杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表_第1頁
杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表_第2頁
杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表_第3頁
杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表_第4頁
杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、杉木橋中學2009教育報刊征訂一覽表學校教育報4份288元/年/份教師報2份99元/年/份人民教育9份120元/年/份湖南教育66元/年/份科教新報2份87元/年/份合計金額綜合版24份語文版9份數(shù)學版9份杉木中學單位11312352教師1355杉木完小單位11211968教師1144楊塔完小單位11648教師2趙鋪完小單位1408教師1合計429249925376備注:1、請各校務必于本周星期四將教育報刊款交到辦公室卓志勇處。 2、中學、完小圖書室須按教育局下發(fā)的征訂目錄(附后)訂閱各500元報刊(自行到郵局訂閱,只須將清單交卓志勇處)。 3、附教育局通知。關于認真做好2010年度教育報刊和

2、中小學圖書館(室)裝備報刊征訂工作的通 知縣屬各學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、九年制學校,零陽鎮(zhèn)中心校:為了優(yōu)化教育宣傳陣地,強化教育輿論支持,推進中小學圖書閱覽室建設,提升學?,F(xiàn)代教育水平,依據(jù)省教育廳關于認真做好2010年度教育報刊征訂工作的通知(湘教辦通2009155號)和省教育廳中小學圖工委關于公布2010年中小學圖書館(室)裝備報刊目錄的通知等文件精神,并結(jié)合我縣2010年創(chuàng)建“省級圖書館(室)合格縣”的驗收標準,現(xiàn)就2010年度教育報刊和圖書館(室)裝備報刊征訂工作通知如下:一、統(tǒng)一思想,加強領導。各學校要高度重視教育報刊和圖書館(室)裝備報刊征訂工作,加強領導,認真組織,明確專人負責,做好協(xié)

3、調(diào)互動,抓好督促落實,積極選訂適合本校實際和教育教學需要的報刊。二、大力宣傳,分類指導。各學校要做好處室、教師和學生征訂的宣傳發(fā)動工作,多方式、多途徑、多渠道地進行深入宣傳,努力形成報刊征訂的濃厚氛圍。各學校領導要帶頭訂閱,每個教師要訂閱一份專業(yè)期刊(湖南教育),再自選一種輔導報刊。在做好學校辦公室、圖書閱覽室、教研組選訂和教師自費訂閱的同時,要積極發(fā)動廣大班級和學生自愿訂閱。三、把握重點,明確任務。中國教育報、中國教師報、人民教育、湖南教育和科教新報等5種重要教育報刊及省教育廳圖工委公布的裝備報刊目錄中的小學生學習報、語文報、作文報、作文指導報等230種優(yōu)秀刊物,是我縣教育系統(tǒng)本次征訂工作的

4、重點。各學校要按照裝備報刊任務分配表(見附表一),在規(guī)定時間內(nèi)積極配合當?shù)剜]局(所)完成訂閱任務。四、及時統(tǒng)計,按時上報。各學校填寫征訂清單后,要將訂數(shù)統(tǒng)計匯總,并于11月15日前報局辦公室。中國教育報、中國教師報、人民教育、湖南教育、科教新報等5種教育報刊原則上是帶款報數(shù),欠費數(shù)交清不能遲于12月10日。附:1、2010年教育報刊征定任務分配表 2、教育裝備及學生輔導報刊3、2010年湖南省中小學圖書館(室)裝備報刊目錄。慈利縣教育局二00九年十月二十九日附件三:2010年湖南省中小學圖書館(室)裝備報刊目錄(232種)一、綜合類(71種)郵發(fā)代號報刊名稱刊期2-5人民教育半月刊42-322

5、湖南教育(上旬刊、教育新聞教育管理)月刊42-323湖南教育(中旬刊、教育新聞文科課改)月刊42-324湖南教育(下旬刊、教育新聞理科課改)月刊1-10中國教育報日報1-192中國教師報周一報38-248情感讀本(上旬刊)月刊38-258情感讀本(中旬刊)月刊38-259情感讀本(下旬刊)月刊4-461咬文嚼字月刊22-89童話大王(作品版)月刊18-297科技展望·幻想大王月刊80-430中國德育月刊46-227少年文摘月刊44-70教師博覽(文摘版)月刊44-76教師博覽(原創(chuàng)版)月刊12-95幽默與笑話(成人版)月刊12-143幽默與笑話(少年版)月刊12-345啟迪與智慧(成

