【備戰(zhàn)高考】2020年高考地理二輪專題一地理基本技能選擇題答題指導(dǎo)

1、2012 高考地理二輪專題一地理基本技能選擇題答題指導(dǎo)如何在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上提高地理的得分能力呢？提高解題技巧無(wú)疑是一條最好的捷徑。 眾所周知，高考文綜試題是由選擇題和綜合題兩大部分構(gòu)成，顯然，其解題的技巧方法是有 所不同的：解選擇題好比“打蛇”一一要打“七寸”，即要抓住關(guān)鍵信息，一舉殲滅之；而做綜合題則如“捕魚(yú)” 一一要會(huì)“撒網(wǎng)”，即全面而準(zhǔn)確地找到“得分點(diǎn)”。有關(guān)綜合題的技 巧另卷陳述，下面重點(diǎn)談?wù)勥x擇題的解題技巧。選擇題通常用文字、數(shù)字或圖形的形式來(lái)考查考生的記憶、理解、應(yīng)用、判斷、推理、 分析、綜合、比較、鑒別和評(píng)價(jià)等多種能力。這種題型在結(jié)構(gòu)上分為兩部分：一部分叫做題干（選擇組題還有 題

2、首部分）：由直接問(wèn)句或不完全敘述句構(gòu)成；另一部分叫做選項(xiàng)（也稱為被選答案），它包括一個(gè)正確的答案和3個(gè)錯(cuò)誤答案（也稱為迷惑答案）。 一、 選擇題的置疑特點(diǎn)命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試的可信度和區(qū)分度，勢(shì)必增加選擇題的迷惑性.（每題中的3個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)即為迷惑選項(xiàng)）。要提高解題的速度與準(zhǔn)確率，就必須熟知如 下常見(jiàn)的置疑.（設(shè)置迷惑）方法：1.混淆概念。2.以偏概全 或表述絕對(duì)化。如：例3。3.誤聯(lián)因果。一是題干與選項(xiàng)之間的因果關(guān)系，或是選項(xiàng)內(nèi)部的因果關(guān)系。常見(jiàn)的誤聯(lián)也有 兩種情況：一種是因果倒置，一種是無(wú)因果關(guān)系。4.正誤同項(xiàng)。選項(xiàng)由兩個(gè)以上的分句構(gòu)成，其中部分分句是正確的，所以迷惑性大

3、。因此， 審題要細(xì)心，不能“只看前不顧后，才不致受迷惑。5.肢不符干（異項(xiàng)）。選項(xiàng)本身正確，但是與題干不符。其迷惑度更大。如：例1中的A B D三個(gè)選項(xiàng)均為異項(xiàng)。6.無(wú)圖考圖。與方向（方位、風(fēng)向、洋流流向等等）有關(guān)的試題常常采用。7.定式誘惑與變式迷惑。即或利用定式思維習(xí)慣來(lái)設(shè)置陷阱，或利用圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換等 形式上的變化來(lái)增加迷惑度。8.隱含信息。把關(guān)鍵信息隱含在題干或地理圖表中以增加試題迷惑度，這是當(dāng)今高考選擇題最常用的置疑方法。如例2“桿影長(zhǎng)為零”就隱含了“該地就是 直射點(diǎn)，地方時(shí)為12時(shí)”這 樣重要而關(guān)鍵的信息，如果只看表面信息就無(wú)法解題而陷入無(wú)限“迷惑”了二、 高考地理選擇題的解題

4、能力主要體現(xiàn)以下幾方面：1.提取有效信息選擇題多為“組題”，通過(guò) 題首提示，用若干個(gè)相關(guān)問(wèn)題來(lái)考核一個(gè)完整的知識(shí)塊。題 首提示可能是圖像資料，也可能是數(shù)據(jù)資料或文字資料，答題時(shí)，不能忽略資料中的每一個(gè) 已知條件（包括隱性條件）2.運(yùn)用提取的有效信息，進(jìn)行科學(xué)、合理的判斷、歸納、推理。3.分析、說(shuō)明成因高考題不一定考書(shū)本上的重難點(diǎn)，多數(shù)題是從解釋或解決某實(shí)際問(wèn)題的角度設(shè)計(jì)的，要 求我們運(yùn)用書(shū)本上分析重點(diǎn)問(wèn)題的思路和方法，去分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，即題在書(shū)外，理在書(shū)中。三、 做題思路：（一）.審題：用較快的速度瀏覽 資料（文字資料，圖形）、題目和選項(xiàng)，看題目為了知道所考知識(shí)點(diǎn)，看答案選項(xiàng)可以縮小所考知識(shí)點(diǎn)范

