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文檔簡(jiǎn)介
1、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) 是中等衛(wèi)生職業(yè)敎育各專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)的課程。 本 課程的內(nèi)容是醫(yī)藥衛(wèi)生各專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、 基本理論和基本 臨床技能。 本課程的任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、 基本理論 和基本臨床技能,理解中醫(yī)防治疾病的特點(diǎn),樹立辨證論治思想,為 今后臨床技能的發(fā)展莫定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)(一)職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)1. 具有從事醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè),衛(wèi)生保健工作所應(yīng)有的良好職業(yè) 道倍。2. 具有科學(xué)工作態(tài)度 .3. 具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的專業(yè)學(xué)風(fēng)(二)專業(yè)知識(shí)和技能目標(biāo)1. 具有掌握中醫(yī)學(xué)有關(guān)正常人體和疾病的基本理論知識(shí),學(xué) 會(huì)觀察疾病、辨識(shí)證候、針灸、推拿等基本臨床技能。2. 具有熟悉
2、常用的中醫(yī)術(shù)語 ?3. 具有常見病證的防治與護(hù)理技能。4. 具有中醫(yī)養(yǎng)生與防治原則的知識(shí)。5. 具有常用中藥、方劑的基本知識(shí)。6. 具有正確理解并運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論基本知識(shí)和基本臨床技能解決實(shí)際問題的能力三、教學(xué)時(shí)間分配 根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,常見病證、針灸、推拿按摩 3部分可選2部分進(jìn) 行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)理論實(shí)踐合計(jì)一、緒論202二、中醫(yī)學(xué)與中醫(yī)古代哲學(xué)202三、人體結(jié)構(gòu)與功能(藏象經(jīng)絡(luò))617四、病因病機(jī)404五、診法325六、辨證314七、養(yǎng)生與防治原則202八、方藥基礎(chǔ)知識(shí)202九、常見病證及防護(hù)224十、針灸224十、推拿按摩224機(jī)動(dòng)202合計(jì)29736四、教學(xué)內(nèi)容和要求本課程的教學(xué)內(nèi)
3、容分為十一個(gè)單元單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)4 -IV. 參考4 -IV 八', r. 參考子時(shí)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)理論實(shí)踐、緒論(一)中醫(yī)學(xué)的形 成與發(fā)展概況1. 中醫(yī)學(xué)的形成2. 中醫(yī)學(xué)的四個(gè)學(xué) 術(shù)活躍期3. 中醫(yī)學(xué)的發(fā)展與 展望(二)中醫(yī)學(xué)的基 本特點(diǎn)1. 整體觀念2. 恒動(dòng)觀念3. 辨證論治(三)中醫(yī)學(xué)的認(rèn) 知與思維方法特點(diǎn)1. 司外揣內(nèi)2. 整體恒動(dòng)3. 援物比類4. 擺脫表象的束縛(四)中醫(yī)學(xué)基 礎(chǔ)的主要內(nèi)容與 學(xué)習(xí)方法了解 掌握熟悉掌握了解了解理論講授2二、中醫(yī) 學(xué)與 中醫(yī) 古代 哲學(xué)(一)精氣學(xué)說1. 精氣學(xué)說的形成 與發(fā)展2. 精氣學(xué)說的基本 概念3. 精氣學(xué)說的基本 內(nèi)
