甘肅省嘉峪關(guān)市第六中學(xué)八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題 新人教

1、甘肅省嘉峪關(guān)市第六中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試題（考生注意：試卷中的g一律取10N/kg）一、選擇題：（每小題2分，共30分） 1下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是 （ ）A、 一個(gè)雞蛋的重力約為0.5NB、中學(xué)生正常行走的速度約為3m/sC、初中物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為26dmD、體重正常的中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為200Pa2下列關(guān)于力的敘述中正確的是 （ ） A、一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用 B、任何一個(gè)物體，它一定既是受力物體，也是施力物體C、彼此不直接接觸的物體之間不可能有力的作用 D、彼此直接接觸的物體間一定有力的作用3如圖3所示甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向水平拉測(cè)力計(jì)

2、，測(cè)力計(jì)靜止時(shí)示數(shù)是15N，則甲用的力是 （ ） A、7.5N     B、30 N      C、15 N     D、無(wú)法確定圖3 圖44如圖4所示，盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進(jìn)盲道；一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面5mm，當(dāng)盲人走在上面時(shí) ( )A、增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) B、增大了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)C、減小了

3、腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺(jué) D、減小了腳底的壓強(qiáng)，使腳底產(chǎn)生感覺(jué)5下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是 （ ）A、司機(jī)開(kāi)車時(shí)需要系安全帶 B、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑C、騎自行車時(shí)為了減速捏緊車閘 D、投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)6一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2，則 ( ) A、f1=0N f2=22N  B、f1=0N f2=50N  C、f1=50N f2=22N  D、f1=10N f2=22N7下列關(guān)于慣性說(shuō)法正

4、確的是 （   ）A、靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B、高速公路汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C、百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用D、殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性8一個(gè)杯子放在水平桌面上，處于靜止,下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是 （ ）A杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力B杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力C杯子對(duì)桌面的壓力和桌子受到的重力D 杯子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)杯子的支持力9連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用如圖所示的事例中利用連通器原理的是（）A B C D10下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是 ( ) 11用天

5、平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上稱量同一物體，稱量的結(jié)果是 （ ） A、天平的示數(shù)相同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同 B、天平的示數(shù)不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同C、天平和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同 D、天平和彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)都不同12下列四幅圖對(duì)應(yīng)的與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說(shuō)法中，與實(shí)際不符的是 ( )A珠穆朗瑪峰山頂上氣壓比山腳下的大B吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用C馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在D托里拆利最早測(cè)出了大氣壓的值13下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大摩擦的是 （ ）14在盛滿水的容器的側(cè)壁上開(kāi)有三個(gè)小孔，水從小孔中噴出，在如圖所示的四幅圖中正確的 （ ）ABCD15如圖所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌

6、面上現(xiàn)用一水平力F，向右勻速推木板，使其一部分露出桌面,如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)P和摩擦力f的變化情況是 （ ）A.F、P不變，f變大 B.F變小，P、f變大 C.F、f不變，P變大  D.F、f不變，P變小二、填空題：（每空1分，共20分）16、力的三要素包括：力的 、 和       。17、物體在幾個(gè)力的作用下處于 或 狀態(tài)，我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。18、“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是唐代詩(shī)人孟浩然春曉中的詩(shī)句，用物理知識(shí)可以解釋：花落是指花瓣落地，實(shí)際上是由于花瓣受到 &

7、#160;  力的作用，其施力物體是    。19、用手握住重2N的空啤酒瓶靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的握力10N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為  N；若使手的握力增加為15N，瓶子受到手的摩擦力大小為 N； 20、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為32，則他們所受的重力之比為_(kāi)，若甲球所受的重力為60N，則乙球所受的重力為_(kāi)N。21、小剛在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，施力物體是 ，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 的。離開(kāi)地面后，由于 ，他在空中還能繼續(xù)前進(jìn)。22、如A、B兩圖表示了力的作用效果，其中A圖主要表示力可以使物體的 發(fā)生改