6、人版)月刊12-368啟迪與智慧(少年版)月刊44-22微型小說選刊半月刊44-10知識窗月刊12-201空中英語教室(初級版,大家說英語)月刊82-930當代文萃月刊2-627都市文萃月刊80-947電漫.探索科學月刊12-213啟迪(上半月刊)月刊12-215啟迪(下半月刊)月刊18-326閱讀與鑒賞(文摘版)月刊18-279閱讀與鑒賞(教研版)月刊6-190智力·小記者(適合中小學生閱讀)月刊82-755漫畫大王月刊38-368讀書文摘月刊38-406青春男女生·妙語月刊38-412青春男女生·少年作家月刊2-950走近科學月刊42-26芙蓉雙月刊42-14

7、7科學啟蒙月刊38-237中外童話畫刊月刊2-852課外閱讀半月刊4-305旅游天地月刊4-617好兒童畫報(9-14歲)月刊4-709現(xiàn)代教學月刊4-321自然與科技雙月刊62-139大自然探索月刊62-147學生電腦月刊2-146連環(huán)畫報月刊80-447基礎教育課程月刊28-334新語文學習(教師版)雙月刊44-1江西教育(管理版)月刊44-6江西教育(教學版)月刊44-54江西教育(綜合版)月刊4-92上海教育半月刊36-255河南教育(基教版)月刊2-836家庭教育導讀月刊2-989青少年導刊月刊2-975人力資源開發(fā)與管理月刊2-625思想政治教育月刊2-597中小學教育月刊2-59

8、1中小學學校管理月刊42-743教育學月刊2-621國學學刊季刊2-156兒童文學月刊80-746兒童文學(下半月刊)月刊800-400兒童文學·選萃月刊82-758中國卡通(故事版)月刊80-550中國少年兒童(少年軍體世界)月刊80-279中國少年兒童(小記者采訪與作文)月刊82-626中國少年文摘半月刊12-160做人與處世月刊12-61演講與口才月刊二、中學類(82種)35-430語文學習報(人教七年級版)周一報35-431語文學習報(人教八年級版)周一報35-432語文學習報(人教中考版)周一報35-434語文學習報(人教<課標>高一版)周一報35-436語文學

9、習報(人教<課標>高考版)周一報35-449數(shù)學輔導報(人教<課標A>高考版)周一報35-406英語輔導報(新目標七年級版)周一報35-407英語輔導報(新目標八年級版)周一報35-408英語輔導報(新目標九年級版)周一報8-83數(shù)學大世界(初中輔導版)月刊8-8初中生寫作月刊28-123全國優(yōu)秀作文選(初中版)月刊28-122全國優(yōu)秀作文選(高中版)月刊28-130全國優(yōu)秀作文選(美文精粹版)月刊2-414成長讀本月刊4-758新讀寫(中學版)月刊38-81中學生英語(少兒雙語畫刊)月刊38-420中學生英語(教師版)月刊38-382中學生英語(初中綜合天地)月刊38

10、-422中學生英語(高一、高二版)月刊38-82中學生英語(高三版)月刊38-421中學生英語(中學英語教學與研究)月刊6-69作文通訊(初中版)月刊6-158作文通訊(高中版)月刊6-159作文通訊(個性閱讀)月刊18-298閱讀與鑒賞(初中版)月刊38-357英語廣場月刊38-360英語廣場·美文月刊12-49空中英語教室(中級版)月刊6-78智力(提高版)月刊4-236中學科技月刊42-216年輕人·中學生讀本月刊18-294少年發(fā)明與創(chuàng)造(中學版)月刊44-82讀寫月報(初中版)月刊44-12讀寫月報(高中版)月刊2-32中學語文教學月刊6-6中學生語數(shù)外(初中版)

11、月刊36-91中學生數(shù)理化(七年級數(shù)學·人教版)月刊36-89中學生數(shù)理化(八年級數(shù)學·人教版)月刊36-347中學生數(shù)理化(八年級物理·人教版)月刊36-67中學生數(shù)理化(初中·中考版)月刊36-308中學生數(shù)理化(高一版)月刊36-306中學生數(shù)理化(高二版)月刊36-49中學生數(shù)理化(高考版)月刊36-73中學閱讀(初中版·讀寫)月刊36-72中學閱讀(高中版·讀寫)月刊36-312中學閱讀(初中版·中考)月刊42-357職教與就業(yè)月刊4-356成才與就業(yè)半月刊2-987職業(yè)技術(shù)教育月刊12-60演講與口才(學生讀本)

12、月刊三、小學類(79種)35-423語文學習報(小學一年級版)周一報35-424語文學習報(小學二年級版)周一報35-425語文學習報(小學三年級版)周一報35-426語文學習報(小學四年級版)周一報35-427語文學習報(小學五年級版)周一報35-428語文學習報(小學六年級版)周一報35-438數(shù)學輔導報(小學一年級版)周一報35-439數(shù)學輔導報(小學二年級版)周一報35-440數(shù)學輔導報(小學三年級版)周一報35-441數(shù)學輔導報(小學四年級版)周一報35-442數(shù)學輔導報(小學五年級版)周一報35-443數(shù)學輔導報(小學六年級版)周一報35-457英語輔導報(低幼版<學前、一、