5、圍。對(duì)于讀圖題，要注意圖名、圖例或文字資料對(duì)圖形的 提示。（它們一般位于圖框外的周邊或圖框內(nèi)的“四角”）（二）.尋找關(guān)鍵詞：這不僅是做地理選擇題的技巧，也是做其他科目，其他類(lèi)型題的 重要步驟。關(guān)鍵詞又分兩種 ：定”、“全部”、“只有”、“完全”等。這些選項(xiàng)都要以懷疑的a:提問(wèn)的關(guān)鍵詞：要選出正確選項(xiàng)，首先要了解題目可的是什么，通過(guò)提問(wèn)的關(guān)鍵詞 會(huì)使得解題目的性強(qiáng)，不容易被選項(xiàng)所迷惑。例1：黃土高原的水土流失的人為原因是：（A土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育C 破壞植被、不合理耕作 （輪荒） 、不合理開(kāi)礦 如果不認(rèn)真看清提問(wèn)的關(guān)鍵詞“人為”屬于黃土高原水土流失的原因：A、B D為自然原因C為人為原因，如果

6、我們認(rèn)真審題，看出題目問(wèn)的是人為因素，那么就既易又快地得出正確選項(xiàng)C比如考到區(qū)位的時(shí)候有可能問(wèn)的是自然因素 ，也有可能是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素 ，總之，看題要 小心，不要讓出題人的陰謀得逞。b:解題的關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)單的題目容易判斷答案，但對(duì)于難度較大的題目，要找出正確選 項(xiàng)，必須準(zhǔn)確、迅速的找出 答案也容易選出來(lái)例2：夏至日北京時(shí)間A . 125E 30N B .26N該題看似很難，但如果基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，做題思路正確，方法運(yùn)用得當(dāng)，30秒就可以解出來(lái)。思路：1.審題，可以看出該題是求地理坐標(biāo)，即當(dāng)?shù)氐慕?jīng)緯度。2.找關(guān)鍵詞： 該題關(guān)鍵詞有 夏至日、 北京時(shí)間12時(shí)20分、 桿影長(zhǎng)為零 這三個(gè)。那么， 先考慮哪個(gè)

7、關(guān)鍵詞呢？這題中，桿影長(zhǎng)為零 是解該題的最仙先.考慮的關(guān)鍵詞，從這個(gè)詞可以判斷該地就是 直射點(diǎn)，地方時(shí)為12時(shí);又由夏至日推出直射點(diǎn)緯度為北回歸線，符合要求的 是B和D,又由北京時(shí)間12時(shí)20分（120E的地方時(shí)）可以推出該地（地方時(shí)12時(shí)）與120E相差不遠(yuǎn)，不可能是西經(jīng)，排除B,最終得出正確答案（D）小技巧：.找到關(guān)鍵詞時(shí)可將關(guān)鍵詞圈起來(lái)，關(guān)鍵詞有時(shí)不止一個(gè)，可分別圈起來(lái)， 突出重要性，明確解題方向。（除非整句話都很重要，不然不要將整句話都畫(huà)出來(lái)，因?yàn)檫@ 樣做反而顯得沒(méi)有重點(diǎn)了）根據(jù)關(guān)鍵詞所 推出的條件可適當(dāng)?shù)脑谂赃厡?xiě)出女口：已知某經(jīng)線以東為東半球，以西為西半球根據(jù)這句話可以推出該經(jīng)線經(jīng)度

8、 為20W那就在旁邊寫(xiě)上，有利于解題過(guò)程中利用到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。（常用到的如地球自轉(zhuǎn) 方向，以及不是默認(rèn)方向的經(jīng)緯網(wǎng)東南西北方向等）學(xué)會(huì)畫(huà)輔助圖，對(duì)于比較抽象的自然地理知識(shí)，尤其是地球及其運(yùn)動(dòng)相關(guān)的題型， 必須要學(xué)會(huì)通過(guò)畫(huà)輔助圖來(lái)解答，這樣可以將抽象的知識(shí)形象化、簡(jiǎn)單化（什么類(lèi)型的題畫(huà) 什么圖，這需要平時(shí)的積累，多練多體會(huì)才會(huì)運(yùn)用自如）女口：9月29日，太陽(yáng)直射點(diǎn)在（）半球，北半球的晝夜?fàn)顩r是（），晝夜長(zhǎng)短變化的趨勢(shì)是（），未來(lái)一個(gè)月里地球公轉(zhuǎn)速度變化特點(diǎn)是（）（選項(xiàng)略）看似很難的題目，但如果我們能夠畫(huà)出七點(diǎn)七線圖（即太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線來(lái)回移動(dòng)圖）在圖上畫(huà)出9月29日大概所在位置，很容易就得出

