數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書new參考模板

1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書一、實(shí)驗(yàn)基本要求： （1） 學(xué)習(xí)相關(guān)知識（參見教材相關(guān)內(nèi)容）（2） 準(zhǔn)備程序，上機(jī)調(diào)試、運(yùn)行（3） 寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告二、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容：（1） 實(shí)驗(yàn)題目（2） 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及原理（4） 實(shí)驗(yàn)過程（5） 總結(jié)三、實(shí)驗(yàn)中使用的關(guān)系表 關(guān)系表S、C、SC：S（SNO，SNAME，SEX，AGE，DEPT）C（CNO，CNAME，CCREDIT，CT）SC（SNO，CNO，GRADE）學(xué)生表S由學(xué)號SNO，姓名SNAME，性別SEX，年齡AGE，所在系DEPT組成。課程表C由課程號CNO，課程名CNAME，學(xué)分CCREDIT，授課教師CT組成。選課表SC由學(xué)號S

2、NO，課程號CNO，成績GRADE組成。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)題目：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的使用實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誗QL SERVER2005的使用和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的一般方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1） SQL SERVER2005的使用（2） 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)過程并利用SQL SERVER2005建立數(shù)據(jù)庫。1 / 6實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)題目：數(shù)據(jù)庫的定義實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諗?shù)據(jù)表建立、修改、刪除、索引的SQL語句。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1） 數(shù)據(jù)表的建立（2） 數(shù)據(jù)表的修改（3） 數(shù)據(jù)表的刪除（4） 數(shù)據(jù)表的索引建立（5） 視圖的建立與刪除l 建立一個(gè)計(jì)算機(jī)系學(xué)生基本信息視圖CSV（SNO，SNAME，SEX，AGE）l 查詢1983年以后出生的計(jì)算機(jī)系學(xué)

3、生基本信息。l 建立一個(gè)計(jì)算機(jī)系學(xué)生成績視圖JSGV（SNO，CNO，GRADE）。l 查詢計(jì)算機(jī)系學(xué)生選課多于3門的學(xué)生學(xué)號。l 查詢計(jì)算機(jī)系學(xué)生2號課不及格的學(xué)生學(xué)號和成績。實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)題目：數(shù)據(jù)表的操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諗?shù)據(jù)表數(shù)據(jù)操作的SQL語句。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：SQL語句插入數(shù)據(jù)操作SQL語句修改數(shù)據(jù)操作SQL語句刪除數(shù)據(jù)操作SQL語句查詢數(shù)據(jù)操作維護(hù)數(shù)據(jù)SQL語句：(1) 在學(xué)生表中插入一新生信息(200213808,HUJING,女,22,計(jì)算機(jī))(2) 刪除數(shù)據(jù)庫中學(xué)號為200213801的退學(xué)學(xué)生有關(guān)信息。(3) 將計(jì)算機(jī)系學(xué)生2號課成績?nèi)刻岣?%。(4) 統(tǒng)計(jì)有學(xué)生選修的課程門數(shù)。(5

4、) 統(tǒng)計(jì)HU老師所授每門課程的學(xué)生平均成績。(6) 統(tǒng)計(jì)所有選修人數(shù)多于20的課程號和選課人數(shù)，并按人數(shù)降序排列，若人數(shù)相等，則按課程號升序排列。(7) 檢索所有緩考即成績?yōu)镹ULL的同學(xué)學(xué)號、姓名和緩考課程號。(8) 檢索OS課成績高于該課平均成績的同學(xué)學(xué)號。查詢數(shù)據(jù)SQL語句：(1) 檢索計(jì)算機(jī)系女生的學(xué)號和姓名。(2) 檢索全體學(xué)生姓名、出生年份和所在系。(3) 檢索未選修任何課程的學(xué)生學(xué)號。(4) 檢索WANG老師所授課程號、課程名。(5) 檢索所有姓LI同學(xué)的基本信息。(6) 檢索選修D(zhuǎn)ATABASE課程的學(xué)生學(xué)號。(7) 檢索年齡介于LIPING同學(xué)年齡和28歲之間的學(xué)生基本信息。

5、(8) 檢索至少選修了一門TIAN老師所授課程的學(xué)生姓名、學(xué)號。 實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)題目：T-SQL編程實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誘-SQL語句的使用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1 定義一個(gè)表變量，用來存儲兩名學(xué)生的學(xué)號，姓名，所在系。2 編寫一個(gè)自定義的函數(shù)，該函數(shù)接受一個(gè)學(xué)生姓名，返回其學(xué)生表中基本信息及選課情況。3 試用CASE語句輸出學(xué)生表中各年齡段的學(xué)生人數(shù)。4 編寫存儲過程，以系別作為參數(shù)，統(tǒng)計(jì)指定系別的人數(shù)，并作為存儲過程的輸出。實(shí)驗(yàn)五實(shí)驗(yàn)題目：數(shù)據(jù)庫的完整性實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諗?shù)據(jù)庫的完整性約束定義，完整性檢查及違約處理方式。 掌握觸發(fā)器的定義及使用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1. 定義S， C表的完整性約束2. 定義SC表的完整性約束，要求當(dāng)其被參照表發(fā)生刪除操作時(shí)，違約處理的方式為級聯(lián)，當(dāng)其被參照表發(fā)生修改操作時(shí)，違約處理的方式為拒絕。3. 觸發(fā)器 建立一DML觸發(fā)器，每當(dāng)學(xué)生的成績發(fā)生更新時(shí)，將更新的學(xué)號，成績存入g-log表內(nèi) 建立一個(gè)INSTEAD OF觸發(fā)器，每當(dāng)修改課程表中記錄時(shí)，利用觸發(fā)器動(dòng)作替代修改操作。 建立一個(gè)DDL 觸發(fā)器，不允許刪除數(shù)據(jù)庫中表，并作出相應(yīng)。實(shí)驗(yàn)六 實(shí)驗(yàn)題目：數(shù)據(jù)庫的安全性實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆誗QL SERVER 2005的安全控制機(jī)制1. 定義登錄2. 定義用戶3. 掌握SQL SERVER 2005架構(gòu)和用戶分離的概念4.