生物必修檢測

1、第一二章檢測題 一、選擇題1、血細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是A血漿、體液、體液 B血液、體液、淋巴C血漿、組織液、淋巴 D血液、細(xì)胞外液、體液2、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是 A所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與 B所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與C所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的 D所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦3、在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是A.與抗原結(jié)合使其失去活性 B.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解C.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞 D.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶4、在寒冷的冬季，人體生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是 體溫下降 機(jī)體耗氧量降低 皮膚血管收縮 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) 甲狀腺激素分泌量增

2、加A B C D5、在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)遭到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 A既有感覺又能運(yùn)動 B無感覺也無收縮反應(yīng) C有感覺但無收縮反應(yīng) D無感覺但能運(yùn)動6、下列各組激素，由同一種內(nèi)分泌腺分泌的是A促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素 B促甲狀腺激素、促性腺激素C雄激素、胰島素、腎上腺素 D甲狀腺激素、生長激素7、人們常采用注射垂體制備物的方法，促使魚類排卵，這是由于垂體內(nèi)含有A促甲狀腺激素 B促性腺激素 C生長素 D性激素8、下列有關(guān)艾滋病的說法不正確的是 A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,主要攻擊T淋巴細(xì)胞 B. 艾滋病是一種遺傳病,侵入人體后

3、主要與B淋巴細(xì)胞結(jié)合C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播D.與艾滋病病人共同進(jìn)餐不會被傳染9下列敘述中，不正確的是A血漿成分滲出毛細(xì)血管就成為組織液 B組織液滲入毛細(xì)血管就成為血漿C組織液滲入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴 D淋巴滲出毛細(xì)淋巴管壁就成為組織液10、下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測到動作電位的位置是 A.a和b處 B.a,b和c處 C.b,c，d和e處 D.a,b,c,d和e處11、在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是： A 非特異性免疫，抗原 B 特異性免疫，抗體C 非特異性免疫，抗體

4、 D 特異性免疫，抗原12、如圖為高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換圖，對其正確的敘述是A.都必須通過消化系統(tǒng)才能完成 B.都必須通過組織液才能完成 C.體內(nèi)細(xì)胞能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 D.體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液13、在細(xì)胞免疫中，發(fā)揮作用的主要是 A.B細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.抗體14、關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是A、過敏反應(yīng)一般會損傷組織 B、反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈消退較快C、T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞 D、過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道15、神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞途徑是 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 軸突A B. C. D. 16、下列關(guān)于反射弧的說法錯誤的

5、是 A感受器起到信號轉(zhuǎn)換的作用 B傳入神經(jīng)將興奮傳至神經(jīng)中樞C反射必須通過反射弧來完成 D效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成17、大腦皮層言語區(qū)不同區(qū)域受損，患者出現(xiàn)不同的語言障礙，正確的是（+表示有此能力，-表示有功能障礙） 選項(xiàng)受損區(qū)域看V寫W聽H講SAS區(qū)+BH區(qū)+CW區(qū)+DV區(qū)+18、下列表示神經(jīng)纖維受刺激后，刺激點(diǎn)膜電位由動作電位轉(zhuǎn)為靜息電位的過程的是 A. B. C. D.19、生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明 A嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多 B嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C無意識排尿不屬

6、于神經(jīng)反射活動 D脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)20、下列聯(lián)系特異性免疫與非特異性免疫最為緊密的細(xì)胞或物質(zhì)是 A抗體 B溶菌酶 C記憶細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞21、下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是 A骨髓是T細(xì)胞發(fā)生和成熟的場所 B免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細(xì)胞組成C免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞D淋巴因子的作用是與宿主細(xì)胞結(jié)合，導(dǎo)致宿主細(xì)胞裂解22、一般情況下，在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸完成的信號轉(zhuǎn)換模式是A、電信號ð電信號ð電信號 B、電信號ð化學(xué)信號ð電信號 C、化學(xué)信號ð化學(xué)信號ð化學(xué)信號 D、化學(xué)信號ð電信號

7、ð化學(xué)信號23、下列五種反應(yīng)依次屬于 （1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉（2）美國有一免疫功能異常的兒童不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。?）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起細(xì)胞裂解（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合，使它喪失毒性正常免疫 自身免疫病 免疫缺陷 過敏反應(yīng)A B C D24、右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯誤的是 A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的

