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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)材料：塑料梳子、碎紙片、頭發(fā)塑料梳子、碎紙片、頭發(fā)實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：1、手拿塑料梳子靠近碎紙片，觀察現(xiàn)象。、手拿塑料梳子靠近碎紙片，觀察現(xiàn)象。2、梳子在頭發(fā)上梳幾下，再接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。、梳子在頭發(fā)上梳幾下，再接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。3、把剛梳過(guò)頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。、把剛梳過(guò)頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象?？吹搅耸裁矗空l(shuí)能解釋一下？看到了什么？誰(shuí)能解釋一下？“怒發(fā)沖冠怒發(fā)沖冠”女孩用手觸摸靜電起電機(jī)的金屬球女孩用手觸摸靜電起電機(jī)的金屬球生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中，包括人類在內(nèi)的生物和非生物。靜電既然存在于所有的物質(zhì)之中，為什么我們通常感覺(jué)不到物體帶電呢？ 活動(dòng)一：活動(dòng)一：用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開(kāi)，再用經(jīng)過(guò)摩用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開(kāi)，再用經(jīng)過(guò)摩擦的氣球的一側(cè)去靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。擦的氣球的一側(cè)去靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。 進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)摩擦后的物體，有時(shí)相互吸引，有時(shí)互相排斥。兩個(gè)摩擦后的物體，有時(shí)相互吸引，有時(shí)互相排斥。這跟我們前面所學(xué)的磁鐵性質(zhì)極其相似。這跟我們前面所學(xué)的磁鐵性質(zhì)極其相似。同種電荷互相排斥，不同種電荷互相吸引同種電荷互相排斥，不同種電荷互相吸引 。用電器用電器導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線導(dǎo)線電電 源源課

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