語文必修ⅱ蘇教版第四專題版塊一《亡人逸事》同步分層訓(xùn)練

1、語文必修蘇教版第四專題版塊一亡人逸事同步分層訓(xùn)練夯基達標(biāo)1.下列加點注音全對的一項是( )A.逸(yì)事 便(pián)宜 機杼(zhù) 撮(cu)合B.瞑(míng)目 般(bn)配 閨(gu)女 相(xiàng)媳婦C.筐系(jì) 拋擲(zhì) 不諱(wéi) 屢(l)次D.散(sn)會 橫(héng)批 橫(hèng)禍 糶(tiào)賣解析：B.xiàngxing C.jìxì wéihuì D.snsàn答案

2、：A2.下列詞語書寫有誤的一組是( )A.花轎 車廂 花枝招展 天作之合 B.尋思 偏僻 熙熙嚷嚷 淅淅瀝瀝C.佚事 熟稔 一往無前 寬宏大量 D.揣測 般配 盤根錯節(jié) 一馬當(dāng)先解析：嚷嚷攘攘答案：B3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)對于西方國家的指責(zé)，俄羅斯明確_西方，俄羅斯不是南斯拉夫，車臣也不是科索沃。(2)我們必須重視出口工作，在_國內(nèi)市場新的增長點的同時，重視出口帶動經(jīng)濟增長的作用。(3)課文被視為精確無誤的典范，學(xué)生只有迷信的義務(wù)，很少有_的權(quán)利，更談不上去化解了。A.告訴 培植 置疑 B.告誡 培植 質(zhì)疑C.告訴 培育 置疑 D.告誡 培育 質(zhì)疑解析：“告

3、訴”：說給人聽，使人知道?！芭嘀病保号囵B(yǎng)（人才），扶植（勢力）使壯大?！芭嘤保号囵B(yǎng)幼小的生物，使它發(fā)育生長?！百|(zhì)疑”“置疑”都是提出疑問之義，但“置疑”一般僅用于否定句。答案：B4.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )A.正當(dāng)美國政府緊鑼密鼓地準(zhǔn)備對伊戰(zhàn)爭時，美國的盟國英國卻有不少聲音在提醒美國，在伊拉克問題上應(yīng)謹(jǐn)慎行事，以史為鑒。B.金先生是個單身漢，無兒無女，但是過得自得其樂。C.舊式婚姻，過去叫做天作之合，是非常偶然的。D.外國朋友對粵劇舞臺上三兩個演員將手中的木頭刀槍互碰一下，口中吆喝幾句就表示經(jīng)過一場戰(zhàn)爭的表演感到不可理喻。解析：D.“不可理喻”，不能夠用道理使之明白，形

4、容人不講道理。可以改為“難以理解”。答案：D5.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.第二代無繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式電話、個人接入系統(tǒng)等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B.目前，我國18歲以下的未成年人約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長；也關(guān)系到國家的前途和民族的命運。C.一代名醫(yī)孫思邈曾說：“讀書三年，便謂天下無病可治；治病三年，便謂天下無方可用?！边@確是切身經(jīng)驗之談。D.學(xué)校南邊三、四里外才有商店，又沒公交車，買東西很不方便。解析：A.省略號與“等”重復(fù)，可去掉其一；B.句中問號應(yīng)改為逗號，分號也應(yīng)改為逗號

5、。D.“三、四里外”中的頓號多余。答案：C6.下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是( )A.電影制作要追求票房價值的觀點，在最近發(fā)表的一些文章中曾被批評，我認(rèn)為是正確的。B.由中國新興建設(shè)開發(fā)公司贊助建造的第二十一屆世界大學(xué)生運動會主舞臺，在經(jīng)過短短兩個多月的精心施工和設(shè)計后，于今日宣布交付使用。C.黃河在東進的路上造成了廣闊富庶的黃河中下游平原，給黃皮膚的中國人留下了棲身之地。D.俄羅斯著名人口專家鮑里斯·謝爾蓋耶維奇·霍列夫斷言，如果人口出生率世界最低的問題不重視，俄羅斯民族在21世紀(jì)末將從地球上消失。解析：A.有歧義。B.“施工和設(shè)計”邏輯順序不當(dāng)，應(yīng)改為“設(shè)計和施

