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1、通用人員優(yōu)化方案 方案 Q/SXXXXXXXXXX司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)Q/SXX-XX-2015人員優(yōu)化方案受控狀態(tài):發(fā)放編號(hào):編 制:審 核:批 準(zhǔn):2015-01-15 發(fā)布 2015-01-20 實(shí)施發(fā)布xxxxxxxxxX限公司人員優(yōu)化方案1 目的為科學(xué)核定各崗位設(shè)置、人員編制,有效挖掘員工潛能,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、節(jié)約成本、提高人員工作效率并有效控制人員總量,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)特制訂本方案。2 適用范圍本制度適用于各廠區(qū)有人員冗余且需保留崗位。3 職責(zé)3.1 XXX負(fù)責(zé)確定各崗位設(shè)置、各崗位用人數(shù)量。3.2 XXXXX確定需進(jìn)行優(yōu)化的崗位。3.3 XXXXXX責(zé)人負(fù)責(zé)組織對(duì)需考核的人員進(jìn)行考核。4 工作程序4

2、.1 崗位及人員優(yōu)化實(shí)施辦法4.1.1 崗位優(yōu)化方案及步驟:a)定崗:XXX協(xié)調(diào)各廠區(qū)部門負(fù)責(zé)人按照“目標(biāo)明確、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)利對(duì)等”的原則,根據(jù)部門工作職責(zé)對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解 ; 將任務(wù)按照類別進(jìn)行分組并確定執(zhí)行每組任務(wù)的崗位設(shè)置。b) 定編: 本著“精簡(jiǎn)、高效”的原則確定各崗位的用人數(shù)量; 根據(jù)工作任務(wù)、工作流程及工作量的多少結(jié)合各項(xiàng)工作耗時(shí)情況確定每個(gè)崗位的用人數(shù)量;c) 定員: 根據(jù)崗位要求及現(xiàn)有人員素質(zhì)情況,按照“人盡其才、才盡其用”的原則確定在職人員是否符合崗位要求,能否滿足公司發(fā)展對(duì)崗位提出更高要求的需亞維要等 ;4.2 人員優(yōu)化方案:4.2.1 人員優(yōu)化情況分類a) 按照員工考

3、核評(píng)分表對(duì)具有人員冗余的崗位人員進(jìn)行打分排名,按照定編人員需求數(shù)量根據(jù)分?jǐn)?shù)由低到高選擇被優(yōu)化人員;b) 對(duì)于只有一名人員,且需要撤銷的崗位可直接優(yōu)化,無(wú)需打分;c) 對(duì)于無(wú)需優(yōu)化的崗位無(wú)需進(jìn)行打分。4.2.2 打分實(shí)施方案打分采取百分制,打分內(nèi)容分為4 個(gè)模塊。打分人員為被考核對(duì)象所在部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)別同事、被考核人服務(wù)對(duì)象共10 人。原則上要求參與評(píng)分人員至少有領(lǐng)導(dǎo)1 名、同事2 名、服務(wù)對(duì)象5 名,無(wú)服務(wù)對(duì)象可增加同事參評(píng)人數(shù)。打分人員需按照公平合理、客觀公正的的原則對(duì)被考核人員進(jìn)行考核。最終分?jǐn)?shù)為所有10份考核表的平均分。員工考核評(píng)分表5 相關(guān)文件和記錄版本與更改記錄版本 / 修改號(hào)

4、 日期 修改條款修改人 審核人 批準(zhǔn)人員工考核評(píng)分表姓名 職位 直屬部門入職日期年 月 日考核人 考核區(qū)間年 月 日至 年 月 日項(xiàng)目 考核評(píng)分因素與描述滿分 評(píng)分上班、下班無(wú)遲到早退; 無(wú)曠工、代為請(qǐng)假情況3做事積極、不串崗、不脫崗、上班不瞌睡、看書報(bào)、玩手機(jī)接電話3 工作 不在車間妨礙他人工作3 態(tài)度 不浪費(fèi)原輔料、產(chǎn)品; 對(duì)崗位工具愛護(hù)、按規(guī)定時(shí)間養(yǎng)護(hù)設(shè)備3按操作制度工作,不擅自改動(dòng)工作程序3執(zhí)行力強(qiáng),能夠按時(shí)完成工作任務(wù)6工作思路新穎,為公司節(jié)省物料、創(chuàng)造價(jià)值6 工作 尋找方法提高速度、具有追求品質(zhì)意識(shí)6 業(yè)工作能力強(qiáng),為公司創(chuàng)造較高價(jià)值6 績(jī)能夠提供合理化建議6熟悉本崗位工作內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠保質(zhì)保量完成本職工作6學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速接受新的工作內(nèi)容6 個(gè)人 工作認(rèn)真細(xì)致、考慮問(wèn)題全面6 技能 傳授能力強(qiáng),能夠很快的將自己所掌握的內(nèi)容傳授給他人6熟悉多崗位工作,能夠頂崗、代崗6團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于助人5 個(gè)廉潔、誠(chéng)信,具有良好的職業(yè)道德5

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