8、B興奮傳遞需要的能量主要來自 C興奮可以在和之間雙向傳遞 D由、構(gòu)成突觸25、有關(guān)血糖平衡說法正確的是 A.飯后，大量葡萄糖吸收到體內(nèi)，這時胰島素含量會升高 B.馬拉松比賽過程中，人體血糖不斷被消耗，這時胰島素含量會升高C.肌糖原能直接分解成血液中的葡萄糖 D.胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡中的作用是相同的26、下列哪項(xiàng)不可能使胰島細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)？胰高血糖素較高 甲狀腺激素增加有關(guān)神經(jīng)興奮 血液濃度較高27、籃球運(yùn)動員在投籃瞬間，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是A、靜息電位 B、突觸傳導(dǎo) C、反射弧 D、動作電位28、當(dāng)一個人突然遇見很危險的情境時，血液中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生

9、理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于A 、神經(jīng)調(diào)節(jié) B 、體液調(diào)節(jié) C 、神經(jīng)一體液調(diào)節(jié) D、激素調(diào)節(jié)29、下列對非特異性免疫特點(diǎn)的表述，不正確的是A是人生來就有的天然防御功能 B包括三道對付病原體的防線C皮膚黏膜是其第一道防線 D體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是其第二道防線30、在首次感染時期，記憶細(xì)胞是由_產(chǎn)生的 A、造血干細(xì)胞 B、效應(yīng)B、T細(xì)胞 C、成熟的B、T細(xì)胞 D、吞噬細(xì)胞31、取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是造血干細(xì)胞淋巴細(xì)胞 淋巴細(xì)胞巨噬細(xì)胞32、假若某SARS患者，給他注入某種物質(zhì)后，

10、他奇跡般地好了。那么注入的物質(zhì)最可能是 A、疫苗 B、抗原 C、抗體 D、激素33、有關(guān)免疫細(xì)胞的作用正確的是 A漿細(xì)胞可以識別特定抗原 B一個吞噬細(xì)胞可以處理多種抗原 C一個記憶細(xì)胞可以識別多種抗原 D一個效應(yīng)T 細(xì)胞可以識別多種抗原34、因交通事故某人脊髓從胸部折斷，一般情況下 A.膝跳反射存在，針刺臉部有感覺 B.膝跳反射存在，針刺臉部無感覺C.膝跳反射不存在，針刺臉部有感覺 D.膝跳反射不存在，針刺臉部無感覺35、自身免疫病產(chǎn)生的原因是A.人體免疫系統(tǒng)對病原體的免疫 B.人體免疫系統(tǒng)對過敏原的免疫C.人體免疫系統(tǒng)過于敏感，對機(jī)體正常組織細(xì)胞的免疫反應(yīng)D由自身免疫功能不足引起36、用槍烏

11、賊的粗大神經(jīng)纖維測定電位變化，陰影部分表示沖動傳導(dǎo)的部位，其中符合事實(shí)的是A.C.D.B.37、下丘腦感受到細(xì)胞外液滲透壓升高的刺激后 A在下丘腦產(chǎn)生渴覺，進(jìn)而調(diào)節(jié)對水的攝人量B垂體分泌并釋放的抗利尿激素增加C下丘腦感受，并由垂體釋放的抗利尿激素增加D在下丘腦的調(diào)節(jié)下，腎上腺分泌的醛固酮增加38、下列有關(guān)糖代謝的調(diào)節(jié)，敘述正確的是 A胰島素促進(jìn)、過程 B胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程C胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程D在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過程均可發(fā)生39、下圖是突觸局部模式圖，以下說法正確的是 A興奮在突觸處的傳遞方向是從左到右 B的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白C內(nèi)的液體是血漿 D傳遞到，反射過程完成40、甲

12、、乙、丙三個人建構(gòu)血糖調(diào)節(jié)模型如下圖，每張?zhí)强▽懮?.1 g葡萄糖，桌子上放9張朝上的糖卡代表正常血糖濃度0.9 g/L,乙拿著胰島素卡和胰高血糖素卡，代表胰島；丙拿著4張正面朝下的糖卡代表儲存的糖元，現(xiàn)在要模擬剛吃飯后的情況，下列說法哪項(xiàng)不正確（甲：2張正面朝上糖卡，桌子上放9張正面朝上的糖卡。丙：4張正面朝下的糖卡。乙：胰島素卡和胰高血糖素卡）A.首先，甲將2張朝上的糖卡放到桌子上，模擬飯后血糖暫時性升高B.當(dāng)桌面上的糖卡少于9張時，乙就要拿出胰島素卡C.如果乙拿出1張胰島素卡，則要把桌面上的一張?zhí)强ǚ催^，并且交給丙D.胰島素能夠降血糖，血糖降低后會抑制胰島素的分泌，該過程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)，負(fù)

