略加裝飾頂端置一或二夾子。 原理和特色 1顧名思義“不倒翁式”打字架應(yīng)用了物理學(xué)上的“不倒翁原理”即物體重心降低穩(wěn)定性加強(qiáng)2應(yīng)用了數(shù)學(xué)上三角形的穩(wěn)定性原理。 我們就現(xiàn)有電腦打字架進(jìn)行逆向思考要縮小打字架的占用面積去除“后背支撐式打字架”后面起著穩(wěn)定性作用的長(zhǎng)長(zhǎng)的變角度的支

4、撐部件就必須找到能起穩(wěn)定性作用的“固定物”。而在底部設(shè)置一重物就能達(dá)到重心降低、穩(wěn)定性增強(qiáng)的特性側(cè)面為直角三角形使打字架自身結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性得到加強(qiáng)。 “不倒翁式”電腦打字架1、一改“后背支撐式”打字架占桌面積大的缺點(diǎn)“不倒翁式”打字架占桌面積只為“后背支撐式”打字架的20252、 移動(dòng)十分方便且穩(wěn)定性好。由于內(nèi)置一重物斜面傾角約為80度所以即便數(shù)百頁(yè)大開(kāi)本書(shū)籍夾在打字架上其重心也會(huì)在打字架厚度 3 的6CM內(nèi)因而穩(wěn)定性高。3、用A4紙包裝盒作主體結(jié)構(gòu)及廢舊日光燈整流器芯作配重物廢物利用環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。 問(wèn)題討論 向商家走訪調(diào)查以及上網(wǎng)查詢得知目前市場(chǎng)上只有“后背支撐式”和“底座螺絲固定式”兩類(lèi)打字架。

5、后者有淘汰出市場(chǎng)之勢(shì)。目前人們對(duì)電腦打字架的研究基本處于停滯狀況。以此為切入點(diǎn)進(jìn)行逆向思維的“不倒翁式”電腦打字架的制作成功無(wú)疑是對(duì)原有電腦打字架類(lèi)型的一種重要的、大膽的改進(jìn)若主體結(jié)構(gòu)的材質(zhì)改為塑膠等則結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固性定會(huì)有極大提升進(jìn)入批量生產(chǎn)也就成為可能有很大的發(fā)展空間若在材質(zhì)方面改進(jìn)的同時(shí)設(shè)計(jì)鮮艷、美觀的圖案作裝飾并在打字架正面左或右上端設(shè)計(jì)一個(gè)小電子鐘背面設(shè)計(jì)一個(gè)“萬(wàn)年歷”則具有一物多用之效備受人們親睞銷(xiāo)路前景定會(huì)看好。 作為中學(xué)生的我們將物理學(xué)和數(shù)學(xué)上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于小發(fā)明、小制作中反過(guò)來(lái)這一發(fā)明和創(chuàng)新進(jìn)一步驗(yàn)證了所學(xué)知識(shí)的科學(xué)性和正確性培養(yǎng)了我們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好素養(yǎng)激發(fā)了我們學(xué)好基礎(chǔ)

6、知識(shí)打好基礎(chǔ)這美好的明天而努力的熱情。 創(chuàng)新小發(fā)明制作方法 一、自制羽毛球 準(zhǔn)備材料空飲料瓶一只泡沫水果網(wǎng)套兩只橡皮筋一根玻璃彈子一只。 制作過(guò)程 4 1.取250毫升空飲料瓶一只將瓶子的上半部分剪下 2.將剪下的部分均分為8份用剪刀剪至瓶頸處然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀 3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外用橡皮筋固定在瓶口處 4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子塞進(jìn)瓶口塞緊并露出1厘米左右 5.剪下半只乒乓球?qū)肭虻酌娓苍谄靠谏纤倪吋舫身殸钌w住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修飾后一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打看看效果怎么樣 二、自制香皂紙 制作材料和工具 吸濕性較好的白紙小塊香

7、皂一支毛筆和一次性飲料罐。 制作方法 先把香皂切碎后放在罐里盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱等香皂融化將白紙裁成火柴盒大小一張張涂透皂液再取出陰干就成了香皂紙。 三、自制熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出68個(gè)葉狀的紙片。 2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 5 4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌面。 四、自制手電筒 具體制作方法是 將一只廢易拉罐如露露飲料罐起掉一頭蓋子另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池電池正極朝上、負(fù)極

