小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文期末試卷

1、精品文檔5歡在下載三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷1、填空題(1)填上合適的單位或數(shù)。一節(jié)課的時(shí)間是40 ()跳繩的長(zhǎng)約2 ()一支鉛筆長(zhǎng)20 () 小李身高145 ()學(xué)生每天在校時(shí)間約為6 () 大象約重6 ()在。里填或。5噸0500千克8 噸080000千克 4 米040厘米700分。7時(shí)6000 米06千米 600 毫米0450厘米(3)觀察下圖寫時(shí)間.離開家到學(xué)校上課了(4)把一塊蛋糕平均分成5份，每份是它的()，這樣的2份是它的().一瓶綠茶喝了，瓶中還有(6)把1米長(zhǎng)的一條繩子平均分成9份,其中5份是它的().(7)用兩個(gè)長(zhǎng)是8厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形分別拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，長(zhǎng)方形的

2、周長(zhǎng)是()厘米，正方形的周長(zhǎng)是()厘米。（8）算式+5=4.。,余數(shù)最大是（），當(dāng)余數(shù)最大時(shí),=（ ）（ 9）每?jī)蓚€(gè)人握一次手，可以握（）次手。2、選擇題（請(qǐng)將正確答案的代號(hào)字母填入括號(hào)內(nèi)）。（ 1）我的早餐有多少種不同的搭配？（）飲料和點(diǎn)心只能各選一種豆?jié){牛奶蛋糕油條餅干A、 3 種 B 、 4 種 C 、 5 種 D 、 6 種（ 2）用7,3,9, 可以擺出多少個(gè)不同的三位數(shù)（）B、 4 個(gè) B 、5 個(gè) C、 6 個(gè) D 、 7 個(gè)（ 3）在一道除法算式中，除數(shù)是5, 余數(shù)最大是（）C、 1B 、 2C、 3D 、4（4） AAOo 。按照這樣的規(guī)律依次重復(fù)排下去，第29 個(gè)圖形是（）

3、A、 B 、口計(jì)算天地1、直接寫得數(shù)380+90=27+3=250 X 7=340-70 =72 + 9=22=2、列豎式計(jì)算（帶的要示驗(yàn)算）980-300= 63 X4 =786-3204800X 5=609 X4 =60+8 = 563+821=509-47 =3、在口中填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)字。 3 6口 3 1 8+ 7 3 8 X 9 31 5 6 0 9 0解決問題1、小明參加游泳比賽，在25米長(zhǎng)的泳道上游了 4個(gè)來(lái)回，你知道小明參加的是多少米的比賽嗎?2、劇場(chǎng)能坐870 人，票價(jià)8 元，這場(chǎng)的票都賣完了，這場(chǎng)的票房收入是多少元？3、同學(xué)們?nèi)ヒ笮娌┪镳^參觀，上午參觀的學(xué)生有570 人，下午參

4、觀的學(xué)生分3 批， 每批 142 人， 下午學(xué)生有多和人？全天參觀的學(xué)生有多少人？4、一張長(zhǎng)方形厚紙，長(zhǎng)20 厘米，寬15 厘米。把它剪成一個(gè)最大的正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷2、小小書法家Rong mao xiong pu yi ji jiao nen()()()()Zi run qian xu gu li kuan yu()()()()3、我是查字典小能手。查帶點(diǎn)的字首序日P部首去掉部首 再查幾回在止確的解釋后面打浸泡的在液體中泡；液體 滲入或滲出；逐漸謙原空虛；空著；徒然； 白白地；虛假；虛心； 虛弱成功在即就，便；就是；當(dāng) 下，目前4、

5、錯(cuò)別字，你休逃，我的眼睛最明亮。胡蝶（）振驚（）舉世文名（橫垮（）茅盾（）五州四海（）風(fēng)餐露宿（）克舟求劍（）5、我的詞匯最豐富，仿寫詞語(yǔ)我最棒。例：又唱又跳（ABAC司）舒舒服服（AABB司）研究研究（ABAB司）又唱又跳（AABB司）白花花（ABB司）精品文檔舍近求遠(yuǎn)（含反義詞） 6、形近字，我能區(qū)別清。瓣（） 燥（） 娥（） 紀(jì)（）辯（） 躁（） 餓（） 記（）7、我很細(xì)心，我能按要求寫詞語(yǔ)。寫出近義詞：似乎（）思索（）寫出反義詞：懦弱（）愚蠢（）8、我會(huì)按要求完成下面的句子。（1）東北的小興安嶺，有數(shù)不清的樹木。（改為比喻句）（2）春天的公園真是漂亮，美麗迷人。（在原句上改病號(hào)）（3）

6、小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）（4）難道李杰扶盲人過(guò)馬路不對(duì)嗎？（改為陳述句）9、我會(huì)給句子按原文加標(biāo)點(diǎn)。何必這樣說(shuō)呢陶罐說(shuō)我們還是和睦相處吧口有什么可吵的呢口口10、看誰(shuí)對(duì)得又快又準(zhǔn)。（1）人無(wú)完人，-(2)百尺竿頭，_(3) 山后山前處處梅。(4) 水村山郭酒旗風(fēng)。(5) 五月黃瓜大街賣，(6) 怕得魚驚不應(yīng)人。11、我會(huì)運(yùn)用學(xué)過(guò)的名言填空。(1)當(dāng)你將一本好書作為禮物送給朋友，你會(huì)在扉(fei )頁(yè)上寫上這樣的贈(zèng)言：(2)小輝很聰明可是不夠勤奮，你想告訴他：“閱讀空間1、默寫古詩(shī)并填空。望天門山(1)這首詩(shī)作者是 代詩(shī)人(2)請(qǐng)寫出后兩句詩(shī)的意思：(3)后兩句詩(shī)中的“出”字不但逼真地表現(xiàn)

7、了舟行過(guò)程中天門山特有的 而且寓含了詩(shī)人的 之感。2、課內(nèi)閱讀魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿()；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候()；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像()圓。各種各樣的魚()。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里()，()。(1)給帶點(diǎn)的字注音。好看()扇子() 圓溜溜() (2)按原文填空。(3)片段最后一句運(yùn)用了()的手法，強(qiáng)調(diào)了西沙群島() 的特點(diǎn)。(4)本片段共有()句話，主要寫()，共寫了()種魚。(5)請(qǐng)用“有的有的有的有的”的句式寫一 段話。3、課外閱讀天道酬(chou)勤曾(zeng)國(guó)藩(fan)是中國(guó)近

8、代史上最有影響的人物之一，然而 他小時(shí)的天賦(fu)卻不高。有一天他在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知 道多少遍了，卻在一直朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來(lái)。這時(shí)候，他家里 來(lái)了一個(gè)賊，潛(qian)伏在他的屋檐下，希望等這個(gè)讀書人睡覺之后 撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來(lái)覆(fu)去地讀哪 篇文章。那個(gè)賊聽得大怒，實(shí)在是忍不住了，跳出來(lái)說(shuō)，“你這種水 平還讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！“勤能補(bǔ)拙(ahuo)是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！澳琴\的記憶力 真好，聽過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見別人不睡覺居然 可以跳出來(lái)”大怒“，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是 遺憾(han)的是，他名不見經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才， 按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的開 賦()沒