13、反饋調(diào)節(jié)也是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)二、填空題41、根據(jù)下圖,回答問題：(1) 圖中所畫人體反射弧由、五個部分組成，其中結(jié)構(gòu)的名稱是_；能產(chǎn)生興奮，并對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是 _；(2)當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為 ，與鄰近未興奮部位形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)；在反射弧中興奮的傳導(dǎo)是 （單 / 雙）向傳導(dǎo)的。(3)右圖中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是_ _(填序號)；請寫出三者之間的關(guān)系圖 ；C細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是_(填序號)；組織細(xì)胞直接從 (填序號)獲得營養(yǎng)物質(zhì)；(4)與相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是_；(5)、中，CO2濃度最高的是_ (填序號)。42

14、、據(jù)圖回答：(1)該圖為_模式圖，用箭頭在圖下方的長框中標(biāo)出神經(jīng)沖動的傳遞方向。(2)圖中的名稱為_；(3)圖中內(nèi)含的化學(xué)物質(zhì)稱為_，它們通過的方式為_，將與上的_結(jié)合，將引起部位的電位變?yōu)開。43、圖下圖是某種淋巴細(xì)胞，膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體。請據(jù)圖回答：(1)該細(xì)胞是漿B細(xì)胞，它是由 、_分化而來。(2) 抗體的化學(xué)本質(zhì)是_，它能與 發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。(3) 假如該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞 ，吞噬細(xì)胞對病菌的吞噬作用與該細(xì)胞膜的 有密切的關(guān)系，對病菌的這種吞噬清除作用屬于 免疫。(4) 當(dāng)細(xì)菌在體液中活動時，會被相應(yīng)的 消滅，當(dāng)其進(jìn)人體細(xì)胞內(nèi)部時，則被相應(yīng)的 消滅，該過程統(tǒng)稱為 免疫。(5

15、)在分泌抗體時要消耗由 提供的能量。44、右圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答問題。（1）圖中表示的激素是 ；表示的激素是 ；表示的激素是 。（2）當(dāng)人處在寒冷環(huán)境中，體內(nèi)的激素的含量會 （增加或減少），使細(xì)胞代謝 （加快或減慢），機(jī)體產(chǎn)熱 （增加或減少）。（3）當(dāng)血液中的激素含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種調(diào)節(jié)方式稱為 。（4）美國學(xué)者從3噸新鮮的動物甲狀腺中才提取到0.23克的激素。而1毫克的激素可使人體產(chǎn)熱增加4200千焦。這表明激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。（5）激素的產(chǎn)生需要特定刺激。從圖中可見，垂體激素分泌量直接由_控制。腦發(fā)育的關(guān)鍵時期是嬰兒出生

16、后到一歲左右。 直接影響大腦正常發(fā)育。（6）甲狀腺的發(fā)育和發(fā)揮作用幾乎全靠 _ 的作用。45、人體體液免疫過程如右圖，若數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，請據(jù)圖內(nèi)容回答：大多數(shù)抗原經(jīng)過A 細(xì)胞的攝取和處理，可將其內(nèi)部隱蔽的抗原暴露出來，然后呈遞給B 細(xì)胞，再呈遞給C 細(xì)胞。C受刺激后可形成D 細(xì)胞，在這個過程中，有一小部分C形成E 細(xì)胞，D的大部分能產(chǎn)生物質(zhì)F 。物質(zhì)F化學(xué)本質(zhì)是 。46、下圖表示人體內(nèi)某些分泌細(xì)胞及對應(yīng)激素之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：若“”表示促進(jìn)作用，“”表示抑制作用，則圖中a細(xì)胞為 ，B激素為 ，處的作用為 （用“”和“”表示）。這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式叫 。選做：47、為了驗(yàn)

17、證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請用所給的實(shí)驗(yàn)材料，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)材料距2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。（2）實(shí)驗(yàn)原理：赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長使植株增高的作用，用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度。據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)。（3）實(shí)驗(yàn)步驟將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實(shí)驗(yàn)組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。用噴壺分別將_ 和_ 噴灑在、兩組幼苗上。將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定兩組植株的 _。（4）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果 _。

18、（5）上述試驗(yàn)中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？為什么？_；_。48、為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”。某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。將上述4組植株置于相同適宜條件下培養(yǎng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為：甲組_；乙組_；丙組_；丁組_；（2）比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明_。（3）比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明_ 。（4）比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明_ 。（5）頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是_ 。 第一二章檢測題答案 2010.01一、選擇題1-5