【課件】3.1《蜀道難》課件統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

1、蜀蜀 道道 難難唐唐李白李白李白李白（701-762），字太白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代浪漫主義詩(shī)人。號(hào)青蓮居士，唐代浪漫主義詩(shī)人。官至供奉翰林。性格豪放，感情官至供奉翰林。性格豪放，感情奔放，形成了他奔放，形成了他飄逸、奔放、飄逸、奔放、雄奇、壯麗雄奇、壯麗的藝術(shù)風(fēng)格。的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)仙李白從二十四歲詩(shī)仙李白從二十四歲“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游游”，離開(kāi)四川之后，便浪跡天涯，四海為，離開(kāi)四川之后，便浪跡天涯，四海為家了，直到他六十二歲時(shí)，在安徽長(zhǎng)江邊的家了，直到他六十二歲時(shí)，在安徽長(zhǎng)江邊的采石磯醉酒落水仙逝，一生在中華大地上留采石磯醉酒落水仙逝，一生在中華大地上留下了不少足跡，所到之

2、處，留下了不勝枚舉下了不少足跡，所到之處，留下了不勝枚舉的動(dòng)人華章。的動(dòng)人華章。 李白是盛唐最杰出李白是盛唐最杰出的詩(shī)人，也是我國(guó)文學(xué)史的詩(shī)人，也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩(shī)人，素有浪漫主義詩(shī)人，素有“詩(shī)詩(shī)仙仙”之稱。他經(jīng)歷坎坷，之稱。他經(jīng)歷坎坷，思想復(fù)雜，既是一個(gè)天才思想復(fù)雜，既是一個(gè)天才的詩(shī)人，又兼有的詩(shī)人，又兼有游俠、刺游俠、刺客、隱士、道人、策士客、隱士、道人、策士等等人的氣質(zhì)，人的氣質(zhì)，儒家、道家儒家、道家和和游俠游俠三種思想，在他身上三種思想，在他身上都有體現(xiàn)。都有體現(xiàn)?！肮Τ缮硗斯Τ缮硗恕笔侵渌簧闹鲗?dǎo)思想。是支配他一生的主導(dǎo)思想。整體感

3、知整體感知1 1、本詩(shī)是如何圍繞、本詩(shī)是如何圍繞“難難”展開(kāi)的？三段展開(kāi)的？三段內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各是什么？?jī)?nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各是什么？自讀思考自讀思考一嘆其一嘆其高高二嘆其二嘆其險(xiǎn)險(xiǎn)三嘆其三嘆其亂亂2 2、課后練習(xí)、課后練習(xí)1 1，“蜀道之難，難于上蜀道之難，難于上青天青天”這句詩(shī)有什么含義？它重復(fù)出這句詩(shī)有什么含義？它重復(fù)出現(xiàn)三次，有什么作用？現(xiàn)三次，有什么作用？ 噫吁嚱噫吁嚱 ， 危乎高哉！蜀道危乎高哉！蜀道之難之難 ，難于上青天，難于上青天詩(shī)文鑒賞蠶叢及魚(yú)鳧，蠶叢及魚(yú)鳧， 開(kāi)國(guó)何茫然。開(kāi)國(guó)何茫然。蠶叢和魚(yú)鳧這兩個(gè)蜀國(guó)的先王，他們蠶叢和魚(yú)鳧這兩個(gè)蜀國(guó)的先王，他們建國(guó)的年代是多么遙遠(yuǎn)。建國(guó)的年代是多么

4、遙遠(yuǎn)。 西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道， 可以橫絕峨嵋顛?？梢詸M絕峨嵋顛。西邊擋著太白山，只有鳥(niǎo)道，高西邊擋著太白山，只有鳥(niǎo)道，高飛的鳥(niǎo)才可以橫渡峨嵋山頂。飛的鳥(niǎo)才可以橫渡峨嵋山頂。直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了高險(xiǎn)的直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了高險(xiǎn)的山路與石棧相互連接。山路與石棧相互連接。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。逆折之回川。上面有迫使太陽(yáng)神的車子也要上面有迫使太陽(yáng)神的車子也要繞彎的最高峰，下面有波濤滾繞彎的最高峰，下面有波濤滾滾的回旋的急流。滾的回旋的急流。 黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。度愁攀援。高飛的黃