9、 答案：由圖可以看出，該點(diǎn)（M）在南半球，向要向南移動(dòng)，向近日點(diǎn)（F點(diǎn)，公轉(zhuǎn)速度最快）移動(dòng)，所以 答案是：南晝短夜長(zhǎng)晝變短夜變長(zhǎng)速度變快（三）、要注意選項(xiàng)中出現(xiàn)的 絕對(duì)性字眼，如“都”、E.植被覆蓋率低降水集中，夏季多暴雨，該題就不知道如何選，因?yàn)樵擃}的四個(gè)選項(xiàng)都解題關(guān)鍵詞，然后從關(guān)鍵詞獲取解題信息，這樣解題思路清晰,12時(shí)20分,該城鎮(zhèn)學(xué)校旗桿影長(zhǎng)為零，學(xué)校的地理坐標(biāo)為115W 2326N C . 117E 2326S D . 115E 23232326眼光去看待（懷疑既不是肯定，也不是否定，它處于肯定和否定之間），在多數(shù)情況下，它們 都是錯(cuò)的。四、做題技巧：就選擇思路的方式而言，最基本的無(wú)

10、外乎兩種一-直選或排除。（一）直選法：題干T正確答案T選出正確選項(xiàng)。適用于比較簡(jiǎn)單題目或部分地理計(jì)算題。確定的情況下可以對(duì)其它三個(gè)選項(xiàng)視而不見(jiàn)。如例2，可計(jì)算得出結(jié)論直選D.（二）排除法：題干T四個(gè)選項(xiàng)T題干二排除錯(cuò)項(xiàng)和異項(xiàng)T選出正確選項(xiàng)。如例2,也可把不符合題干的選項(xiàng)一一排除，最終確定正確選項(xiàng)Db說(shuō)在前面的話：活用解題方法的目的：不管用什么方法，最終目的是將題目的難度降低，答案也就容易推出。排除法就具有這一奇特功效，對(duì)于絕大多數(shù)題目（比重為92.64451%權(quán)威人士認(rèn)證）用排除法絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。排除法常用在以下幾種情況：A.生題或較復(fù)雜的題。生題就是不太熟悉的題目，不太熟悉的選項(xiàng)?？此撇皇煜さ念}目

11、， 不一定都難，答案選項(xiàng)肯定有難有易。所以，這種題絕對(duì)要用排除法，就算不能最終推 出答案，那么經(jīng)過(guò)排除，正確的幾率也已提高。思路：先捏軟柿子（先判斷容易的選項(xiàng)，再判斷有難度的選項(xiàng)），揀出爛柿子（對(duì)于錯(cuò)誤的選項(xiàng)，打個(gè)X,排除它），吃掉好柿子（選擇正確的選項(xiàng)）原因：做題過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)， 題的難度不一定是按先易后難來(lái)排，往往是難易題交叉，而選擇題的答案選項(xiàng)也是這樣， 最容易判斷的選項(xiàng)不一定放在第一個(gè)， 甚至有時(shí)第一個(gè)選項(xiàng) 就是最難判斷的 （這就是前面要求解題前先.看題目、看選項(xiàng)的原因）。如果不理會(huì)選項(xiàng)的難 易特點(diǎn)，每題都是先判斷第一個(gè)選項(xiàng)，那么就有可能花費(fèi)很多時(shí)間并且最終選的不一定正確（做難題會(huì)花

12、費(fèi)過(guò)多腦力導(dǎo)致腦子缺氧、脫線，對(duì)后面的選項(xiàng)也就無(wú)法清醒判斷）針對(duì)這類(lèi)型題目，先看四個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)最容易判斷，如果符合題目，那就是這個(gè)選項(xiàng)；如果不符合，則再看剩下最容易的那一個(gè)選項(xiàng)，以此類(lèi)推這猶如行軍打仗，敵強(qiáng)我弱，要想獲勝，肯定先攻敵人薄弱之處，然后逐個(gè)擊破，如果硬碰硬，肯定會(huì)吃虧；B.組合型或排序型題。此類(lèi)選擇題的每個(gè)選項(xiàng)中包含不同的項(xiàng)目或者是項(xiàng)目相同但順序不同。解題時(shí)，往往不需要把每個(gè)項(xiàng)目都搞清楚，而是確定最易確定的1-3個(gè)項(xiàng)目就可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)而確定正確選項(xiàng)。如：2011眉山二診第5題。（三）輔助方法。 在實(shí)際解題過(guò)程中，為了達(dá)到直選和排除的目的，我們常常用到推理法、計(jì)算法、反證法（對(duì)于表

