云南省個舊市第七中學2014-2015學年八年級下學期第二次月考生物試題

1、個舊北郊教育聯(lián)合會 2014 年秋季月考考試卷八年級生物試卷第 I 卷（選擇題，共 60 分）一、選擇題（每小題 1.5 分，共 60 分，請將正確答案填寫在答題卡的相應位置）1、 海蜇等腔腸動物排出食物殘渣的方式是（）A.由肛門排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由消化腔排出2、 日本血吸蟲的成蟲是在交配、產(chǎn)卵的。（）A.人體內(nèi)B.水中C 釘螺內(nèi)D.無法確定3、 蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（）A.運動B.呼吸C 御敵D.生殖4、 .下列不屬于線形動物主要特征的是（）A.身體細長，呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.有口有肛門D.營寄生生活5、 下列不全是軟體動物的一組是（）A.章魚、牡蠣、河蚌B.田螺、蝸牛、

2、鮑魚C.海蜇、河蚌、蝸牛D.河蚌、章魚、烏賊6、 蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A. 要適應新的生活環(huán)境B. 外骨骼受到損傷，失去了原來的作用C. 堅韌的外骨骼，限制了蝗蟲的活動D. 外骨骼不能隨著蝗蟲的生長而生長7、 在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（）A.體表具有外骨骼 B.身體分部C.具有翅D.適于陸地生活8 金魚在水中會不停地吞水和排水，其目的主要是（）A.攝取食物B.排出廢物C.平衡身體D.進行呼吸9、用吸管吸取一些紅墨水，把紅墨水慢慢地滴在魚口的前方，觀察墨汁流動的方向是（）A. 水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出B. 水由魚的口流入鰓，然

3、后再由口流出C. 水由鰓蓋的后緣流入鰓，然后再由口流出D. 水由鰓蓋后緣流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出10、下圖是某興趣小組在田間調(diào)查后，繪制的青蛙數(shù)量與季節(jié)關系的直方圖。圖中顯示青蛙數(shù)量最多的季節(jié)是（）11、下列哪一組動物都屬于爬行動物？（）A.蜥蜴、青蛙、大鯢B.蠑螈、大鯢、揚子鱷C.壁虎、揚子鱷、龜D.蛇、揚子鱷、蠑螈 12、一只家雀從 0C環(huán)境進入 20C環(huán)境時，正常情況下其體溫（）A.降低B.升高C.基本不變D.無法確定 13、有人說鳥的全身都為飛行而設計”鳥的下列結構中與這句話含義不符的是（）A.前肢變成翼B.足有四趾C.體內(nèi)有氣囊D.胸肌發(fā)達 14、下列能正確表示動物與其氣體交換部

4、位的是（）蚯蚓一體壁 鯽魚一鰓 家鴿一肺和氣囊 青蛙一鰓和皮膚家兔一肺A.B.C.D.15、 下列屬于鳥類和哺乳動物共同特征的是（）A.有氣囊輔助呼吸B.體溫恒定C.有翼可以飛行D.體表被毛16、 狼、虎和獅子都是同學們熟悉的食肉動物。它們的牙齒的特點是（）A.臼齒發(fā)達B.門齒發(fā)達C.犬齒發(fā)達D.犬齒退化 17、當你用手將食物送入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是（）A.春季B 夏季A. 肱二頭肌和肱二頭肌都收縮B. 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮18、下列關于骨、關節(jié)、肌肉的結構模式圖，表達正確的是（CD19、提一桶水上樓時，手臂的肱二頭肌

5、和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）20、飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時，一個甜薯不慎掉進水池中。一只小猴子費了很長時間 才從水池中撈出這個甜薯。一段時間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時，猴子再也不吃沾滿泥 土的甜薯了。下列關于猴子這種行為，不正確的是（）A.屬于學習行為B. 是猴子一生下來就有的行為C. 是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的D.能使猴子更好地適應不斷變化的環(huán)境21、某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數(shù)據(jù)可知, 三種動物從低等到高等的順序是（）動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)32655A.甲f乙f丙B.乙f甲f丙C.丙f甲f乙D.甲f丙f乙22、 人之所以成為“萬物之靈”，從行為方面

