高考色彩教學計劃

1、高考色彩教學計劃色彩講究的是色彩關系，這是聯(lián)考的基本要求。一副符合聯(lián)考的作品，首先要有好的構圖，還要色調(diào)不出大問題，大關系明確，刻畫深入（高分）。對于學生，我們從五個作畫步驟（構圖、起形、大關系、深入刻畫、調(diào)整）上對學生加以指導，讓學生單獨注意其中一個步驟，單獨訓練，然后將幾個步驟整合起來，就是一副很好的色彩作品。在教學中，我們前期一直強調(diào)一種觀念，畫色彩首先把色調(diào)把握好，再把空間分開，再把色彩關系統(tǒng)一，整體效果就出來了。但是，色彩感覺能力要靠自己多看多畫多揣摩才能練出來的，其他的都很簡單，這是我對教學內(nèi)容的一點建議。教學計劃（五個半月，共二十三周）：第一周：教學內(nèi)容：水粉畫的基本色彩理論知識

2、教學目的：熟悉色彩的基本知識，了解色彩產(chǎn)生的原理和變化規(guī)律。教學要求：學會分析色彩，初步掌握色彩的調(diào)配方法教學重點、難點：物體所呈現(xiàn)的色彩分析色彩基本知識，重點解決學生認識了解色彩。對于色相，明度，純度等不是很理解，三原色、間色、復色、補色等也不很輕松，水粉畫的基本技法，水粉的特性、運筆技巧給初學者造成困難，水粉畫表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法的多樣，決定他的技法中多樣，因人而異，并且在不斷的創(chuàng)造發(fā)展。在寫生聯(lián)系中要根據(jù)表現(xiàn)不同的對象，靈活運用，而不要把他們當成不容改變的刻板公式。并且只有豐富的實踐才能逐漸掌握它。第二周：教學內(nèi)容：構圖訓練教學目的：通過構圖臨摹與寫生，使學生初步掌握色彩的構圖教學要求：用

3、鉛筆、炭筆或或鋼筆勾畫出畫面的構圖教學重點：物體的位置與擺放怎樣恰當這是一幅色彩成敗至關重要的因素，第三周：教學內(nèi)容：單色畫訓練教學目的：通過單色寫生，使學生初步掌握水粉畫的用筆方法和作畫步驟教學要求：用褐色、群青或黑色和白色調(diào)配物體明暗教學重點：物體的濃淡明度與深、中、淺的色調(diào)關系學生以前沒有接觸過色彩，在前面的基礎上通過單色竟似素描的概念來學習，這樣讓同學了解色彩及用筆等，水分等第四周教學內(nèi)容：固有色臨摹寫生訓練教學目的：讓學生知道固有色色彩表現(xiàn)，以便學生駕輕就熟地表現(xiàn)一組靜物教學要求：掌握不同種類的靜物的表現(xiàn)方法教學重點：基本用色、用筆、明暗關系、的表現(xiàn)要讓學生用大塊的物體基本色彩表現(xiàn)一

4、組靜物第五周:教學內(nèi)容：環(huán)境色認識與練習教學目的：鞏固單個物體的環(huán)境色表現(xiàn)，以便學生駕輕就熟地表現(xiàn)一組靜物教學要求：掌握不同種類的靜物之間環(huán)境色的表現(xiàn)方法教學重點：基本用色、用筆的表現(xiàn)教學難點：環(huán)境色的認識與表現(xiàn)第六周第七周:教學內(nèi)容：色調(diào)訓練教學目的：通過色調(diào)，使學生初步掌握色彩大關系教學要求：用16k大小做色調(diào)訓練，先臨摹為主教學重點：色彩關系教學難點：色彩關系準確色調(diào)是指在一組靜物中的物體色彩所構成的總的色彩傾向, 在寫生訓練中，有時我們注視對象，感到色調(diào)的傾向不是很明顯，這時我們應當采取整體觀察和歸類定位的方法，這樣我們就能抓往一組物體的基本色調(diào)。從明度上來分，有亮色調(diào)（或稱高調(diào)），有

5、暗色調(diào)；從色性上來分，有冷色調(diào)、暖色調(diào)和中性色調(diào)；從色相上來分，有褐調(diào)子、紫調(diào)子、黃灰調(diào)子等。這個階段，學生沒有接觸過色彩，大部分人的問題會是不知從何下手，畫畫感覺很散亂，色調(diào)不明確?？傇噲D一次性將色彩臨得很準確，調(diào)色等初學者很容易出現(xiàn)的問題，所以，我們強調(diào)的重點首先是手要放開，思維要放松，用大塊色作畫，要注意畫面色彩變化問題，包括在每次快事作畫之前，強調(diào)一下注意構圖，讓學生有個重視構圖的習慣。第八周：教學內(nèi)容：單個靜物寫生訓練教學目的：鞏固單個物體的色彩表現(xiàn)，以便學生駕輕就熟地表現(xiàn)一組靜物教學要求：掌握不同種類的靜物的表現(xiàn)方法教學重點：基本用色、用筆、明暗關系、質(zhì)感、量感的表現(xiàn)教學難點：色彩