8、變，B圖主要表示力可以使物體的_發(fā)生改變。第24題圖第22題圖AB第23題圖23、如圖所示，是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖，當(dāng)飛機(jī)水平飛行時(shí)，機(jī)翼   表面的空氣流速大，     表面的壓強(qiáng)大（分別填“A”或“B”）。24、水平桌面上放置甲、乙兩圓柱形容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相同的水如圖所示。水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲 F乙；P甲 P乙。 (都選填“”、“”或“”)三、識(shí)圖作圖題：（每小題2分，共8分）25、如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 N，此時(shí)的讀數(shù)為_(kāi)。26、如圖所示，棒球運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為0.15kg的棒球投擲出去（忽略空氣阻力）。請(qǐng)畫(huà)

9、出棒球在空氣中飛行時(shí)的受力示意圖。27、一長(zhǎng)方體實(shí)心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出木塊的受力示意圖。28、如圖所示，物體靜止置于斜面上，畫(huà)出它受到的重力和對(duì)斜面的壓力的示意圖。第26題圖第25題圖第28題圖第27題圖四、實(shí)驗(yàn)探究題：（每空2分，共22分）29.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，俞強(qiáng)同學(xué)提出了以下猜想：A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。聰明的俞強(qiáng)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：（1）在實(shí)驗(yàn)中，俞強(qiáng)應(yīng)該沿水平方向用

10、彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做      運(yùn)動(dòng)。（2）對(duì)比    兩圖中兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C。（3）在甲圖探究過(guò)程中，俞強(qiáng)按（1）的方法正確操作，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為   N。若拉力增加為3N, 此時(shí)摩擦力為   N。（4）實(shí)驗(yàn)探究中，俞強(qiáng)采用的實(shí)驗(yàn)探究方法（   ）A、類比法 B、科學(xué)推理法 C、控制變量法30在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖23所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液

11、體中的深度相同實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4h1h2h3 。（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U形管液面的        來(lái)判斷的。（2）使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置           （選填“漏氣”或“不漏氣”）。若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，應(yīng)通過(guò)方法   進(jìn)行調(diào)節(jié)。方法：A、從U形管內(nèi)倒

12、出適量的水；B、拆除軟管重新安裝；C、向U形管內(nèi)加適量的水（3）由圖（a）和圖    兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（4）比較圖（a）和圖（b）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：        。（5）小明通過(guò)圖（c）和圖（d）兩次的實(shí)驗(yàn)認(rèn)為圖（d）燒杯中盛的是濃鹽水，他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)?。五、計(jì)算題：（共20分）31.（6分）如圖所示是我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的深海載人探測(cè)器“蛟龍?zhí)枴?。“蛟龍?zhí)枴边M(jìn)行了7000m級(jí)海試，此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為多少？，以此數(shù)據(jù)計(jì)算：海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴泵?

13、.5m2外表面產(chǎn)生的壓力是多少？（海水=1×103kg/m2 ）32. （6分）如圖所示質(zhì)量為l200kg的小轎車，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為200cm2求：（1）小轎車受到的重力是多少N？（2）小轎車靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa？33.（8分）如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2，求：（1）容器底對(duì)桌面的壓力。 （2）容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（3）水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)。 （4）水對(duì)容器底部的壓力。嘉峪關(guān)市第六中學(xué)20152016學(xué)年第二學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷參考答案 命題人 萬(wàn) 軍一、選擇題：（每題2分，共30分）1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.A 11.A 12.A 13.B 14.B 15.C二、填空題：（每空1分，共20分）16.大小 方向 作用點(diǎn)17.靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 18.重 地球19.2 220. 3:2 4021.地面（地球） 相互 慣性22.運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 形狀23.A B24. = 三、識(shí)圖作圖題：（每小題2分，共8分） 25.0-5 3.4N2627 略四、實(shí)驗(yàn)探究題：（每空2分，共2