6、工”。D.缺虛詞，“如果”后應(yīng)添加介詞“對”。答案：C閱讀下面的文字，完成710題。父子之間的怯意 我怕我父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲 有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽?！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個?！彼饋恚骸拔也辉摚瓤瓤瓤?，老王爺，咳咳咳咳”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。 我家有個大宜興壺，下地回來，泡上壺茶，父親喝得高興了，還逼著我喝。說“逼”，是因為我喜歡喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝!多清香，又解

7、暑，你喝不喝?想挨揍啊!”我們倆常常一起去看廟。“看廟”二字，說句文詞，是父親“杜撰”的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今兒不拉土了?”父親說：“回來再說?！蔽覀兙驮谶@“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠有近。近則三五里，遠則十幾里。一去一回就是幾十里。全縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。 父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著八仙過海的海水說：“你看這水，漣漣地像是在顫動?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠看，不

8、是坑坑洼洼地凸起來了嗎?”父親驚奇了，我也驚奇。其實現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是八破圖，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒他像在集市上買糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像是燒焦了一樣。”他一指點，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住。” 我12歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走了10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快到了，你走吧?！边@時曠野無人，惟有寒風(fēng)積

9、雪，一抹虛白的陽光和遠處村落里的幾聲雞啼。望著逐漸遠去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。 再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，父親到天津看我來了。我說：“今兒咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽?！彼麊柺裁词敲佬g(shù)展覽，我覺著一兩句話也說不清，我提起以前的事：“我小時候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎?和看廟差不多?！?剛走過勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了!你也不嫌臟?！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意?我反而愿意看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。

10、7.在“唱戲”和“看廟”兩段描述中，除了“勤儉”外，還表現(xiàn)了“父親”哪些個性特點?請舉例回答。(每點用序號標(biāo)明。)8.請概述“父親”對“我”產(chǎn)生怯意的原因。9.請簡析第一段在作品中的作用。10.下列對這篇作品的賞析，不正確的兩項是( )A.作品沒有完整的故事情節(jié)，只是幾個生活片段的連綴，但卻真實而生動地表現(xiàn)了父子之間微妙的心理變化和父子之間的怯意。B.作品中不乏個性化的語言描寫，如“父親逼我喝茶”一節(jié)，僅寥寥數(shù)語，就把一個既慈愛又威嚴(yán)的父親形象凸現(xiàn)在讀者眼前。C.作品通過“看廟”時“父親驚奇”，“我也驚奇”，父親“長嘆”，“我也驚嘆”的描寫，生動地表現(xiàn)了“我”對父親的“怯意”。D.成功的細節(jié)描

11、寫，是本文的一個藝術(shù)特色。譬如，“背糞筐”這一細節(jié)，真實而自然地表現(xiàn)了父親勤勞儉樸的傳統(tǒng)農(nóng)民本色。E.文中倒數(shù)第三段有一處情景交融的描寫，它著力渲染了一種清幽寧靜的環(huán)境氣氛，從而表達了“我”對家鄉(xiāng)的熱愛與依戀的情懷。7.解析：首先要框定范圍，即在“唱戲”和“看廟”兩段中找，看哪些內(nèi)容能表現(xiàn)父親的個性特點，然后深入分析。答案：樂觀（開朗）的性格；富有生活情趣；熱愛（敬重）民間藝術(shù)；煞費苦心地培養(yǎng)兒子學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的興趣和技能（或“煞費苦心讓兒子在畫畫方面開闊眼界”）。8.解析：首先要找出“我”的什么言行使父親產(chǎn)生了怯意，然后再分析出“我”的言行所包含的內(nèi)涵。答案：父子之間感情有隔膜；父子之間文化教

12、養(yǎng)存在差異；父子之間生活環(huán)境有差異；父子之間地位發(fā)生變化。（答出兩點即可。）9.解析：先分析第一段寫了什么內(nèi)容，然后再分析它和全文的內(nèi)在的聯(lián)系。答案：第一段寫“我怕我父親”，為下文寫父親對“我”的愛作反襯；為文末寫父親對“我”的怯意作鋪墊；照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個題目。10.解析：C.不是表現(xiàn)了“我”對父親的“怯意”，此段主要是寫父親煞費苦心讓兒子在畫畫方面開闊眼界；E.此處的環(huán)境更多的是孤寂，表達的是“我”對父親及家鄉(xiāng)的依戀。答案：CE走近高考一、閱讀理解(2006全國卷)閱讀下面的文字，完成1114題。陽光的香味 林清玄 我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。 那時是春末了，