4、容4. 精氣學(xué)說在中醫(yī) 學(xué)中的應(yīng)用5. 精、氣、神之間 的關(guān)系(二)陰陽學(xué)說1.陰陽學(xué)說的起源 與形成了解了解 熟悉 掌握 熟悉了解理論講授22陰陽學(xué)說的基本了解概念3陰陽學(xué)說的基本熟悉內(nèi)容4陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用掌握(三)五行學(xué)說1.五行學(xué)說的形成 與發(fā)展了解2.五行學(xué)說的基本熟悉概念和特性3.五行學(xué)說的基本掌握內(nèi)容4.五行學(xué)說在中醫(yī)掌握學(xué)中的應(yīng)用5.精氣學(xué)說、陰陽 學(xué)說和五行學(xué)說的 相互關(guān)系熟悉三、(一)藏象理論講授6人體1.五臟掌握案例分析結(jié)構(gòu)2.六腑熟悉與功3.臟腑之間的關(guān)系熟悉能4.精、氣、血、津液了解(二)經(jīng)絡(luò)1.經(jīng)絡(luò)的概念和經(jīng) 絡(luò)系統(tǒng)熟悉2.十二經(jīng)脈了解3.奇經(jīng)八脈了解4.經(jīng)絡(luò)
5、的生理功能 與經(jīng)絡(luò)學(xué)說的應(yīng)用了解實(shí)踐1:人體各部熟練掌握角色扮演1分功能狀態(tài)及病證部位的判定案例分析四、(一)病因理論教授4病因1.外感病因掌握案例分析病機(jī)2.內(nèi)傷病因熟悉3.其他病因了解(二)病機(jī)1.發(fā)病了解2.基本病機(jī)掌握3.體質(zhì)與發(fā)病掌握4.病程演變熟悉五、(一)望診能掌握望多媒體演示3診法聞問切四理論教授診案例分析 技能實(shí)踐1.全身望診熟悉2.局部望診了解3.望排出物熟悉4.望舌掌握5.望小兒食指絡(luò)脈掌握(二)聞診1. 聽聲音2. 嗅氣味了解(三)問診1問一般情況熟悉2.主訴熟悉3問現(xiàn)病史了解4.冋既往史和家族了解病史5.問現(xiàn)在癥狀掌握(三)切診掌握1.脈診掌握2.按診熟悉實(shí)踐2:診法
6、練習(xí)學(xué)會(huì)能掌握四多媒體演示2診技能實(shí)踐六、(一)八綱辨證掌握會(huì)辨證分理論教授3辨證析臨床病多媒體演示情案例分析1. 表里2. 寒熱3. 虛實(shí)4. 陰陽(二)氣血津液辨掌握證(治則與方劑、 病案)1. 氣病辨證2. 血病辨證3. 氣血同病辨證4. 津液病辨證(三)臟腑辨證(治 則與方劑、病案)1. 心與小腸病辨證2. 肺與大腸病辨證3. 肺與胃病辨證4. 肝與膽病辨證掌握5. 腎與膀胱病辨證6. 臟腑兼病辨證(四)外感病辨證1. 六經(jīng)辨證2. 衛(wèi)氣營血辨證3. 三焦辨證 實(shí)踐3:辨證練習(xí)了解學(xué)會(huì)會(huì)辨證分 析臨床病 情案例分析 見習(xí)等1七、(一)養(yǎng)生P熟悉會(huì)養(yǎng)生、理論教授2養(yǎng)生1順應(yīng)自然防治原則多
7、媒體演示與防2.形神供養(yǎng)案例分析治原(二)預(yù)防掌握則1. 未病先防2. 既病防變(三)治則1. 治病求本2. 扶正祛邪3. 調(diào)整陰陽4. 調(diào)理氣血5. 因時(shí)、因地、因人制宜掌握八、(一)中藥會(huì)常用中多媒體演示2方藥1.中藥的來源了解藥、方劑理論教授基礎(chǔ)2.中藥的性能熟悉案例分析知識(shí)3.中藥的炮制了解4.中藥的用法了解5.常用中藥簡(jiǎn)表(一)方劑基礎(chǔ)知 識(shí)了解1.方劑的組成原則熟悉2.方劑的組成變化了解3.方劑的劑型熟悉(三)常用方劑分 類熟悉九、1.感冒熟悉能辨證治多媒體演示2常見2.咳嗽熟悉療常見病理論教授病證3.喘證熟悉證案例分析及防4.嘔吐熟悉護(hù)5.泄瀉熟悉6.胃痛熟悉7.眩暈熟悉8.心悸