5、鶴尚且飛不過(guò)去，猿猴高飛的黃鶴尚且飛不過(guò)去，猿猴想過(guò)去，為沒(méi)有地方可以攀援而想過(guò)去，為沒(méi)有地方可以攀援而發(fā)愁。發(fā)愁。 青泥何盤(pán)盤(pán)，青泥何盤(pán)盤(pán)， 百步九折縈巖巒。百步九折縈巖巒。 青泥嶺多么迂回曲折，很短的路程內(nèi)就有許青泥嶺多么迂回曲折，很短的路程內(nèi)就有許多迂回曲折的山道縈繞著山峰。多迂回曲折的山道縈繞著山峰。走到高處，伸手可觸星辰，仰頭望天，使人屏住呼走到高處，伸手可觸星辰，仰頭望天，使人屏住呼吸，行人只有徒自撫胸長(zhǎng)嘆。吸，行人只有徒自撫胸長(zhǎng)嘆。嘆嘆高高 ：可畏：可畏一顯主旨句一顯主旨句蜀道之始蜀道之始蜀道高峻蜀道高峻蠶叢蠶叢 , 。爾來(lái)爾來(lái) , 。西當(dāng)西當(dāng) , 。地崩地崩 , 。捫參捫參 ,

6、 。 青泥青泥 , 。黃鶴黃鶴 ,猿猱猿猱 。 上上 ,下下 。 ？從從開(kāi)山時(shí)作出的重大犧牲開(kāi)山時(shí)作出的重大犧牲寫(xiě)蜀道之寫(xiě)蜀道之難。難。從從山勢(shì)高危的角度山勢(shì)高危的角度寫(xiě)蜀道之難。寫(xiě)蜀道之難。從從行人的角度行人的角度寫(xiě)蜀道之難。寫(xiě)蜀道之難。 ( 2) 細(xì)讀細(xì)讀“上有六龍回日上有六龍回日坐長(zhǎng)嘆坐長(zhǎng)嘆”這幾句，說(shuō)說(shuō)這幾句，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人用了哪些詩(shī)人用了哪些表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻？來(lái)表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻？六龍回日六龍回日 群山擋日群山擋日萬(wàn)仞深淵，急浪回旋萬(wàn)仞深淵，急浪回旋虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合黃鶴不得過(guò)黃鶴不得過(guò)猿猱愁攀援猿猱愁攀援虛寫(xiě)映襯虛寫(xiě)映襯夸張夸張?jiān)趲X上盤(pán)桓曲折，手捫星在嶺上盤(pán)桓曲折，手捫

7、星辰，呼吸緊張，撫胸長(zhǎng)嘆辰，呼吸緊張，撫胸長(zhǎng)嘆細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)（神情、動(dòng)作）（神情、動(dòng)作）神話傳說(shuō)神話傳說(shuō)人行其上的艱難情狀和畏人行其上的艱難情狀和畏懼心理懼心理 (3)詩(shī)的開(kāi)頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？詩(shī)的開(kāi)頭分幾層敘述蜀道的來(lái)歷？ 敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的情況敘述蜀國(guó)長(zhǎng)期閉塞的情況 描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌 敘蜀道由來(lái)：五丁開(kāi)山敘蜀道由來(lái)：五丁開(kāi)山 (4) 引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？點(diǎn)染神話色彩、引人入勝，更突出了蜀道的艱點(diǎn)染神話色彩、引人入勝，更突出了蜀道的艱難。難。從開(kāi)山時(shí)作出的從開(kāi)山時(shí)作出的重大犧牲的角度重大犧牲的角度言開(kāi)辟蜀道的艱