8、朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮一端繞在燈座上另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時(shí)用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無(wú)油漆的焊縫上手電筒就會(huì)發(fā)光大拇指離開(kāi)導(dǎo)線跳起手電筒就滅了使用非常方便。 普通量角器使用很不方便一是量角、畫(huà)角步驟較多二是它有內(nèi)外兩圈刻度初學(xué)者易出錯(cuò)三是度量邊較短的角時(shí)須先延長(zhǎng)后才能讀數(shù)。 針對(duì)以上缺點(diǎn)我們?cè)O(shè)計(jì)了一種新式量角器使用簡(jiǎn)便量角和畫(huà)角可一氣呵成。

9、把兩個(gè)同樣的量角器在圓心處鉚合并能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)把上面的量角器沿右端挫一個(gè)長(zhǎng)l厘米的缺口如圖。量角時(shí)讓它的張開(kāi)與待測(cè)角的兩條邊重合缺口所指示的刻度就是這個(gè)角的度數(shù)畫(huà)角時(shí)先 6 將缺口對(duì)準(zhǔn)規(guī)定刻度再沿張開(kāi)處畫(huà)兩條射線就完成了。這種量角器還能測(cè)立體物如螺帽的角度。 因這種量角器使用時(shí)形似剪刀我們把它叫“剪刀式量角器”。 這是一個(gè)用飲料瓶和竹管做成的玩具。當(dāng)水瓶灌滿水之后就會(huì)噴出水來(lái)并不斷旋轉(zhuǎn)形成一環(huán)水簾。十分好看跟我一起做好嗎 1先準(zhǔn)備一個(gè)裝飲料的空塑料瓶和一根直徑20mm、長(zhǎng)250mm的竹管飲料瓶最好用容量較大的這樣盛水多些。 制作時(shí)先在竹管兩端中間按圖一鋸二道鋸縫再用刀削去上面半截用刀操作要注意安全

10、。 2然后在竹管兩端靠竹節(jié)的地方反方向稍偏上方各鉆一個(gè)5mm的小孔然后做兩只橡膠或軟木塞封口。 3旋下蓋在瓶蓋上鉆一個(gè)直徑2mm的孔穿過(guò)一段500mm長(zhǎng)的尼龍繩下面纏一根直徑45mm、長(zhǎng)15mm的竹簽圖二。 4在飲料瓶下端兩側(cè)對(duì)應(yīng)位置分別鉆一個(gè)直徑20mm的圓孔按圖三將竹管穿入兩個(gè)孔中露出的兩端長(zhǎng)度要相等再澆上石蠟或膠水堵住接口不讓它漏 1.彩色投影小磁針 磁針就是指南針。指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一。在當(dāng)前的物理教學(xué)中小小磁針可以用來(lái)判斷磁場(chǎng)的方向?？墒鞘袌?chǎng)上出售的或上級(jí)部門(mén)調(diào)查撥的磁針用起來(lái)很不方便。老師在做磁場(chǎng)方向演示實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們?cè)谙旅婵床磺宄處熤缓枚酥鴥x器走下來(lái)給同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地看很費(fèi)時(shí)

11、間。怎么辦呢經(jīng)過(guò)同學(xué)們千方百計(jì)地想辦法終于制 7 成了簡(jiǎn)易彩色投影小磁針?biāo)瓤梢援?dāng)指南針用又可以在投影器上投影使全班同學(xué)都能看見(jiàn)磁場(chǎng)的方向?yàn)榻虒W(xué)實(shí)驗(yàn)提供了極大的方便。、 簡(jiǎn)易的投影小磁針結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機(jī)玻璃條和透明投影膠片材料制成。制作方法是將兩根鋼針?lè)謩e穿兩根鋼針上兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長(zhǎng)片用502膠粘住在鋼針上一端一片要注意對(duì)稱(chēng)然后分別涂上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機(jī)玻璃條鋸成塊形再磨成圓形為磁針的底座燙在圓形有機(jī)玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內(nèi)凹處作為旋轉(zhuǎn)的軸承支孔。把軸承支套在針尖上這樣磁針就會(huì)在針尖上旋轉(zhuǎn)。

12、最后一片是將小磁針磁化方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過(guò)這一方就是N極。這樣小磁針就磁化好了。 把自制的小磁針?lè)旁谕队捌魃峡梢砸荒苛巳坏貜哪徊忌峡吹酱艌?chǎng)各點(diǎn)的方向。 小制作水管蹺蹺板 1材料 粗細(xì)均勻、直徑3厘米、長(zhǎng)度40厘米的硬塑料管一根粗細(xì)與塑料管相當(dāng)長(zhǎng)度5厘米的軟木棍一根軟木塞兩個(gè)薄鐵片兩塊縫衣針一根。 2制作工具 小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。 8 3制作步驟 把塑料管從中間截開(kāi)分成長(zhǎng)度相等的兩段并在每段管的上下各鉆一個(gè)小孔。然后用5厘米長(zhǎng)的軟木棍把兩段管連起來(lái)用縫衣針從軟木棍中部穿過(guò)。 用薄鐵片剪成兩個(gè)支架和兩個(gè)小人將小人固定在塑料管兩邊 向管內(nèi)注滿水并用軟木塞塞住將縫衣

