三年級(jí)上冊(cè)_語文園地一(作文范文)

1、什么叫課余生活？什么叫課余生活？指學(xué)生在課堂學(xué)指學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之外的生活習(xí)之外的生活金色的草地金色的草地游戲玩耍游戲玩耍爬天都峰爬天都峰 外出郊游外出郊游槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子辛勤勞動(dòng)辛勤勞動(dòng)1、游戲玩耍、游戲玩耍 踢毽子、跳皮筋、跳繩、“老鷹捉小雞”2、個(gè)人愛好、個(gè)人愛好 畫畫、滑滑板、打球、釣魚、看書3、家務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng) 洗衣服、洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生4、課余學(xué)習(xí)、課余學(xué)習(xí) 繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道5、閑暇活動(dòng)、閑暇活動(dòng) 游山玩水、養(yǎng)魚種花、訪親探友6、公益活動(dòng)：、公益活動(dòng)：環(huán)保志愿者、學(xué)雷鋒做好事課余生活有哪些呢？課余生活有哪些呢？寫一寫寫一寫寫一寫自己的課余生活，題目自擬寫一寫自

2、己的課余生活，題目自擬1 1、根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目。、根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計(jì)題目。2 2、按照一定的順序把自己的課余生活描寫出、按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內(nèi)容具體。來，盡量做到內(nèi)容具體。3 3、寫完后要仔細(xì)閱讀，改正錯(cuò)別字，修改不、寫完后要仔細(xì)閱讀，改正錯(cuò)別字，修改不通順的句子。通順的句子。要求：1 1、選擇材料、選擇材料“課余課余”指的是上課以外指的是上課以外2 2、確定題目、確定題目具體具體3 3、內(nèi)容完整、內(nèi)容完整4 4、認(rèn)真修改、認(rèn)真修改精彩的開頭 我們的課余生活豐富多彩。有的小我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜朋友喜歡

3、讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游冰、旅游可我最喜歡打羽毛球?？晌易钕矚g打羽毛球。如何寫具體1、用上恰當(dāng)?shù)谋扔骶洌瑢懗鰧?duì)羽毛球的喜愛。2、準(zhǔn)確具體的動(dòng)作描寫，寫出喜歡打羽毛球。 打羽毛球打羽毛球 我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游可我最喜可我最喜歡打羽毛球。歡打羽毛球。別小看那羽毛球，玩起來的學(xué)問可大了，那圓別小看那羽毛球，玩起來的學(xué)問可大了，那圓圓的圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作

4、業(yè)，。我可喜歡它了。每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著，我一。打著打著，我一不小心把球打到樹上了，不小心把球打到樹上了，望著望著樹上的球我們樹上的球我們急得團(tuán)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來拿來了一根桿子，把球了一根桿子，把球捅捅了下來。羽毛球又回到了我的手中，我了下來。羽毛球又回到了我的手中，我開心極了開心極了。一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我一個(gè)小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藥砹藷o比的快樂無比的快樂。精彩的開

5、頭精彩的開頭1、我的課外生活豐富多彩，其中我最喜、我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的（印象深刻的就是）歡的（印象深刻的就是）完美的結(jié)尾完美的結(jié)尾 （ ）豐富了我的課余）豐富了我的課余生活，也給我?guī)砹藷o比的快生活，也給我?guī)砹藷o比的快樂！樂！學(xué)學(xué) 舞舞 蹈蹈讀范文讀范文 我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。生活充滿了快樂。 記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，記得第一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶瑁苍S這是女孩子的天性吧！剛開因?yàn)槲易钕矏厶?，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易

6、就能學(xué)會(huì)，我感始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會(huì)跳不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會(huì)跳得很好的。得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就我終于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)

7、作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！ 學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。 我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 總總起全文，寫出了學(xué)舞蹈的益處。起全文，寫出了學(xué)舞蹈的益處。想一想你的作文開頭怎么寫？想一想你的作文開頭怎么寫？ 學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。的勇氣。 結(jié)尾結(jié)尾以以

8、”不但不但 而且而且”的句式總的句式總結(jié)了全文結(jié)了全文, ,突出了中心，和開頭寫學(xué)舞蹈的益處突出了中心，和開頭寫學(xué)舞蹈的益處相呼應(yīng)。相呼應(yīng)。 我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。 、 、 我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是 。 給我?guī)砹瞬簧俚目鞓?，不?還 ，這樣的生活真是開心！ 1、我的課外生活豐富多彩，其中我最、我的課外生活豐富多彩，其中我最喜歡的（印象深刻的就是），喜歡的（印象深刻的就是）， 2、在我小的時(shí)候，我最最喜歡的課外活動(dòng)在我小的時(shí)候，我最最喜歡的課外活動(dòng)是是撿撿白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到白色垃圾。今年暑假，我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。了我最最喜歡的活動(dòng)了

9、。 3、今天天氣真好！、今天天氣真好！“丁零零丁零零”，下課了，下課了，大家跑出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有大家跑出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋，有的打乒乓球的跳皮筋，有的打乒乓球我和幾個(gè)小伙伴我和幾個(gè)小伙伴們一起玩?zhèn)円黄鹜妗袄销椬叫‰u老鷹捉小雞”的游戲。的游戲。習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活習(xí)作內(nèi)容：我的課余生活寫作要點(diǎn)：、語句通順寫作要點(diǎn)：、語句通順、條理清晰、條理清晰、重點(diǎn)突出、重點(diǎn)突出習(xí)作題目：自擬。習(xí)作題目：自擬。（如：（如：看書看書學(xué)英語學(xué)英語 我的課余生活我的課余生活有趣的課余生活有趣的課余生活等）等）老鷹捉小雞老鷹捉小雞 我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫我

10、的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫畫等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。一天，我約了好幾個(gè)朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則一天，我約了好幾個(gè)朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。游戲開始了，明明當(dāng)兇惡的老鷹，思思當(dāng)溫柔的雞媽游戲開始了，明明當(dāng)兇惡的老鷹，思思當(dāng)溫柔的雞媽媽，我們當(dāng)小雞，我們?cè)诤竺媾懦梢恍?，老鷹左撲右撲，媽，我們?dāng)小雞，我們?cè)诤竺媾懦梢恍?，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見

11、沒得逞，又生一計(jì)，他趁雞媽媽不注意，把后面的老鷹見沒得逞，又生一計(jì)，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住了，雞媽媽沒一點(diǎn)感覺，五、六只小雞都成一只小雞捉住了，雞媽媽沒一點(diǎn)感覺，五、六只小雞都成了老鷹的美食，才反應(yīng)過來，一看就有兩只小雞了，他說：了老鷹的美食，才反應(yīng)過來，一看就有兩只小雞了，他說：“我輸了。我輸了?！倍ｂ忊?，上課鈴聲響了。叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我們今天玩得真開心。我們今天玩得真開心。 今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。我先用小盆接了滿滿一盆子的水，再合拖把我先用小盆接了滿滿一盆子的水，再合拖把在里邊沾了沾水，拿出來壓干之后，就開始拖啦！在里邊沾了沾水，拿出來壓干之后，就開始拖啦！我們家一共有五個(gè)房間，一個(gè)是客廳，所以我們家一共有五個(gè)房間，一個(gè)是客廳，所以我先仔細(xì)地，慢慢地拖完了五個(gè)房間以后，已經(jīng)我先仔細(xì)地，慢慢地拖完了五個(gè)房間以后，已經(jīng)掌握地很好了，所以，客廳拖地又