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1、“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間3月10日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程一、舞龍介紹舞龍?jiān)谄鹪从谥袊?guó)的傳統(tǒng)舞蹈。舞龍和舞獅,古時(shí)是在一年中的大型節(jié)日里面節(jié)目之一。隨著華人移民到世界各地,現(xiàn)在的舞龍文化,已經(jīng)遍及中國(guó)、臺(tái)灣、香港、東南亞,以至歐美、澳大利亞、新西蘭各個(gè)華人集中的地區(qū),成為中華文化的一個(gè)標(biāo)志。二、基本方法舞龍頭 舞龍尾 舞龍珠 持龍 滑步行進(jìn) 直線(xiàn)行活動(dòng)效果了解舞龍,學(xué)習(xí)舞龍基本方法、要求?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間3月17日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程“8字舞花”運(yùn)動(dòng)員將龍?bào)w在身體左右兩側(cè)交替
2、作 8 字形環(huán)繞的舞龍動(dòng)作,可快可慢,可原地,可行進(jìn),也可利用人體組成多種姿態(tài),多種方法作 8 字形狀舞動(dòng)。 動(dòng)作要求:龍?bào)w運(yùn)動(dòng)的軌跡要圓順,人體造型姿態(tài)要優(yōu)美,快舞龍要突出速度、力量;每個(gè)動(dòng)作左右舞龍各不少于 4 次;單側(cè)舞龍每個(gè)動(dòng)作上下各不少于 6 次活動(dòng)效果培養(yǎng)學(xué)生舞龍的意識(shí),對(duì)各種的移動(dòng)有個(gè)了解,指導(dǎo)以后學(xué)會(huì)運(yùn)用?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間3月24日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程一、 復(fù)習(xí)“8字舞花”二、 練習(xí)原地快速 8 字舞龍 、行進(jìn)快速 8 字舞龍 活動(dòng)效果通過(guò)本次練習(xí),加強(qiáng)對(duì)“8”字舞花的熟練“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):
3、舞龍活動(dòng)時(shí)間3月31日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程穿騰動(dòng)作介紹:龍?bào)w運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)呈縱橫交叉形式,龍珠、龍頭、龍節(jié)依次在龍身下穿過(guò),稱(chēng) “ 穿越 ” ;龍珠、龍頭、龍節(jié)依次在龍身上越過(guò)稱(chēng) “ 騰越 ” 。要求:穿越和騰越時(shí),龍形保持飽滿(mǎn),速度均勻,運(yùn)動(dòng)軌跡流暢,穿騰動(dòng)作輕松利索,不碰踩龍?bào)w、不拖地,不停頓。方法:穿龍尾、 越龍尾、 首尾穿(越)肚等 活動(dòng)效果體驗(yàn)了穿越和騰越時(shí),龍形保持飽滿(mǎn),速度均勻,運(yùn)動(dòng)軌跡流暢,穿騰動(dòng)作輕松利索?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間4月7日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程一、 復(fù)習(xí)穿騰動(dòng)作,糾正二、 難度動(dòng)作
4、 。快速連續(xù)穿越行進(jìn)( 3 次以上)、. 連續(xù)穿越騰越行進(jìn)( 4 次以上)等 活動(dòng)效果通過(guò)練習(xí),體會(huì)技巧動(dòng)作,積極性提高,效果不錯(cuò)?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間4月14日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程游龍動(dòng)作介紹運(yùn)動(dòng)員較大幅度奔跑游走,通過(guò)龍?bào)w快慢有致、高低、左右的起伏進(jìn)行,展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)回旋,左右盤(pán)翻,屈伸綿延等龍的動(dòng)態(tài)特征。要求:龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)。練習(xí):龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)。直線(xiàn)行進(jìn) 、曲線(xiàn)行進(jìn)、 走(跑)圓場(chǎng)、 滑步行進(jìn)、 起伏行進(jìn)、 單側(cè)起伏小圓場(chǎng)、 矮步跑圓場(chǎng)、
5、直線(xiàn)(曲線(xiàn)、圓場(chǎng))行進(jìn)越障礙等 活動(dòng)效果通過(guò)本次練習(xí),能將龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間4月21日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí)游龍動(dòng)作二、動(dòng)作練習(xí): ??焖偾€(xiàn)起伏行進(jìn)、 快速順逆連續(xù)跑圓場(chǎng)、 快速矮步跑圓場(chǎng)越障礙、快速跑斜圓場(chǎng)等活動(dòng)效果增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞龍的興趣,學(xué)生在場(chǎng)上能夠多跑動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)一致?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間4月28日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)教室參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程觀(guān)看龍舞表演視頻動(dòng)作講解1、龍脫衣 2、 靠背舞龍 3、 螺絲結(jié)頂造型 活動(dòng)效
6、果通過(guò)觀(guān)看,體會(huì)技巧動(dòng)作,積極性提高,效果不錯(cuò)?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間5月5日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程翻滾動(dòng)作介紹龍?bào)w呈立圓或斜圓運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)龍的騰躍、纏絞的動(dòng)勢(shì)。龍?bào)w作立圓或斜圓狀連續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)龍身運(yùn)動(dòng)到舞龍者腳下時(shí),舞龍者迅速向上騰起依次跳過(guò)龍身,稱(chēng) “ 跳龍動(dòng)作 ” ;龍?bào)w同時(shí)或依次作 360 翻轉(zhuǎn),運(yùn)動(dòng)員利用滾翻,手翻等方法越過(guò)龍身,稱(chēng) “ 翻滾動(dòng)作 ” 。 要求:滾翻動(dòng)作必須在不影響龍?bào)w運(yùn)動(dòng)速度、幅度、美感的前提下完成,難度較大,技術(shù)要求也高,龍?bào)w運(yùn)動(dòng)員軌跡要流暢,龍形要圓順,運(yùn)用技巧動(dòng)作要準(zhǔn)確規(guī)范?;顒?dòng)效果學(xué)生對(duì)翻滾動(dòng)作有了基本的