13、針?lè)旁谥Ъ苌险{(diào)節(jié)此管在支架上平衡。此時(shí)水從管下面小孔有節(jié)奏地流出。 這時(shí)候只要按下蹺蹺板的一端蹺蹺板就會(huì)自動(dòng)地翹起落下兩邊的水輪流地滴出來(lái)直到水全部滴完為止。注意請(qǐng)把它放在一個(gè)盆里以免水弄濕桌子。想一想它為什么會(huì)自動(dòng)地翹起落下。 火災(zāi)報(bào)警器 取一只廢舊起輝器拆下鋁殼剪區(qū)電容輕輕砸掉雙金屬片外的玻璃泡使雙金屬片仍留在起輝器底座上.用細(xì)長(zhǎng)銅絲把座與電池電鈴小電珠串聯(lián)成電路如圖所示. 調(diào)節(jié)動(dòng)靜觸頭AB的距離當(dāng)用點(diǎn)燃火柴的火焰靠近金屬片時(shí)A即膨脹與B 接觸電路接通燈亮且鈴響 使用時(shí)用兩根長(zhǎng)銅絲把雙金屬片及其座置于易著火處而燈與鈴及電池裝在人?；顒?dòng)的地方當(dāng)易著火處溫度升高到接近著火點(diǎn)時(shí)即出現(xiàn)聲光報(bào)警 最

14、佳答案 科技小論文 全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)討論會(huì)自1982年在上海市舉辦以來(lái)每2年舉行一屆迄今已歷10屆從2000年第十屆起改名為全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大會(huì)成為中小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目和學(xué)校教育的重要組成部分。好多同學(xué)的優(yōu)秀作品在全國(guó)各地報(bào)刊上發(fā)表有的還在全國(guó)甚至國(guó)際上獲了獎(jiǎng)呢 一、什么是科技小論文 有些同學(xué)把寫(xiě)科技小論文看得很平常認(rèn)為是科學(xué)工作者的事對(duì)我們少年兒童是高不可攀的。這完全是一種誤解同學(xué)們不僅能寫(xiě)而且可以寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文來(lái)。 科學(xué)工作者寫(xiě)的科學(xué)論文是指作者根據(jù)所制定的科研項(xiàng)目和確定的科研課題通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等手段獲得大量的科學(xué)數(shù)據(jù)在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行分析研究得出科學(xué)結(jié)論從而寫(xiě)出的科研報(bào)告

15、。同學(xué)們寫(xiě)的科技小論文比科學(xué)工作者寫(xiě)的科學(xué)論文要短一些、淺一些。 科技小論文實(shí)際上是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書(shū)面總結(jié)。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié)還可以 10 靠邏輯推理得出結(jié)論 那么科技小論文有沒(méi)有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)呢有。它必須具備“三性”三種 要求 。 二、撰寫(xiě)科技小論文的方法和技巧 科技小論文是學(xué)生科學(xué)研究的總結(jié)而不是文學(xué)作品。小論文的寫(xiě)法有一定的規(guī)范性它包括以下內(nèi)容 1、論文題目 題目要與研究的內(nèi)容相一致不能文不對(duì)題。題目要求簡(jiǎn)潔、新穎、吸引讀者。如為什么

16、咸蛋黃會(huì)出油明了吸引讀者。研究的題目不能太大不然無(wú)從下手。 2、引言是論文的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單說(shuō)明進(jìn)行該研究的目的或作者是怎樣想到要開(kāi)展這方面的研究工作的起因。 3、材料和研究方法要寫(xiě)清考察和觀察對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的材料及材料來(lái)源采用什么研究方法以及具體研究步驟使用了哪些儀器等這都要如實(shí)交代清楚以便經(jīng)得起他人的重復(fù)試驗(yàn)。 4、結(jié)果是論文的論據(jù)部分。除了用文字還可用表格中的數(shù)據(jù)圖片照片這樣具有說(shuō)服力。數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠是實(shí)驗(yàn)研究的關(guān)鍵所在。 5、討論這是論文的論證和論點(diǎn)部分。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了什么科學(xué)結(jié)論。并要在理論的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。論點(diǎn)必須是以科學(xué)的研究方法和研究結(jié)果為依據(jù)要恰如其分實(shí)事求是。如果脫離實(shí)際故意擴(kuò)大研究