13、一期稻作剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆得潑在溫暖的土地上，牽?；ㄔ诨h笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。 農(nóng)夫和我坐在稻埕旁邊，稻子已經(jīng)鋪平張開在場上。由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強悍的銅色。我在農(nóng)夫家作客，剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時接受陽光的照射，似乎幾千年就是這樣曬谷子，因為等到陽光曬過，八爪耙把棱線推進原來的谷底，則稻谷翻身，原來埋在里面的谷子全部翻到向陽的一面來

14、這樣曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽的哲學(xué)了。 農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過臉來對我說：“你深呼吸看看。” 我深深得吸了一口氣，緩緩?fù)鲁觥?他說：“你吸到什么沒有?” “我吸到的是稻子的氣味，有一點香?！蔽艺f。 他開顏得笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味?！?陽光的香味?我不解地望著他。 那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻埕中間，伸手抓起一把向陽一面的谷子，叫我用力得嗅，那時稻子成熟的香氣整個撲進我胸腔，然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻是沒有香味了。這個實驗讓我深深地吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢?年輕的農(nóng)夫說他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽時

15、發(fā)現(xiàn)的，那時他還是大學(xué)學(xué)生，暑假偶爾幫忙農(nóng)作，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻埕邊，漫無邊際地談起陽光的香味來，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫，陽光的香氣就那樣淡淡得從童年流泄出來。自從有了烘干機，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的關(guān)系。 農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說：“你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就說花香好了，你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花。香氣不同呢?” 我說：“那夜來香和曇花的香又作何解呢?” 他笑得更得意了：“那是一種陰香，沒有壯懷的?！?我便那樣坐在稻埕

16、邊，一再地深呼吸，希望能細細品味陽光的香氣，看我那樣正經(jīng)莊重，農(nóng)夫說：“其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市里退化了?！弊ⅲ旱聚簦哼@里指曬谷場。11.在“細心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音”一句中，作者為什么要用“想著”?這樣寫有什么好處?答：_12.根據(jù)你的體會，分析“由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強悍的銅色”這句話在文中的作用。答：_13.為什么農(nóng)夫說夜來香和曇花的香“是一種陰香，沒有壯懷”?請聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇，分析這句話的含意。答：_14.聯(lián)系全文，概括寫出本文的主旨。答：_11.解析：聲音應(yīng)當(dāng)聽，為什么用想呢？其實本題就是“想”與“聽”的

17、區(qū)別對比。首先，從基本層面來說，植物突破土地的聲音我們不易察覺，只能想，另外從深層次來說，“想”加入了主觀思考的意味，可以凸現(xiàn)作者對自然的品味探索。答案：（1）植物成長的聲音一般是聽不到的，用“想”比“聽”更合適；（2）這樣寫有一種品味大自然的意思，更有表現(xiàn)力。12.解析：回答句子在文中的作用，一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答，前兩點是從內(nèi)容上回答，后一點是從結(jié)構(gòu)上來說。答案：“稻埕光澤”一句，渲染陽光下農(nóng)夫勞動成果的美好；“農(nóng)夫銅色”一句，表現(xiàn)陽光下農(nóng)夫的陽剛之美；與下文曬稻谷、對農(nóng)夫下決心務(wù)農(nóng)的交代等內(nèi)容前后呼應(yīng)。13.解析：文章反復(fù)強調(diào)“陽光”，正因為夜來香、曇花都在夜間開花，所以稱為“陰香”

18、。“沒有壯懷”則主要是與農(nóng)夫比較、與稻子比較，農(nóng)夫、稻子都是在陽光下勞動的一種象征，說夜來香、曇花“沒有狀懷”恰是為了強調(diào)后兩者有壯懷。答案：（1）夜來香、曇花夜間開花，其香味與陽光無關(guān)，所以稱陰香；（2）“沒有壯懷”是擬人的說法，與農(nóng)夫決心在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的行動形成對比；（3）體現(xiàn)了農(nóng)夫肯定陽剛之美的觀點。14.解析：其實文章最大的主旨就是歌頌勞動、歌頌陽光的生活?；卮饡r需要從兩個方面入手。答案：（1）通過發(fā)現(xiàn)“陽光的香味”，肯定農(nóng)夫的陽光生活、美好勞動、務(wù)農(nóng)的選擇，評價夜來香和曇花的香“沒有壯懷”，強調(diào)人的嗅覺在都市里退化；（2）肯定一種貼近陽光、接近自然的生活和人生。二、語言運用15.(2006全國卷，19)下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內(nèi)容，壓縮成一段文字，不超過60個字。 二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構(gòu)造很簡單：由一根長約80厘米的