7、認(rèn)識(shí),“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間5月12日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程翻滾動(dòng)作練習(xí)1、 龍翻身等2、 快速連續(xù)斜盤(pán)跳龍( 3 次以上)、快速連續(xù)螺旋跳龍( 4 次以上)快速連續(xù)螺旋跳龍磨轉(zhuǎn)( 6 次以上)、快速左右螺旋跳龍(左右各 3 次以上)、 快速連續(xù)磨盤(pán)跳龍( 3 次以上) 等 活動(dòng)效果翻滾動(dòng)作要協(xié)調(diào)一直,通過(guò)練習(xí),學(xué)生有了對(duì)動(dòng)作的掌控的能力?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間5月19日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程一、復(fù)習(xí)原地動(dòng)作1.單邊起伏練習(xí)5次2.原地8字舞龍5次二、練習(xí)1.單邊起伏小圓場(chǎng)5次說(shuō)
8、明:隊(duì)形成小圓場(chǎng),做單邊起伏動(dòng)作。2.快8字舞龍5次說(shuō)明:提高8字舞龍的速度,使其飽滿(mǎn)快速。3.矮步跑圓場(chǎng)越障礙。5次說(shuō)明:矮步跑成圓場(chǎng),以龍珠為障礙物越過(guò)。跳越幅度要小而輕巧。活動(dòng)效果學(xué)習(xí)行進(jìn)間動(dòng)作技術(shù),并能較好的完成?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間5月26日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程三、 復(fù)習(xí)“8字舞花”四、 練習(xí)原地快速 8 字舞龍 、行進(jìn)快速 8 字舞龍 活動(dòng)效果通過(guò)本次練習(xí),加強(qiáng)對(duì)“8”字舞花的熟練“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間6月2日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程穿騰動(dòng)作介紹:龍?bào)w運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)呈縱橫
9、交叉形式,龍珠、龍頭、龍節(jié)依次在龍身下穿過(guò),稱(chēng) “ 穿越 ” ;龍珠、龍頭、龍節(jié)依次在龍身上越過(guò)稱(chēng) “ 騰越 ” 。要求:穿越和騰越時(shí),龍形保持飽滿(mǎn),速度均勻,運(yùn)動(dòng)軌跡流暢,穿騰動(dòng)作輕松利索,不碰踩龍?bào)w、不拖地,不停頓。方法:穿龍尾、 越龍尾、 首尾穿(越)肚等 活動(dòng)效果體驗(yàn)了穿越和騰越時(shí),龍形保持飽滿(mǎn),速度均勻,運(yùn)動(dòng)軌跡流暢,穿騰動(dòng)作輕松利索?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間6月9日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程三、 復(fù)習(xí)穿騰動(dòng)作,糾正四、 難度動(dòng)作 。快速連續(xù)穿越行進(jìn)( 3 次以上)、. 連續(xù)穿越騰越行進(jìn)( 4 次以上)等 活動(dòng)效果通過(guò)練習(xí),體會(huì)技巧
10、動(dòng)作,積極性提高,效果不錯(cuò)。“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間6月16日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程游龍動(dòng)作介紹運(yùn)動(dòng)員較大幅度奔跑游走,通過(guò)龍?bào)w快慢有致、高低、左右的起伏進(jìn)行,展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)回旋,左右盤(pán)翻,屈伸綿延等龍的動(dòng)態(tài)特征。要求:龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)。練習(xí):龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)。直線(xiàn)行進(jìn) 、曲線(xiàn)行進(jìn)、 走(跑)圓場(chǎng)、 滑步行進(jìn)、 起伏行進(jìn)、 單側(cè)起伏小圓場(chǎng)、 矮步跑圓場(chǎng)、 直線(xiàn)(曲線(xiàn)、圓場(chǎng))行進(jìn)越障礙等 活動(dòng)效果通過(guò)本次練習(xí),能將龍?bào)w循著圓、曲、弧線(xiàn)的規(guī)律運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)地隨龍?bào)w的起伏行進(jìn)。“六(1)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間6月23日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)教室參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程觀(guān)看龍舞表演視頻動(dòng)作講解1、龍脫衣 4、 靠背舞龍 5、 螺絲結(jié)頂造型 活動(dòng)效果通過(guò)觀(guān)看,體會(huì)技巧動(dòng)作,積極性提高,效果不錯(cuò)?!傲?)班舞龍”活動(dòng)記載活動(dòng)小組名稱(chēng):舞龍活動(dòng)時(shí)間6月30日輔導(dǎo)老師段玉香活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)參加人員小組成員活動(dòng)過(guò)程翻滾動(dòng)作介紹龍?bào)w呈立圓或斜圓運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)龍的騰躍、纏絞的動(dòng)勢(shì)。龍?bào)w作立圓或斜圓狀連續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)龍身運(yùn)動(dòng)到舞龍者腳
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