13、二年級使用>)周一報35-400英語輔導報(人教PEP小學三年級版)周一報35-401英語輔導報(人教PEP小學四年級版)周一報35-402英語輔導報(人教PEP小學五年級版)周一報35-403英語輔導報(人教PEP小學六年級版)周一報6-180小學生作文(低年級版)月刊6-30小學生作文(中高年級版)月刊6-229童話王國(美麗故事)月刊6-112童話王國(夢幻樂園)月刊62-134紅領巾(低年級版)月刊62-3紅領巾(中高年級版)月刊28-129全國優(yōu)秀作文選(小學低年級版)月刊36-309中學生閱讀(高中版·高考)月刊44-127初中生之友(快樂號·上旬刊)月刊

14、44-128初中生之友(青春號·中旬刊)月刊44-129初中生之友(學習號·下旬刊)月刊44-130高中生之友(高考版·上半月刊)月刊44-34高中生之友(青春版·下半月刊)月刊28-335新語文學習(初中版)月刊28-353新語文學習(高中版)月刊78-4課堂內(nèi)外(初中版)月刊78-204課堂內(nèi)外(初中創(chuàng)新作文,B版)月刊78-228課堂內(nèi)外(中考金刊,C版)月刊78-28課堂內(nèi)外(高中版,A版)月刊78-206課堂內(nèi)外(高考創(chuàng)新作文,B版)月刊78-208課堂內(nèi)外(高考金刊,C版)月刊2-37中學生月刊2-555中學生(初中作文版)月刊80-452中

15、學生(高中作文版)月刊80-336初中語文教與學月刊80-335初中數(shù)學教與學月刊2-599高中語文教學與學月刊2-615高中數(shù)學教學與學月刊2-618中學外語教與學月刊2-626中學物理教與學月刊2-617中學化學教與學月刊2-616中學歷史、地理教與學月刊2-619中學政治及其他各科教與學月刊12-157中學優(yōu)秀作文(初中版)月刊12-196中學優(yōu)秀作文(中考??┰驴?2-158中學優(yōu)秀作文(高中版)月刊4-541當代學生(讀寫版)月刊4-716當代學生(中職版)月刊28-124全國優(yōu)秀作文選(小學中高年級版)月刊28-132全國優(yōu)秀作文選(小學綜合閱讀版)月刊6-189智力·

16、游戲(兒童版)月刊18-293少年發(fā)明與創(chuàng)造(小學版)月刊24-196少年電腦世界月刊24-765聰明語文(方法、興趣)月刊24-766聰明數(shù)學(方法、興趣)月刊24-38紅蕾·故事寶庫月刊24-46紅蕾·快樂讀寫月刊24-48冒險王(魔幻、偵探)月刊24-768探索地理(自然、揭秘)月刊24-767探索歷史(文明、探險)月刊12-149數(shù)學大世界(小學低年級版)月刊12-146數(shù)學大世界(小學三四年級版)月刊12-148數(shù)學大世界(小學五六年級版)月刊12-65小學生作文輔導·看圖作文月刊12-67小學生作文輔導(三四年級版)月刊12-122小學生作文輔導(五六

17、年級版)月刊8-167小學生作文輔導(作文與閱讀版)月刊12-159今天寫什么(小學生習作素材版,3-6年級)月刊26-56課外生活(小學1-3年級)月刊26-3課外生活(小學3-6年級)月刊82-208兒童漫畫(上半月刊)月刊82-206兒童漫畫(下半月刊)月刊8-133小學生學習指導(1-2年級版)月刊8-134小學生學習指導(3-4年級版)月刊8-135小學生學習指導(5-6年級版)月刊8-141小學生優(yōu)秀作文(經(jīng)典版、1-2年級)月刊8-137小學生優(yōu)秀作文(經(jīng)典版、3-4年級)月刊8-275小學生優(yōu)秀作文(經(jīng)典版、5-6年級)月刊4-177好兒童畫報(0-8歲)月刊80-603雙語學習(圖文版)月刊80-604雙語學習(圖文光盤版)月刊44-118小學生之友(趣味學習版·上旬刊)月刊44-41小學生之友(智力探索版·中旬刊)月刊44-42小學生之友(閱讀寫作版·下旬刊)月刊28-117新語文學習(低年級版)月刊28-111新語文學習(中年級版)月刊28

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論