17、成果就失去論文的科學(xué)性結(jié)果將是一事無(wú)成。 11 本次的科技小論文選題可以參考叢書(shū)的有關(guān)課題通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等手段。也可圍繞自己勞技創(chuàng)意和制作過(guò)程等方面內(nèi)容進(jìn)行論述。 制作潛望鏡 做潛望鏡只需要兩面一樣大的小方鏡和一塊硬紙板。假如你的小鏡子長(zhǎng)十厘米寬七厘米這樣你就應(yīng)該準(zhǔn)備一張寬4×728厘米的硬紙板。紙板的長(zhǎng)度可以根據(jù)條件自己決定。紙板長(zhǎng)一些潛望鏡就可以做得高一些。 在紙板上劃出三條平行線象圖中所表示的一樣每條線之間的距離都是七厘米。把涂黑的部分剪去。用刀子沿著虛線劃一個(gè)痕跡注意不要?jiǎng)澩?。然后利用桌邊折一下這樣就做成一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子用牛皮紙把它粘好。 用白膠布把小鏡子象下圖中那樣粘

18、好要使小鏡子和長(zhǎng)紙盒之間的交角等于45°。兩面小鏡子平行對(duì)好。這樣一個(gè)潛望鏡就做成了。 如果你手中的小鏡子不足十厘米長(zhǎng)你可以根據(jù)勾股定理來(lái)算一算紙盒的尺寸條件是保證鏡面和紙盒之間的夾角為45°。 用潛望鏡來(lái)觀看窗外的景物是很有趣的也可以用它來(lái)捉迷藏。當(dāng)然人們制造潛望鏡主要是為科學(xué)研究和國(guó)防服務(wù)的。科學(xué)家利用潛望鏡在地下室中觀察火箭的發(fā)射在進(jìn)行原子物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候科研工作者利用潛望鏡隔著厚厚的保護(hù)墻就能觀察到那些有放射性的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。潛水艇在水下航行的時(shí)候也必須利用潛望鏡觀察海面的情況。 潛望鏡是誰(shuí)發(fā)明的現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法查考了。世界上最早記載潛望鏡原理的古書(shū)是公元前二世紀(jì)我國(guó)的淮南萬(wàn)

19、畢術(shù)。書(shū)中記載了這樣的一段話“取大鏡高懸置水盤(pán)于其下則見(jiàn)四鄰矣?！?古代在我國(guó)一些深山古廟的屋檐下常常傾斜地掛著一面青銅大鏡如果在廟門(mén)以內(nèi)的地上放一盆水對(duì)正鏡子這就做成了一個(gè)最簡(jiǎn)單的潛望鏡在水中就會(huì)映出廟門(mén)外的羊腸小道及過(guò)往行人。 我們?cè)趶N房里若留心看一下其中的爐灶、器皿以及做飯、炒菜中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多處要用到物理知識(shí)。 一、熱涼粥或冷飯時(shí)鍋內(nèi)發(fā)出”撲嘟、撲嘟”的聲音并不斷冒出氣泡來(lái)但一嘗粥或飯并不熱這是為什么 把涼粥或飯燒熱與燒開(kāi)水是不一樣的。雖然水是熱的不良身體對(duì)熱的傳導(dǎo)速度很慢但水具有很好的流動(dòng)性。當(dāng)鍋底的水受熱時(shí)它就要膨脹密度減小就上浮周?chē)臎鏊土鬟^(guò)來(lái)填補(bǔ)通過(guò)這種對(duì)流就把鍋

20、底的熱不斷地傳遞到水的各部分而使水變熱。而涼粥或飯既流動(dòng)性差又不易傳導(dǎo)熱。所以當(dāng)鍋底的粥或飯吸熱后溫度就很快上升但卻不能很快地向上或四周流動(dòng)大量的熱就集中在鍋底而將鍋底的粥燒焦。因熱很難傳到粥的上面所以上面的粥依然是涼的。加熱涼粥或飯時(shí)要在鍋里多加一些水使粥變稀增強(qiáng)它的流動(dòng)性。此外還要勤攪拌強(qiáng)制進(jìn)行對(duì)流這樣可將粥進(jìn)行均勻加熱。 二、用砂鍋煮肉或燒湯時(shí)當(dāng)湯水沸騰后從爐子上拿下來(lái)則湯水仍會(huì)繼續(xù)沸騰一段時(shí)間而鐵、鋁鍋卻沒(méi)這種現(xiàn)象這是為什么 因?yàn)樯板伿翘胀翢瞥傻亩墙饘俚谋葻岜冉饘俅蟮枚鄠鳠崮芰Ρ冉饘俨畹枚?。?dāng)砂鍋在爐子上加熱時(shí)鍋外層的溫度大大超過(guò)100內(nèi)層溫度略高于100。此時(shí)鍋吸收了很多熱量?jī)?chǔ)存