8、言開(kāi)辟蜀道的艱難難以上從歷史的角度極言蜀道之難。以上從歷史的角度極言蜀道之難。還從哪些角度寫(xiě)蜀道之難？還從哪些角度寫(xiě)蜀道之難？蜀地與世蜀地與世隔絕隔絕誦讀鑒賞第二段誦讀鑒賞第二段 只見(jiàn)鳥(niǎo)兒叫聲凄厲，在古樹(shù)上悲鳴，雌鳥(niǎo)只見(jiàn)鳥(niǎo)兒叫聲凄厲，在古樹(shù)上悲鳴，雌鳥(niǎo)跟著雄鳥(niǎo)在林間環(huán)繞飛翔。跟著雄鳥(niǎo)在林間環(huán)繞飛翔。又聽(tīng)見(jiàn)杜鵑在月夜里啼叫，又聽(tīng)見(jiàn)杜鵑在月夜里啼叫， 哀愁充滿空山哀愁充滿空山 蜀道之難，難于上青天，使人蜀道之難，難于上青天，使人 聽(tīng)此凋朱顏！聽(tīng)此凋朱顏！蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽(tīng)了蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽(tīng)了這話臉色大變。這話臉色大變。連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。 飛

9、湍瀑流爭(zhēng)喧飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗豗，砯砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！乎來(lái)哉！蜀道這般艱險(xiǎn)，你這遠(yuǎn)道的人，蜀道這般艱險(xiǎn)，你這遠(yuǎn)道的人，為什么來(lái)到這里？為什么來(lái)到這里？嘆嘆險(xiǎn)險(xiǎn)：難行：難行景物凄清景物凄清山險(xiǎn)水惡山險(xiǎn)水惡?jiǎn)柧龁?wèn)君 , 。但見(jiàn)但見(jiàn) , 。又聞?dòng)致?, 。 二顯主旨句！飛湍飛湍 ,砯砯崖 。連峰連峰 ,枯松枯松 。 其險(xiǎn)也如此，其險(xiǎn)也如此， ！第二節(jié)從哪些第二節(jié)從哪些角度（方面）角度（方面）來(lái)突來(lái)突出蜀道之難？出蜀道之難？1.1.環(huán)境凄清環(huán)境凄清2.2.風(fēng)光奇險(xiǎn)風(fēng)光奇險(xiǎn)詩(shī)人給這個(gè)詩(shī)人給這個(gè)“畏途畏途”營(yíng)造怎樣的氣氛？營(yíng)造怎樣的氣氛？

10、“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木” “” “又聞子規(guī)啼夜又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。月，愁空山?！睂?xiě)法：寫(xiě)法：烘托、渲染（以景襯情）烘托、渲染（以景襯情）使人聞聲失色，使人聞聲失色，渲染渲染旅愁和蜀道上旅愁和蜀道上悲涼荒寂凄悲涼荒寂凄清清的環(huán)境氣氛，的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。有力地烘托蜀道之難。行走在蜀道上，不但路途難走，而且環(huán)境也影行走在蜀道上，不但路途難走，而且環(huán)境也影響人的情緒。響人的情緒。從環(huán)境的角度從環(huán)境的角度烘托烘托蜀道之難。蜀道之難。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。劍閣高峻崎嶇而險(xiǎn)要，一個(gè)人守住劍閣高峻崎嶇而險(xiǎn)要，一個(gè)人守住關(guān)口，萬(wàn)人也打不

11、開(kāi)。關(guān)口，萬(wàn)人也打不開(kāi)。人人把守把守 所守或匪親，所守或匪親， 化為狼與豺。化為狼與豺。同同“非非”早晨要躲避猛虎，晚上要提防長(zhǎng)蛇，磨早晨要躲避猛虎，晚上要提防長(zhǎng)蛇，磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。錦城雖著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。錦城雖然是個(gè)安樂(lè)的地方，還是不如回家好。然是個(gè)安樂(lè)的地方，還是不如回家好。蜀道之艱難，真是比登天還蜀道之艱難，真是比登天還難！回身西望蜀地，禁不住難！回身西望蜀地，禁不住無(wú)奈長(zhǎng)嘆！無(wú)奈長(zhǎng)嘆！嘆嘆亂亂：難留：難留劍閣劍閣 ,_, 。所守所守 , 。朝朝 , ， ， 。 蜀道之難，難于上青天，蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！錦城錦城 , 。 第三段包