6、分析，主要是因為人類具有最強的（）A.取食行為B.學習行為 C.防御行為D.繁殖行為23、人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實際上 是A.收縮、收縮B.收縮、舒張C.舒張、收縮D.舒張、舒張AB干擾了害蟲雌雄個體間的（）24、 生物之間錯綜復雜的聯(lián)系使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體是由于的存在。（）A.物質(zhì)流和信息流B.物質(zhì)流、信息流、能量流C.能量流和信息流D.物質(zhì)流和能量流25、蚯蚓在土壤中取食枯葉、朽根和其他有機物，使土壤疏松并且能增加土壤肥力，利于植物生長，對此分析不正確的是（）A.蚯蚓能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.蚯蚓屬于分解者C.生物能適應環(huán)境且影響環(huán)境 D

7、.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中作用不大，可有可無26、 下列動物的行為對植物不利的是（ ）A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃，將桃核隨意亂扔C.蝗蟲啃食玉米的葉片D.榛睡鼠可儲存大量的果實27、人人痛恨老鼠，但從生物學角度分析，鼠也具有重要作用。下列有關其作用的敘述，不正確的是（）A. 鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的一員B. 鼠對人類有害，必須把它消滅盡C. 鼠在幫助植物傳播種子和果實方面有一定的作用D. 鼠在食物鏈和食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，過多或過少對生態(tài)平衡都會產(chǎn)生影響28、想檢測硬幣上有沒有細菌，需要將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下，此步驟屬于細 菌一般培養(yǎng)方法中的（）A.配制培養(yǎng)基B.滅菌C.接種D.放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)2

8、9、護士給患了感冒的小明注射藥物的時候，用酒精棉球擦拭皮膚，這樣做的目的是（）A.減輕注射時的疼痛B.使藥水順利進入體內(nèi)C.殺滅皮膚上的細菌或真菌D.使藥物盡快被身體吸收30、某花生醬受到一種病原微生物污染， 這種病原微生物為單細胞生物， 具有細胞壁, 細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，你認為這種生物最可能屬于（）A.信息交流B.攝食C.運動D 產(chǎn)卵A.昆蟲B.細菌C.病毒D.真菌31、 下列有關細菌的敘述，不正確的是（）A. 芽抱是細菌的休眠體B. 有些細菌具有鞭毛c.莢膜和細胞壁都對細菌起保護作用D.細菌細胞內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)32、 下列生物中，不屬于真核生物的是()A.珊瑚B.海帶C.酵母菌D.大腸桿

9、菌33、 在悶熱的夏季，洗凈晾干的衣服不會長霉菌，而臟衣服、臟鞋容易發(fā)霉，下列分 析錯誤的是( )A. 悶熱的夏季濕度大，為霉菌的生長、繁殖提供了必要的水分B. 悶熱的夏季溫度高，為霉菌的生長、繁殖提供了適宜的溫度C. 與洗凈的衣服相比，臟衣服上霉菌的數(shù)量多D. 衣服上有機物的多少與是否容易發(fā)霉無關34、 下列生物都有藥用價值，其中屬于真菌的是()A.鹿茸B.人參C.冬蟲夏草D.銀杏35、 細菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是()A.分解無機物B.導致動植物和人患病C.生產(chǎn)有機物D.促進物質(zhì)循環(huán)36、 某些真菌和藻類共同生活在一起組成的一類特殊植物是()A.苔蘚植物B.蕨類植物C.地衣D.