8、熟悉9.水腫熟悉10.痹證熟悉11.癤、癰熟悉12.月經(jīng)不調(diào)月經(jīng)先期熟悉月經(jīng)后期熟悉月經(jīng)先后無定期熟悉月經(jīng)過多熟悉月經(jīng)過少熟悉崩漏熟悉13.帶下熟悉14.濕疹熟悉實(shí)踐4:辨證練習(xí)學(xué)會(huì)能辨證治多媒體演示療常見病案例分析證見習(xí)等(一)腧穴能掌握針多媒體演示1.腧穴的分類、主熟悉灸、拔罐的理論教授治和定位操作案例分析2.常用的十四經(jīng)穴掌握3.常用經(jīng)外奇穴熟悉(二)毫針刺法1.毫針的結(jié)構(gòu)和規(guī)掌握格2.針刺練習(xí)熟悉3.針刺前準(zhǔn)備熟悉4.毫針刺法掌握5.異常情況的處理掌握及預(yù)防(三)灸法1.灸法的種類和應(yīng)掌握用2.灸法的禁忌與注掌握意事項(xiàng)(四)拔罐法1.罐的種類拔罐法掌握的操作2.拔罐的方法掌握3.拔罐療
9、法的注意掌握事項(xiàng)實(shí)踐5:針灸練習(xí)學(xué)會(huì)能掌握針多媒體演示灸、拔罐的案例分析操作觀摩見習(xí)等十、針灸2十、推拿按摩1. 推拿作用原理2. 推拿的分類3. 注意事項(xiàng)(一)推拿手法1. 手法的基本要求2. 常用推拿手法(二)推拿治療1. 痛癥2. 內(nèi)婦兒科病癥(簡(jiǎn)介)(三)保健按摩簡(jiǎn) 介1. 全身保健按摩2. 足部反射區(qū)保健 按摩3. 海外保健按摩流 派了解 了解 掌握 掌握 掌握 掌握熟悉 熟悉熟悉熟悉能掌握推 拿的操作理論教授 示教 多媒體演示2實(shí)踐6:推拿按摩練習(xí)學(xué)會(huì)能掌握推 拿的操作多媒體掩飾 案例分析觀摩練習(xí)等2五、大綱說明(一)教學(xué)安排本課程標(biāo)準(zhǔn)主要供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)教學(xué)使用,第三學(xué)期
10、開設(shè)。總學(xué)時(shí)為36學(xué)時(shí)(各學(xué)校根據(jù)教學(xué)安排可適當(dāng)增加學(xué)時(shí)),其中理論講授27學(xué)時(shí), 實(shí)踐7學(xué)時(shí),機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí)。(二)教學(xué)要求1. 本課程對(duì)知識(shí)部分教學(xué)目標(biāo)分為掌握、熟悉、了解3個(gè)層次。掌握:指對(duì)基本知識(shí)、基本理論有較深刻的認(rèn)識(shí),并能綜合、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí) 際問題。熟悉:指能夠領(lǐng)會(huì)概念、原理的基本含義,解釋有關(guān)術(shù)語和生命現(xiàn)象。 了解:指對(duì)基本知識(shí)、基本理論能有一定的認(rèn)識(shí),能夠記憶所學(xué)的知識(shí)要點(diǎn)。2. 本課程重點(diǎn)突出以崗位勝任力為導(dǎo)向的教學(xué)理念,在技能目標(biāo)分為能和 會(huì)兩個(gè)層次。能:指能運(yùn)用中醫(yī)學(xué)理論和相應(yīng)臨床技能,獨(dú)立、規(guī)范地完成一般 常規(guī)臨床診療技術(shù)操作。會(huì):指在教師的指導(dǎo)下,能初步實(shí)施一般診療技術(shù)操作。(三)教學(xué)建議1. 本課程依據(jù)農(nóng)村醫(yī)學(xué)崗位的工作任務(wù)、職業(yè)能力要求,強(qiáng)化理論實(shí)踐一 體化,突出“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育特色,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué) 生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及執(zhí)業(yè)資格考試要求,提倡項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角 色扮演、情景教學(xué)等方法,利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí) 和教師引導(dǎo)教學(xué)等
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