12、括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人第三段包括哪些內(nèi)容？聯(lián)系時(shí)代背景說(shuō)說(shuō)詩(shī)人這樣寫(xiě)的意圖。這樣寫(xiě)的意圖。劍閣劍閣一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)險(xiǎn)要險(xiǎn)要所守所守化為狼與豺化為狼與豺戰(zhàn)禍之烈，安居之難戰(zhàn)禍之烈，安居之難 引以為戒，警惕戰(zhàn)亂引以為戒，警惕戰(zhàn)亂 突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻。歷史上在此割據(jù)稱突出劍閣的險(xiǎn)要，易守難攻。歷史上在此割據(jù)稱王者不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫(xiě)，化用張王者不乏其人。從而引出對(duì)政治形勢(shì)的描寫(xiě)，化用張載的語(yǔ)句，載的語(yǔ)句，勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂勸人引以為戒，警惕戰(zhàn)亂的發(fā)生。并聯(lián)系的發(fā)生。并聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，揭露了蜀中豺狼的當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，

13、殺磨牙吮血，殺人如麻人如麻”，從而表達(dá)了，從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。唐天寶唐天寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機(jī)，心懷異志者可初年，太平景象的背后正潛伏著危機(jī)，心懷異志者可能恃險(xiǎn)作亂，作者這樣寫(xiě)是要能恃險(xiǎn)作亂，作者這樣寫(xiě)是要提醒人們注意世事、時(shí)提醒人們注意世事、時(shí)局。局。從現(xiàn)實(shí)的角度從現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)蜀道之難。寫(xiě)蜀道之難。殺人如麻殺人如麻唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人樂(lè)不思唐代蜀中商業(yè)經(jīng)濟(jì)極為發(fā)達(dá)，入蜀的人樂(lè)不思返，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為返，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一地區(qū)形勢(shì)險(xiǎn)要，自古為封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生叛亂的可能。封建割據(jù)之地，隨時(shí)有發(fā)生叛亂的可能。詩(shī)中極力

14、描繪入蜀道路的艱難險(xiǎn)阻，表達(dá)對(duì)蜀詩(shī)中極力描繪入蜀道路的艱難險(xiǎn)阻，表達(dá)對(duì)蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔(dān)憂擔(dān)憂，更借，更借此抒發(fā)此抒發(fā)世道艱難，志士功業(yè)難成世道艱難，志士功業(yè)難成的悲憤。的悲憤?！把云潆U(xiǎn)，更著其戒。言其險(xiǎn)，更著其戒。”（明胡震亨（明胡震亨語(yǔ)）如聯(lián)系安史之亂前后蜀地動(dòng)亂頻語(yǔ)）如聯(lián)系安史之亂前后蜀地動(dòng)亂頻乃的情形，詩(shī)人用意可能是這樣。乃的情形，詩(shī)人用意可能是這樣。一一顯主旨句顯主旨句三三顯主旨句顯主旨句二二顯主旨句顯主旨句嘆高嘆高 ： 難行難行蜀道之始蜀道之始蜀道高峻蜀道高峻嘆險(xiǎn)嘆險(xiǎn)： 可畏可畏景物凄清景物凄清山惡水險(xiǎn)山惡水險(xiǎn)以以“何時(shí)還何時(shí)還”起起嘆

15、戰(zhàn)禍之烈：嘆戰(zhàn)禍之烈：申戒申戒劍閣險(xiǎn)要?jiǎng)﹂w險(xiǎn)要人禍之慘人禍之慘以以“早還家早還家”結(jié)結(jié)思考思考 課文是從哪些方面表現(xiàn)課文是從哪些方面表現(xiàn)“蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天”的？的？（1）. 從歷史故事、神話傳說(shuō)的角度極言蜀道之從歷史故事、神話傳說(shuō)的角度極言蜀道之難。難。點(diǎn)染神話色彩，引人入勝。點(diǎn)染神話色彩，引人入勝。從開(kāi)山時(shí)作出的重大犧牲的角度言從開(kāi)山時(shí)作出的重大犧牲的角度言開(kāi)辟蜀道的艱難。開(kāi)辟蜀道的艱難。 引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？引用五丁開(kāi)山的傳說(shuō)有什么作用？蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天（2）. 從山勢(shì)高危的角度寫(xiě)蜀道之難。從山勢(shì)高危的角度寫(xiě)蜀道之難。六龍回日六龍回

