第一單元作文第一單元作文

1、第一單元作文第一單元作文目的要求：1選擇一件印象最深的事寫一篇作文，圍繞趣選擇材料，突出有趣。2內(nèi)容要詳細(xì)，語(yǔ)句要通順。3作文題目自擬。4會(huì)用修改符號(hào)修改不通順的語(yǔ)句。教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容詳細(xì)，語(yǔ)句通順，中心明確。教學(xué)難點(diǎn) ：會(huì)修改自己的作文。習(xí)作準(zhǔn)備：學(xué)生匯報(bào)自己在暑假中做過(guò)哪些有趣的事。指導(dǎo)步驟：一、 啟發(fā)談話同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活剛剛過(guò)去，你們一定有很多有趣的經(jīng)歷想告訴大家。這節(jié)課我們就來(lái)回憶一下，在暑假中你參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)？做過(guò)什么有趣的游戲？遇到過(guò)什么有趣的事？看過(guò)什么有趣的電影、電視？從中選擇一件印象最深、最有趣的事寫成一篇作文。二、 明確要求1、 寫一件事2、 發(fā)生在暑假里的3

2、、親身經(jīng)歷的4、必須是有趣的三、 指導(dǎo)選材1、 這次作文應(yīng)圍繞哪個(gè)詞來(lái)寫？有趣2、 什么樣的事才是趣事呢？3、 暑假里我們經(jīng)歷過(guò)的事有很多，該選擇怎樣的趣事來(lái)寫呢？印象最深的趣事4、 討論交流，評(píng)議選材情況，確定作文材料1 分組交流，圍繞你準(zhǔn)備寫一件什么趣事，這件事為什么有趣？來(lái)討論。2 全班交流，評(píng)議選材情況。四、 指導(dǎo)寫法1、 在事情開展過(guò)程中，抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和心理活動(dòng)等方面展開詳細(xì)的描寫。2、 練說(shuō)趣事。3、 大家評(píng)議。五、練寫教師下水文一次有趣的小實(shí)驗(yàn)一天中午，烈日放出耀眼的光芒，曬得柏油馬路都變得松軟了。這正是做小實(shí)驗(yàn)日光燒紙的好時(shí)機(jī)。于是，我忙把一張白紙鋪在院子的空地上，然后拿著放大鏡對(duì)著太陽(yáng)照。當(dāng)放大鏡間隔 紙面12厘米左右時(shí)，白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。隨著鏡片向下挪動(dòng)，光圈逐漸縮小。離紙面只有5厘米了，紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn)，發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被開水燙著似的，我趕緊把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著亮點(diǎn)，不一會(huì)，聚光點(diǎn)下的紙由白變黃，由焦黃漸漸變黑，剎那間，奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)哥哥，快來(lái)看，紙冒煙了！還沒(méi)等我說(shuō)完，紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，努力探究科學(xué)的奧秘。講評(píng)步驟：1、 選擇學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容詳細(xì)，表達(dá)比較清楚的作文進(jìn)展交流講評(píng)。2、 投影出示一篇不成功的習(xí)作，師