6、關系準確第九周第十周：教學內(nèi)容：臨摹優(yōu)秀作品教學目的：通過臨摹，可直接從摹本的作品中學到色彩的調(diào)配，色塊的組合，色調(diào)的構成以及了解和熟悉水粉畫的濕、干等表現(xiàn)技法，以便較快地學會寫生教學要求：在臨畫前分析畫面素描關系、純度關系、環(huán)境色以及各種色彩變化關系，更好的理解畫面教學重點：臨摹的操作順序教學難點：畫面色彩關系的分析有了臨摹這種基礎訓練，學生可以更好的理解素描是色彩三要素，環(huán)境色，色彩關系等等，有利于把握畫面大關系，為寫生打下堅實基礎第十一周第十二周第十三周第十四周：教學內(nèi)容：簡單靜物組合練習教學目的：鍛煉學生用色彩塑造形體的能力，提高審美素養(yǎng)，增強藝術修養(yǎng)教學要求：運用色彩的各種關系塑造物

7、象的形體結構和組織畫面的色彩調(diào)子教學重點：用水、用筆方法，明暗關系、色彩關系、質(zhì)感、量感、體積感的表現(xiàn)教學難點：畫面生動、有序?qū)懮幸欢ǖ挠柧?，學生應該有一定的進步，我們的要求也會有提高，畫面的色彩關系都要有要求。學生做到生動有序還是很困難，這就需要同學們多看好的范畫優(yōu)秀的考試卷子等，來提高自己的能力。我們應在寫生中牢牢地把握并記住靜物的色調(diào)，并將其貫穿于寫生的始終。第十五周第十六周：教學內(nèi)容：風景臨摹寫生訓練教學目的：怎么表現(xiàn)風景的空間關系，熟悉風景的畫法。教學要求：掌握不同類別風景的表現(xiàn)方法教學重點：基本用色、用筆、空間關系、色彩關系的表現(xiàn)教學難點：空間色彩關系準確學生要明白風景畫更加強調(diào)

8、的是空間與色彩關系，知道怎么去找些細節(jié)，同時要求把握整體畫面。第十七周第十八周第十九周：教學內(nèi)容：靜物寫生教學目的：通過寫生教學培養(yǎng)學生的色彩造型能力教學要求：研究色彩的變化規(guī)律，認識物體結構與光色之間的關系教學重點：水粉畫的基本技法和作畫步驟十九周開始，對學生的要求尤積累知識到應試轉(zhuǎn)變。當然，之前的訓練都是比較應試的。內(nèi)容要多強調(diào)色彩關系、畫面的組成和構圖，同時針對不同學生的問題做單獨訓練。第二十周：教學內(nèi)容：高考優(yōu)秀作品欣賞教學目的：教會學生如何欣賞作品以及感受優(yōu)秀作品的精華之處教學要求：經(jīng)常欣賞優(yōu)秀作品，學會獨立分析畫面的能力教學重點：欣賞或評價作品的方法教學難點：吸取精華，靈活運用到自

9、己的作業(yè)中教學內(nèi)容：常見錯誤分析教學目的：提示學生，避免在自己的作業(yè)中發(fā)生類似的問題教學重點：常見錯誤例作歸納及分析教學難點：畫面問題分析第二十一周第二十二周第二十三周:綜合訓練。這個時候?qū)W生的心理波動很大，因為要面臨很重要的考試，我們不要再做什么考前的專門訓練，就按周考方法，盡量讓畫室不會出現(xiàn)那種所有人都在討論聯(lián)考的狀態(tài)。可以說一些考試注意事項這些。讓學生放松心態(tài)。應考。訓練上就是之前的一些。越到后面新的東西越少，主要還是不斷重復我們的要求，再就是學生造型和塑造能力的訓練。最后: 應注意的幾個問題：1、 缺少冷暖的對比與變化就會缺少色彩的跳動感。2、 色彩的豐富不是顏色種類的多寡，幾種顏色也可以調(diào)配出豐富的色彩關系。3、 筆觸是為色彩服務的，不要本末倒置。4、 充分利用色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、補色對比等對比因素。5、 不要片面的追求色彩的豐富而破壞整體的單純性。6、 不要片面追求條件色而使固有色面目全非。7、 充分利用白色和水這兩種媒介，“粉氣”不等于“粉味”。8、 看一張畫，要從色調(diào)去看。別人的灰色調(diào)并不全是灰色，不能局部使用灰色就可以達到效果。純色調(diào)也并不全是純色。大家要從色調(diào)