16、日沖波逆折沖波逆折黃鶴飛不過(guò)黃鶴飛不過(guò)猿猱愁攀援猿猱愁攀援 蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天(3). 從行人的角度寫(xiě)蜀道之難。從行人的角度寫(xiě)蜀道之難。青泥何盤(pán)盤(pán)青泥何盤(pán)盤(pán)百步九折縈巖巒百步九折縈巖巒 蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天使人聞聲失色，渲使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。烘托蜀道之難。 (4）. 從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。從環(huán)境的角度烘托蜀道之難。“悲鳥(niǎo)號(hào)古木，子規(guī)啼夜月。悲鳥(niǎo)號(hào)古木，子規(guī)啼夜月。”蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天夸飾山峰之高，絕

17、壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)夸飾山峰之高，絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛。的氣氛。 （5）. 從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫(xiě)蜀道之難。從風(fēng)光奇險(xiǎn)的角度寫(xiě)蜀道之難。“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！笔竦乐y，難于上青天蜀道之難，難于上青天劍閣劍閣一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)所守所守化為狼與豺化為狼與豺殺人如麻殺人如麻6. 從現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)蜀道之難。從現(xiàn)實(shí)的角度寫(xiě)蜀道之難。蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天貫穿始終貫穿始終一唱三嘆一唱三嘆層層深入層層深入我們知道，我們知道，“蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天”絕非簡(jiǎn)絕非簡(jiǎn)單地重復(fù)，那么連續(xù)出現(xiàn)三次，是何用意呢？單地重復(fù)，那么

18、連續(xù)出現(xiàn)三次，是何用意呢？【分析】【分析】開(kāi)頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全開(kāi)頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。文奠定雄放的感情基調(diào)。 中間一句，嘆蜀道中間一句，嘆蜀道 之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主旋律，把之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主旋律，把詩(shī)歌推向高峰。詩(shī)歌推向高峰。 結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目、結(jié)尾一句，嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈，照應(yīng)題目、開(kāi)頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。開(kāi)頭，給人強(qiáng)烈的感嘆。 隨著感情的起伏和自然場(chǎng)景的變化，隨著感情的起伏和自然場(chǎng)景的變化，“蜀道蜀道之難，難于上青天之難，難于上青天”的詠嘆反復(fù)出現(xiàn)，形成了以此的詠嘆反復(fù)出現(xiàn)，形成了以此為主旨句貫穿始為主旨句貫穿始終、內(nèi)容層層深入終、內(nèi)容層層深

19、入的格局。的格局。 我們知道，我們知道，“蜀道之難，難于蜀道之難，難于上青天上青天”絕非簡(jiǎn)單地重復(fù)，那么連絕非簡(jiǎn)單地重復(fù)，那么連續(xù)出現(xiàn)三次，是何用意呢？續(xù)出現(xiàn)三次，是何用意呢？B.主旨句在前，副句在后。副句意在說(shuō)明蜀道是主旨句在前，副句在后。副句意在說(shuō)明蜀道是“畏畏途途”，不可輕易前往。此句有，不可輕易前往。此句有鉤連前后兩層內(nèi)容鉤連前后兩層內(nèi)容的作的作用。用。“蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天”這一主旨句的每一次出這一主旨句的每一次出現(xiàn)，或前或后總有一個(gè)提示內(nèi)容的現(xiàn)，或前或后總有一個(gè)提示內(nèi)容的“副句副句”伴隨著。伴隨著。主旨句出現(xiàn)了三次：主旨句出現(xiàn)了三次：A.副句在前，主旨句在后。副

