資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)

1、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(2010)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃和規(guī)劃管理學、生態(tài)環(huán)境科學、區(qū)域經(jīng)濟學、地理科學的理論基礎(chǔ)，獲得科學研究的初步訓練，能在國土整冶、自然資源的開發(fā)利用與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城市區(qū)域經(jīng)濟和工程經(jīng)濟等方面從事科研教學及管理工作的專門人才。二、培養(yǎng)基本規(guī)格要求（一）品德和政治思想要求熱愛社會主義祖國，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗、遵紀守法、團結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。（二）主要知識和能力要求掌握地理學、資源與生態(tài)環(huán)境科學、規(guī)劃學和管理科學的基本理論，遙感、地理信息系統(tǒng)、計算機制圖等方面

2、的基本技能與方法；具有從事調(diào)查研究和綜合分析城市與區(qū)域問題以及城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃工作的初步能力；受到應用研究、科技管理和野外工作能力的初步訓練；了解本專業(yè)及相關(guān)學科的新發(fā)展。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本原理和基本方法；了解相近專業(yè)和地理科學、生態(tài)學、環(huán)境科學和管理科學的一般原理和方法；了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等政策，熟悉環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)；了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)

3、交流的能力。（三）身體素質(zhì)要求具有一定的體育基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，形成健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務。三、核心課程1、學位課程現(xiàn)代自然地理學、地理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟地理學2、主要課程現(xiàn)代自然地理學、經(jīng)濟地理學、人文地理學、地圖學、遙感應用、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境科學、區(qū)域與環(huán)境系統(tǒng)建模、環(huán)境規(guī)劃與管理、土地利用規(guī)劃、土地評價與土地管理、資源環(huán)境評價方法等。四、學制與畢業(yè)要求(學制：4 年，最低學分：164)學生畢業(yè)最低總學分為164，其中必修學分109，選修學分55。五、授予學位及要

4、求畢業(yè)生符合學士學位授予有關(guān)規(guī)定，授予理學學士學位。六、各類課程設(shè)置及學分分配要求1、課程設(shè)置說明本專業(yè)課程由思政與通識教育課程（48學分）、學科大類教育平臺（27學分）、專業(yè)教育平臺（38.5學分）、專業(yè)方向模塊（38學分）、任意選修課程（8.5學分）和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目（4學分）等構(gòu)成。其中專業(yè)類課程主要包括以下幾個方面：基礎(chǔ)類課程：現(xiàn)代自然地理學、環(huán)境科學、經(jīng)濟地理學、地圖學、地理信息系統(tǒng)等及其相關(guān)的實踐環(huán)節(jié)；地理空間信息類課程：空間數(shù)據(jù)庫原理、遙感圖像處理、空間數(shù)據(jù)分析與應用、GIS及RS設(shè)計與應用等；城鄉(xiāng)規(guī)劃管理類課程：城市規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、村鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃與管理城市詳細規(guī)劃等； 土地管理與評估類課程：土地利用規(guī)劃、土地經(jīng)濟學、不動產(chǎn)估價、地籍管理、土地資源管理等。 2、學分分配匯總表七、課程設(shè)置總表資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(2010)課程設(shè)置總表八、集中實踐教學環(huán)節(jié)課程設(shè)置一覽九、輔