21、了很多熱能。將砂鍋從爐子上拿下來(lái)后遠(yuǎn)高于100的鍋的外層就繼續(xù)向內(nèi)層傳遞熱量使鍋內(nèi)的湯水仍達(dá)到100而能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間鐵、鋁鍋就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象其原因請(qǐng)同學(xué)們自己分析。 物理學(xué)在廚房中的應(yīng)用 江蘇昆山小桃園的中學(xué)生陳平于13歲時(shí)設(shè)計(jì)并做出了“簡(jiǎn)易顯微鏡”這件小發(fā)明。陳平說(shuō)“我設(shè)計(jì)了一臺(tái)簡(jiǎn)易顯微鏡用的全部是廢品。找一支空牙膏殼剪下頸部以上的那一 部分洗干凈。剪一小片透明紙貼在牙膏殼管口上它就是載物臺(tái)。 找一只錐子在牙膏殼蓋頂正中鉆一個(gè)小孔。將一只廢小電珠輕輕敲碎取出頭部的聚光玻璃球把它嵌在小孔里就成了目鏡。把需要觀察的標(biāo)本例如蜘蛛腳放在載物臺(tái)上蓋上牙膏殼旋動(dòng)蓋子就是調(diào)整焦距直到可以清楚地看見(jiàn)物

22、像為止?！?江蘇省靖江縣斜橋中學(xué)初中三年級(jí)的朱力同學(xué)14歲時(shí)做出了簡(jiǎn)易鉛筆刀這件小發(fā)明。他說(shuō)“我有一把大人刮胡子用的廢刀片削鉛筆很快但是刀片容易斷真可惜。 如果像圖示那樣用鳥(niǎo)糞紙剪兩個(gè)等腰三角形中間挖一個(gè)矩形方孔用三個(gè)鞋眼釘起來(lái)把刀片夾在里邊就好用多了?！?這些小發(fā)明構(gòu)思巧妙少花錢(qián)有實(shí)效廢物利用得多好啊 這種發(fā)明技法叫做廢物利用法。廢物利用法應(yīng)用廣泛大有作為。 近些年來(lái)隨著各國(guó)工業(yè)的發(fā)展公害已成為世人所關(guān)注的重大問(wèn)題。由于大氣、水源和土壤等環(huán)境污染日益加重人類(lèi)的健康受到嚴(yán)重的威脅公害事件不斷發(fā)生生態(tài)系統(tǒng)也遭到破壞。為此許多國(guó)家都專(zhuān)門(mén)制訂了環(huán)境保護(hù)法成立了專(zhuān)門(mén)的行政管理機(jī)構(gòu)同時(shí)加強(qiáng)了環(huán)境的監(jiān)測(cè)和

23、治理。隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染的重視又涌現(xiàn)出了一門(mén)新興的學(xué)科DD環(huán)境保護(hù)科學(xué)。環(huán)境保護(hù)工作包括兩個(gè)面的內(nèi)容合理地利用資源防止環(huán)境污染在產(chǎn)生環(huán)境污染后做好治理工作。 隨著人們活動(dòng)范圍的擴(kuò)大活動(dòng)后的廢舊物料也越來(lái)越多。由于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是化學(xué)、生物學(xué)的進(jìn)步發(fā)現(xiàn)許多廢物舊料都是可以利用的有些還是寶貴的東西。廢舊利用技法廢物利用法就是在這一過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的一種創(chuàng)造發(fā)明方法。 回收廢物既解決了環(huán)境污染又可以激勵(lì)發(fā)明這是一箭雙雕的好方法。一種東西在一種場(chǎng)合下是廢物而在另一種場(chǎng)合下又是有用的物質(zhì)就看如何發(fā)明利用罷了。 廢物利用法的關(guān)鍵是分析構(gòu)成這種廢物的物質(zhì)是什么這種物質(zhì)的性質(zhì)有哪些再者要觀察廢物的外形、結(jié)構(gòu)研究它可以作哪些替代物我們可以從下列的廢物利用中得到良好的啟發(fā)。中學(xué)