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文檔簡介
1、 迎評促建為校爭光主題班會總結(jié)2010-12-25 17:53:47 來源:轉(zhuǎn)載 作者:網(wǎng)絡(luò) 【】 *作為一所(省屬)公辦全日制高等學(xué)院。 巍巍學(xué)府,世紀(jì)傳承。這次評估既是對學(xué)校教學(xué)工作的一次檢查,也是對全面工作的一次檢驗,更是一次促進學(xué)校樹立正確的教育思想和辦學(xué)理念,不斷提高學(xué)校的教學(xué)水平和管理水平,全面提高教育質(zhì)量
2、的難得機遇。評估工作不僅僅是教學(xué)的評估,而且對學(xué)校自2003年創(chuàng)建以來所做的工作的全面評估,更是對學(xué)校近幾年以來辦學(xué)經(jīng)驗的肯定。搞好教學(xué)工作水平評估,對于我校的生存和發(fā)展具有重大的意義。對與全校師生來說,迎接教育部教學(xué)工作水平評估,是一項光榮而艱巨的任務(wù)。我校能否取得較好的評估結(jié)果,將直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展及每一位師生員工的切身利益。好的評估結(jié)果,會增強學(xué)校的生存發(fā)展能力和競爭能力,就會進一步提高學(xué)校的社會地位和整體實力,這對于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,對于學(xué)校的招生和就業(yè)工作,對于學(xué)校的改革發(fā)展,對于師生員工自身的發(fā)展和利益都將產(chǎn)生直接的影響。本次班會通過教學(xué)水平評估知識的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們進一步了解
3、我們學(xué)校以及學(xué)院迎接“教學(xué)水平評估”的活動!讓每個同學(xué)認(rèn)識到“迎評促建”工作絕不單純是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的事,也不僅僅是教學(xué)單位的事,而是全校師生的事。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學(xué)工作水平評估,在行動上顧全大局,精心準(zhǔn)備,萬眾一心,為這次教學(xué)工作水平評估作出自己應(yīng)有的貢獻。 一、活動對象藝術(shù)設(shè)計1班全體同學(xué).二、活動主題 迎評促建 為校爭光 三、活動背景評估是關(guān)系到我校生存和發(fā)展的一件大事,順利通過評估是我校進一步發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、是對我院教學(xué)工作、師生員工精神面貌、學(xué)校全面管理工作的全方位檢查。學(xué)院評估的結(jié)果直接關(guān)系到我院社會聲譽的提升和學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展,是事關(guān)學(xué)院每一位師生員工切身利益的大事。為了能更好的配合學(xué)校的評估工作,我們班開展了一次主題為“迎評促建 為校爭光”的主題班會。四、活動目的 通過這次的主題班會活動,讓同學(xué)們都積極上臺發(fā)言,把他們認(rèn)為學(xué)校存在的不足提出一些意見跟建議。同時讓他們也意識到學(xué)院評估對我們的重要性,也知道作為學(xué)校的一份子,我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn),我們每個人都是評估的內(nèi)容,我們每個人都要學(xué)習(xí)、了解有
5、關(guān)學(xué)校評估的內(nèi)容,從現(xiàn)在做起,從小事做起,隨時隨地為評估做好充分準(zhǔn)備。讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校的評估工作有了更進一步的了解,我們堅信只要我們?nèi)w師生團結(jié)一致,積極行動,振奮精神,分秒必爭,查缺補漏,盡最大的努力為我校評估工作貢獻一份力量,我們的學(xué)院一定能順利通過。 五、活動時間 2010年10月27日 星期三 晚7:30 六、活動地點 美術(shù)樓308教室六、活動內(nèi)容 活動一: 主持人上臺演講,
6、引出主題;活動二: 詩歌朗誦校園四季歌;金色的校園 我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 我們默默離開領(lǐng)略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 活動三: 跆拳道踢板表演; 活動四: 知識競答,主持人提問學(xué)校相關(guān)的問題,同學(xué)積極發(fā)言; 活動五: 詩朗誦(班委)青春的歷
7、程;青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。我們的青春綻放在這所美麗的校園,我們用最真誠的語言贊美學(xué)校,也為我們的青春畫上華麗的色調(diào)?!竞稀课?/p>
8、們的青春在這里依舊 我們的熱情在這里依然同學(xué)們請張開你們的懷抱一起擁抱青春一起擁抱這個學(xué)?;顒恿?主持人總結(jié); 活動七: 嘉賓對此次班會進行點評。 七、活動意義 教學(xué)評估意義重大,與我們高校學(xué)子的教育培養(yǎng)及學(xué)習(xí)更是息息相關(guān)。它本著“以評促建,以評促改,以評促建,評建結(jié)合,重在建設(shè)”為基本原則,帶動學(xué)校各項建設(shè)和發(fā)展,最終目的就是提高教學(xué)質(zhì)量,
9、所以我們能深刻感受到評估工作意義深遠。我們作為一名學(xué)校的學(xué)子,理所應(yīng)當(dāng)在學(xué)校評估工作中起先鋒模范帶頭作用,從身邊做起,從小事做起,做好黨員監(jiān)督工作,以自己的實際行動去帶動同學(xué)們謹(jǐn)言慎行,不斷完善自己,盡自己最大力量為我校評估工作做貢獻。同時,我們也希望在評估建設(shè)過程中,學(xué)校能夠多開展些靈活豐富的活動來,進行評估宣傳,這樣能更廣泛更有效地吸引同學(xué)們積極參與到評建中來。 通過這次迎評促建的班會活動,我們更了解了關(guān)于我們學(xué)校的基本情況,對我們自己的生活的這個校園有了更深一層的了解。深刻的認(rèn)識到了教學(xué)工作水平評估的重要性,這是與我們自己的切身利益深刻有關(guān)聯(lián)的。我們認(rèn)為,評估工作是很重要的,無論對學(xué)校,對學(xué)院,還是我們自己都有深刻的影響。評估就要開始了,我認(rèn)為首先要從自己做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),以良好的風(fēng)貌迎接這次評估。 八、活動反思材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動節(jié)目順序沒安排妥當(dāng),以至于場面有些混亂;同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄,不夠開放;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。平時,我們也許沒太多注意自己的言行,但是,在這段時間里,我們都應(yīng)該注意自己的言語舉止,文明用語,禮貌待人。我們的
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