10、藻類植物37、 大豆植物的根部生有許多根瘤，根瘤中有根瘤菌，這一實例主要說明細菌在自然界中的作用是()A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B. 能引起植物患病C. 與植物共生D. 與植物競爭38、 草食性動物的胃腸內(nèi)有些細菌可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物則為這些細菌提供食物或生存場所，草食性動物和這些細菌之間的關系是()A.共生B.寄生C.捕食D.競爭39、下圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是()A.引起食物腐敗的原因是細菌、真菌的大量繁殖B 對食物加熱的目的是殺死食物中的細菌和真菌C.加煮沸的水主要是為了阻止空氣中細菌和真菌的進入D.該保存方法和冰箱儲存食物的原理相同40、饅頭、

11、面包膨大松軟，里面有很多小孔，這是因為在制作過程中（）A.加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳B 加入了酵母菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了酒精C. 加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了二氧化碳D. 加入了乳酸菌，分解面粉中的有機物，產(chǎn)生了乳酸第n卷（非選擇題，共 40 分）二、簡答題（每空 1 分，共 40 分，請將正確答案填寫在答題卡的相應位置）41、下圖為水螅的縱切面示意圖，請回答下列問題。（14 分）（1）_有捕食作用的是（2）_ 刺細胞是由分化形成的，其內(nèi)大多藏著和_。（3）_在營養(yǎng)條件好，水溫適宜時，體壁向外突起，形成_，其逐漸長大并與母體脫離，獨立生活。消化腔是由_

12、 圍成的空腔，吃進去的食物在腔內(nèi)被_細胞消化，消化后的食物殘渣從排出。42、下圖為河蚌的結構示意圖，據(jù)圖完成下列問題。（4 分）(1) 是貝殼，對河蚌具有作用。(2)是河蚌的鰓，是 器官。4是，其分泌的珍珠質(zhì)把侵入體內(nèi)的異物包裹形成了珍珠。(4)是斧足，是河蚌的器官。43、下圖是一位同學用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作 的肌肉牽拉骨運動的模型，請根據(jù)圖示回答問題。(11 分)(1) 圖中12相當于兩塊 ，34相當于 ，5相當于 。(2) 圖中虛線箭頭表示4 過程，此時3應該處于 狀態(tài)。(3) 圖中34兩條松緊帶的兩端都是分別連在12兩塊骨上，這表示骨骼肌兩

13、端的繞過附著在不同的上。(4) 如果5表示肘關節(jié)，則此過程表示動作。(5) 從這個模型可以看出，人在運動時，要靠骨骼肌牽動，繞著活動完成動作。44、傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍 成的大字霸王死于此”項羽心想:這是天意，遂大喊一聲：天絕我也！ ”隨即拔劍自刎。 原來這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，項羽不知是計而中計 身亡。(6分)(1)螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關，螞蟻喜歡。當偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會在返巢的路上留下，回巢后利用觸角的觸覺功能相互溝通，其他工蟻收到這種信息后，會沿路尋著去搬運食物。(3) 螞蟻是靠頭

14、部的觸角嗅到氣味的，若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運食物嗎？，原因是。(4) 螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的_ 行為特征的動物。45、小明為探究腐生細菌對植物落葉的分解作用， 將經(jīng)過滅菌處理的落葉分成甲、 乙、丙三組，按下表設計，加入等量的蒸餾水，放在無菌環(huán)境條件下進行培養(yǎng)，并得到如下實驗現(xiàn)象：(5 分)組別腐生細菌溫度廠C實驗現(xiàn)象甲無25第 25 天落葉還沒變化乙有25第 25 天落葉完全腐爛丙有35第 18 天落葉完全腐爛(1) 該實驗的假設是。(2) 甲、乙兩組變量是_ ;丙、乙兩組變量是_(3) 實驗時，甲、乙、丙三組所取的落葉應滿足的條件是。(4) 從實驗中可得出的結論是。upI I I I 11 11 答答題題不題要M M過S S密封線線個舊北郊教育聯(lián)合會 2014 年秋季學期月考八年級生物答題卷考試時間：90 分鐘試卷滿分：100 分第I卷選擇題（60 分）題號123456789101112131415得分BAADCDCDABCCBCB題號161718192021222324252627282930得分CCAABBBABDCBCCB題號313233