20、句寫(xiě)詩(shī)人仰望蜀道時(shí)發(fā)副句在前，主旨句在后。副句寫(xiě)詩(shī)人仰望蜀道時(shí)發(fā)出的感嘆，突出表現(xiàn)了蜀道的高不可測(cè)，出的感嘆，突出表現(xiàn)了蜀道的高不可測(cè)，為下文為下文寫(xiě)太寫(xiě)太白鳥(niǎo)道、天梯石棧、高標(biāo)回日、捫井歷參白鳥(niǎo)道、天梯石棧、高標(biāo)回日、捫井歷參張本張本。C.主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的劍閣形主旨句在前，副句在后。副句概括了上文的劍閣形勢(shì)之險(xiǎn)和蜀中戰(zhàn)禍之烈，勢(shì)之險(xiǎn)和蜀中戰(zhàn)禍之烈，跟開(kāi)篇相照應(yīng)跟開(kāi)篇相照應(yīng)。以此。以此結(jié)束全結(jié)束全詩(shī)，興味無(wú)窮。詩(shī)，興味無(wú)窮?！笆竦离y蜀道難”這樣一個(gè)難以表述的事這樣一個(gè)難以表述的事物，李白為什么描繪的如此動(dòng)人？物，李白為什么描繪的如此動(dòng)人？“蜀道難蜀道難”這樣一個(gè)難以表述的

21、事物，李白為什這樣一個(gè)難以表述的事物，李白為什么描繪的如此動(dòng)人？么描繪的如此動(dòng)人？李白之所以描繪的如此動(dòng)人，在于他李白之所以描繪的如此動(dòng)人，在于他融貫其間融貫其間的浪漫主義激情。的浪漫主義激情。詩(shī)人寄情山水，放浪形骸。他對(duì)自詩(shī)人寄情山水，放浪形骸。他對(duì)自然景物不是冷漠的觀賞，而是熱情的贊嘆，借以抒發(fā)然景物不是冷漠的觀賞，而是熱情的贊嘆，借以抒發(fā)自己的理想感受。那飛流驚湍，奇峰險(xiǎn)壑，賦予了詩(shī)自己的理想感受。那飛流驚湍，奇峰險(xiǎn)壑，賦予了詩(shī)人的情感氣質(zhì)，因而才呈現(xiàn)出飛動(dòng)的靈魂和瑰偉的姿人的情感氣質(zhì)，因而才呈現(xiàn)出飛動(dòng)的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。詩(shī)人態(tài)。詩(shī)人善于把想象，夸張和神話傳說(shuō)融為一體寫(xiě)景善于把想象，夸張

22、和神話傳說(shuō)融為一體寫(xiě)景抒情。抒情。言山之高峻，則曰：言山之高峻，則曰：“上有六龍回日之高標(biāo)上有六龍回日之高標(biāo)”；狀道之險(xiǎn)阻，則曰：狀道之險(xiǎn)阻，則曰：“地崩山摧壯士死，然后天梯石地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連棧相鉤連”詩(shī)人詩(shī)人“馳走風(fēng)云，鞭撻海岳馳走風(fēng)云，鞭撻海岳”，從蠶，從蠶叢開(kāi)國(guó)說(shuō)到五丁開(kāi)山，由六龍回日寫(xiě)到子規(guī)夜啼，叢開(kāi)國(guó)說(shuō)到五丁開(kāi)山，由六龍回日寫(xiě)到子規(guī)夜啼，天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界天馬行空般地馳騁想象，創(chuàng)造出博大浩渺的藝術(shù)境界充滿了浪漫主義色彩，讓我們透過(guò)奇麗峭拔的山充滿了浪漫主義色彩，讓我們透過(guò)奇麗峭拔的山川景物，仿佛看到詩(shī)人那川景物，仿佛看到詩(shī)人那“落筆搖五岳，笑傲凌落筆搖五岳，笑傲凌滄州滄州”的高大形象。的高大形象。 唐以前的唐以前的蜀道難蜀道難作品，簡(jiǎn)短單薄，李白作品，簡(jiǎn)短單薄，李白對(duì)這一樂(lè)府古題有所創(chuàng)新和發(fā)展，他運(yùn)用了對(duì)這一樂(lè)府古題有所創(chuàng)新和發(fā)展，他運(yùn)用了三言，三言，四言，五言，七言直到十一言等參差錯(cuò)落四言，五言，七言直到十一言等參差錯(cuò)落，長(zhǎng)短不，長(zhǎng)短不齊的句式，形成極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格；韻腳也不斷齊的句式，形成極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格；韻腳也不斷變化，適合表現(xiàn)自由不羈的氣魄，而后描寫(xiě)蜀中險(xiǎn)變化，適合表現(xiàn)自由不羈的氣魄，而后描寫(xiě)蜀