13、述絕對(duì)化的題目或選項(xiàng)可用此法。即：只要舉出符合條件的一個(gè)反例即可說(shuō)明該項(xiàng)錯(cuò)誤）、特殊值法、圖解或畫(huà)輔助線 等等方法。在做題過(guò)程中，不一定是一題一個(gè)方法，有時(shí)一題會(huì)運(yùn)用到幾種方法，所以在做題過(guò)程 中要結(jié)合題目來(lái)靈活運(yùn)用方法（排除法絕對(duì)是解題的必用方法）例3.下列地區(qū)中，物體的日影永遠(yuǎn)朝南的是（）A.南半球B.南回歸線以南C.南溫帶D.南寒帶本題“表述絕對(duì)”，其關(guān)鍵詞是“ 永遠(yuǎn)”表時(shí)間；提問(wèn)關(guān)鍵詞“朝南”表方位?？捎锰?殊值法和反證法解之。如:12.23.這天，太陽(yáng)直射南半球，全球除極晝區(qū)外均日出東南，日落西南，其日影分別朝西北和東北，頁(yè)極晝區(qū)（南寒帶）日出正南，日影朝正北，所以可以 肯定上述選項(xiàng)

14、都不對(duì)，此題無(wú)正確答案。若把題干中的“日影”為“正午日影”呢？以上的做題技巧，只能將題目難度降低，使得解題的思路清晰，從而容易選到正確答案， 但技巧不能代表基礎(chǔ)知識(shí)，不可能知道這些方法就能做對(duì)所有題目，關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識(shí)是否 扎實(shí)，運(yùn)用方法是否成功，這又決定于對(duì)知識(shí)掌握的程度和鑒別、評(píng)價(jià)能力。如果對(duì)知識(shí)學(xué)得不深不透，思維過(guò)程未能由淺入深，知識(shí)不能向縱深發(fā)展，也就難以運(yùn)用這些方法推導(dǎo)出 正確的結(jié)論。一句話：沒(méi)有地基，再好的建筑師也難建起高樓。3. 19962006年我國(guó)城鎮(zhèn)人口數(shù)量年均增長(zhǎng)4.46%，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積年均增長(zhǎng)5.23%,2006年人均建設(shè)用地面積是發(fā)達(dá)國(guó)家的1.58倍。由此可推斷該階

15、段我國(guó)A.城鎮(zhèn)建成區(qū)城鎮(zhèn)人口密度升高B.城鎮(zhèn)化水平已經(jīng)超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家C.城鎮(zhèn)土地集約利用水平高于發(fā)達(dá)國(guó)家D.城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)速度滯后于城鎮(zhèn)擴(kuò)張速度GDP與人均CO2排放量散點(diǎn)圖”（圖2），結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成45題。4.與全國(guó)人均水平相比，人均GDP高、人均CO排放量低的是9.某地區(qū)植被退化或喪失、土壤物質(zhì)和地表水流失、巖石溶蝕與侵蝕、基巖裸露、土地生物1.讀“某區(qū)域地質(zhì)面簡(jiǎn)圖”（圖1）,圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是A.斷層、向斜、背斜B.斷層、背斜、向斜C.向斜、斷層、背斜D.背斜、向斜、斷層2.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)江干流江蘇段河床在1985年前后平均沖漩狀態(tài)發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，由淤積轉(zhuǎn)變?yōu)闆_ 刷。其主要原因是A.該河段平均流速下降B.該河段徑流量減少C.流域年降水量減少D.上游來(lái)沙量減少讀2007年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)人均A.上海、天津B.廣東、 福建C.海南、貴州D.遼寧、山東5.山西、內(nèi)蒙古人均GDF不算高，但人均CQ排放 量高，其主要原因是A.自然資源貧乏B.交通設(shè)施落后C.煤炭消耗量大D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)6.暖鋒過(guò)境期間的天氣一般表現(xiàn)為A.鋒前氣壓急劇升高，常出現(xiàn)雷暴天氣B.鋒后空氣濕度增加，常形成大范圍降水C.鋒前水汽凝結(jié)，常形成雨，霧天氣02 slal針當(dāng)y寧全國(guó)平均遼威眉曲D.鋒后氣溫降低，常出現(xiàn)晴朗天氣讀19952009年我國(guó)某省級(jí)行政區(qū)戶籍人口遷徙變